安顺学院水污染调查报告[推荐]_校园水污染调查报告

2020-02-27 调查报告 下载本文

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安顺学院水污染调查报告

调查人:王**

一:调查目的1:了解学院水环境状况。

2:通过此次调查、理论与实践相结合、从中理解、掌握所学知识。二:调查人员及调查状况

1;校内建筑区调查:王**

2:校内湖区调查:王**

三:调查时间

2010年11月29号

四:调查范围

校内各用水点及湖区周围

五:具体内容

1:水体污染:校园内多处发现有污染水体流动,校内湖区被严重污染,水体变黑,校园水体都有垃圾存在。

2:污染源:校园内学生寝室用水、食堂用澡堂用水、校外居民生活污水及湖区周围居民的污水。

3:污染点分布及状况

(1):第一教学楼后面

第一教学楼后面有一条排水沟,水沟内全是污水及沟边全是垃圾,造成水沟臭味不断,让在其旁边的几间教室有时候都无法正常上课。

(2):荷花池

荷花池本是为美化校园而建,可是现在池里的水却不能美化校园,原因是池里的水呈现出慢慢变黑的状态,已经失去了审美的价值。

(3):学校门口处

学校门口处流出来的水是食堂和澡堂的未经过处理的水,那水受到很重的污染,有时候还有很浓的异味。

(4):2号楼后面

走到2号楼后面,就会感到有很浓的臭味,原因是楼的后面有一块场地,上面都积满了污水,那些污水没有人管理,时间久了就会发生异味。

(5):学术报告厅前面

学术办公厅前面的小水沟是一条曾经是一条农业灌溉的水渠,但是现在沟里面的水已经受到了污染,现在成为了学校水污染的一个地点。

(6):娄湖周围

娄湖周围垃圾很多,没有人管(据调查时的村民说,以前水管所管的时候,那些人经常去湖的周围清理垃圾,自从划归学校管后就没有人管了),湖的周围水沟臭水沟纵横交错,使得湖岸水体污染严重,水质变得很坏,并且呈现越来越严重的趋势。

4:水体受到污染的原因

(1):第一教学楼后面

第一教学楼后面比较隐蔽,又有水沟,学生洗拖耙的污水和楼旁边厕所的污水都往小水沟里流;第一教学楼与旁边的居民区较近,居民的许多生活垃圾、污水都往小水沟里倒。

(2):荷花池

池内的水多年未换,动、植物的腐烂在水里面,使得池内水体变得浑浊;由于部分学生的环境意识比较差,总是把垃圾丢往水里,更使得池内水质变坏。

(3):学校门口

学校门口流出的水是食堂和澡堂的水,没有经过处理,所以比较脏;由于这里的水没有经过下水道流走,直接经过门口前的高坎流下,并且流动了街上,成为了污水。

(4):2号楼后面

2号楼后面有一个洗衣房,特别是冬天到了,同学们都拿衣服到洗衣房里去洗,使洗衣粉在那里大量使用,污染了水;同时,那里的水又得不到很好的排解,因此那里的水受到了污染。

(5):学术报告厅前面

学术报告厅前面的小沟流经校外的居民区,居民都把自家的污水排水管排向小沟,因此排入了大量的垃圾,当水流经沟里时,大量的垃圾就流向了学校,成为了一个水污染严重的小沟。同时学生也有向水沟里丢入大量垃圾,造成了沟里面的污水更加严重。

(6):娄湖周围

学校刚刚接管娄湖,没有时间和精力对其进行管理;娄湖周围的居民都把生活污水排进了湖里,污染了湖面,使得湖水的污染更加严重;娄湖的补给水源比较小,还没有到冬天都快要干枯了,导致湖水没有得到补充,湖水得不到稀释,从而污染更加严重;同时,学生大量的在湖边游玩,制造许多垃圾,学校也没有人对湖边的垃圾进行清理,导致娄湖的污染更加恶化。

六:总结:经过对安顺学院的校园环境进行调查,我了解了一些情况,学校里的环境不容乐观,水污染情况比较严重。因此,为了改变校园环境,改变被污染了的水源,我们有一些事情要做,关键的是学校要加强学校管理制度和管理措施,加强对娄湖的治理程度,对校外严重污染娄湖的居民进行处罚,对污染娄湖周围环境的学生进行警告;完善学校基础设施,对学校水污染点进行有效处理,争取合理利用水资源;同时提高学生和周围居民的环境意识,加大环保意识的宣传,对那些环保意识差的人进行批评和教育,对环保意识强的人进行鼓励。希望大家的努力,对我们的校园环境贡献一份力量。

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