附录二“大学应该怎么读“主题调查报告_大学社会调查报告范文

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“大学你想怎么过”主题沙龙调查报告

2013年11月7日，职前培训的企业化运营小组成员在LOST IN JUNE 展开了继“大学应该怎么过”讲座之后的交流与分享主题沙龙：“大学你想怎么过”。

除工作成员外，共有九个会员参与了本次沙龙。其中两个大二年级会员、七个大一年级会员。

在此次主题沙龙上，首先讨论的话题是：“你在进入大学的最初目标是什么”。一个大一的新生表示，他认为大学期间，他有两个目的，一个是好好求学，另一个是扩充自己的人脉。通过交流发现，大部分大一新生对自己上大学的目的及目标不是很明确，处在迷惘状态；相比于新生，大二的一位女同学则表示，她明确自己大学的方向，但她不知如何着手于目标。

当讨论到把自己大学最想做的5件事进行排序时，大部分同学选择把学业、朋友和社团放到了前五位，少部分同学把自己的独特兴趣爱好譬如COSPLAY放在了首位。之后，大三的学姐为他们所做的选择进行了分析与建议，带会员真正的思考大学的意义。

紧接着，我们让参与本次沙龙的同学写下了两份信。一封写给一年后的自己,另一封写给4年后的自己。在分享的过程中，我们一起憧憬了每一位会员的目标与愿景。其中，一位大一的新生表示，希望一年之后，改掉自己懒惰等坏习惯，四年之后，成为一个有工作能力的人，进入一家银行并为它创造价值。

在沙龙的最后阶段，大家就同学的大学困扰进行了分享。一位大一新生说，她作为团支书，每次组织活动要班级出代表时，同学们的积极心都不高，导致每次都她被迫参加，把自己的生活弄得很累。针对这一困惑，大二的一位学姐给她支招说，可以按学号来排列轮流。使得她的问题得以较完美解决。

本次沙龙共历经一个半小时，会员们在交流与分享中，不仅有效解决了学习、社团和生活中遇到的一些困惑和问题，更加明确了如何更好的度过自己想像中的大学生活。同时，为职前培训企业化运营接下来推出的项目提供了经验与指导。我们相信，接下来的职业发展与规划主题活动不仅能切实帮助大学生更好的成长，更能为社会人才的储备做出贡献。

职前培训的企业化运营小组2013年11月10日