校友汇第一期读者问卷调查报告_读者问卷调查

校友汇第一期读者问卷调查报告由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“读者问卷调查”。

西安欧亚学院《校友汇》第一期读者问卷调查报告

西安欧亚学院校友会“以共谋母校发展，共享个人成长”为使命，为了传播优秀校友求学、成才、创业的成长故事，为在校生树立标竿典范，维系母校与校友的情谊，建立校友与校友结识的窗口，共同成长。

在学院各级领导、老师的支持与关怀下，西安欧亚学院校友会项目组与二级分院联合监制的“荣誉校友寻访特刊——《校友汇》（第一期）”正式亮相了！为了提高刊物的质量和可读性，满足读者的阅读需要，项目组对校友及全院读者进行了问卷调查，我们将根据此次调查反馈的情况，调整办刊思路，为更多校友服务，现将问卷统计分析结果报告如下。

本次问卷的调查对象主要有三类，分别为毕业校友、在校生、教职工，读者问卷涵盖了“对期刊的总体评价、设计风格评价、喜欢的栏目、喜欢的版面、应增加的内容、对期刊的意见或建议”等方面。项目组共发放问卷1230份，回收有效问卷886份，问卷回收率为72%。以下是部分问题的调查结果： 1.读者对期刊的总体评价分析：

根据统计结果显示，读者对期刊的总体评价良好，占到调查比例的88%，其中认为很好的读者占到38%，说明《校友汇》办刊的宗旨得到了广大读者的认可。相信在校友会项目组的不断努力和大家的支持下，读者对期刊的总体满意度将不断提高。2.读者对期刊设计风格评价分析：

根据统计结果显示，读者对期刊的整体设计风格评价良好，占到调查比例的82%，其中认为很好的读者占到36%。说明期刊的整体设计风格得到读者的肯定，符合读者们的阅读习惯。在后期的制作和设计中，我们在鼓励创新的同时，根据调研融入更多读者喜爱的元素，将期刊的整体设计风格进行优化和改进。3.读者最喜欢的栏目分析：

根据统计结果显示，读者最喜欢的几个栏目分别为创业篇、管理篇、院长寄语和艺术篇，读者喜欢程度不是很高的栏目为编者的话、其他篇、技术篇和教育篇。据调查研究，创业篇、管理篇中的优秀校友的成长经历的故事性强，而编者的话和其他篇等，由于主题不明确，内容辐射的读者群体较小，这一方面说明设置的栏目主题性不强，难以让读者择选，另一方面说明读者对于故事性强、容易引起共鸣的篇章较为喜欢。在后期栏目设置中，我们必须将栏目进行整改和优化，篇幅也要适当的调整，以符合读者的期待。4.读者对期刊各环节满意度方面分析：

根据统计结果显示，读者对图片素材和文字内容的满意度较高，对版面编排和栏目设计满意度较低。说明期刊用图文并茂的形式表现优秀校友们的成长故事得到广大读者的认可，在后期中可以继续采取这种形式，图片和文字的表现手法可以更加活泼，多角度。在版面编排和栏目设计方面，我们的弱势较为突出，可以引进专家顾问团，建立专业的编辑部，定期培训与学习，提高期刊的整体层次。

5.读者对优秀校友成长故事期待度分析：

根据调查结果显示，读者更希望在校友成长故事中看到职场成长和心路感悟这方面的内容，将校友每个阶段的成长的心里变化及感悟用更细腻的方式传达给读者，引起大家的共鸣。对于后期的校友采访以及文字的编辑，我们需要努力挖掘校友的职场成长和心路感悟这些方面内容，将更有价值和信息含量的内容呈现给读者。

6.读者期待期刊能够提供的增值服务分析：

根据调查结果显示，读者最希望在校友期刊中看到的信息分别有最新的行业资讯、与校友互动的平台、兼职信息。选择这三个选项的读者在在校学生中占了很大的比例，说明在校读者一方面希望通过校友期刊的平台帮助他们了解更多的行业资讯，另一方面能够为他们提供实践活动，同时希望提供和校友互动的平台。后期我们可以增加行业资讯、实践活动的收集，专家解答等方面的服务，满足在校生读者。而我们的另一大群体已经毕业的校友，参与比例较少，说明我们提供的服务无法满足他们的需求，我们可适当提供一些企业宣传、回校服务等，后期再进一步挖掘这个群体的其他需求，力争将校友期刊覆盖所有层次的读者。

《校友汇》期刊改进方案意见书

经过校友会工作项目组及各二级分院的共同努力，荣誉校友寻访特刊——《校友汇》（第一期）已经编辑成册并发行投放完毕。因为是校友会的第一本刊物，所以我们加大了对读者的调查，我们对从读者的调查问卷中反馈的一些问题进行了改进，现将校友期刊的改进方案形成意见书列下：

一、增强内容可读性，使文章的表现形式更加多样性。

第一期文章主要由二级分院校友联络专员及校友会项目组人员采访、编辑、排版完成。一方面文字编辑人员写作功底有限，不具专业性，另一方面由于缺乏经验，对期刊的整体把握不是很强，导致期刊有很多不足的地方。最大的问题就是文章的雷同性太强，大部分文章的构成为三个方面“对校园生活的回忆、对现在工作到感悟、对母校的祝福”，使期刊的可读性和创造性降低。

1、整体定位，统一标准。建议在后期的刊物编辑中，邀请专业的指导老师对负责期刊编辑制作工作的老师、学生进行统一的培训和指导，对期刊的整体的设计编辑做一个定位，制定统一的标准，这样有助于高质量的完成工作的同时，提高文章的可读性。

部分读者反映文章对荣誉校友故事的描述和介绍太宏观、抽象，他们做出这些成就前没有具体的某一个或者某一段特殊的故事或经历，文章一带而过导致对读者的启发性不是很大。

2、内容分主次，忌概而论之。建议在后期寻访校友中，先对优秀校友进行初访，罗列提纲，根据校友的特色确定编辑形式，切忌雷同篇章。根据调查结果显示，读者更希望在校友成长故事中看到职场成长和心路感悟这方面的内容，我们可以多形式、多角度将校友每个阶段的成长用更立体的方式传达给读者，（从同事、大学同学、老师等角度侧面进行采访，使人物更加立体、更加全面，更加真实），引起大家的共鸣。

二、优化版面设计，贴近读者需求。

第一期期刊的封面设计及内侧正文的排版等比较粗糙，主题不是很明确，且插图等素材和文章内容的关联度不大。部分读者反映期刊的图片素材主要集中在欧亚的风景，感觉比较正式，且和学校的《表达与思考》风格比较接近，没有做出自己的风格。

1、设计风格定位于多层次人群。校友期刊读者的群体一方面为在校生，另一方面为校友及老师，读者层次多样性，对期刊的设计、内容等的要求和关注度都不同，我们必须将版面的设计更加优化，建议邀请专家确定整体的版面设计风格，满足不同人群的需求。素材可以采用优秀校友上学时老照片、毕业后的工作照片等。

本期封面和封底与文章内容和策划者想传达的思想有些脱节。没有真实的反应期刊的主旨。页面比较单调，色彩比较单一。

2、突出主题，烘托重点。建议在后期的设计中突出主题，要求设计风格能够表现期刊主旨，封面可以设置“导读”，烘托重点。

三、确立主题，整合栏目。

第一期期刊的栏目设计主要根据优秀校友所从事的行业进行分类，总共有6个板块，分别为管理篇、教育篇、创业篇、艺术篇、技术篇和其他篇。按照行业分类，栏目的设置并没有覆盖学院绝大多数专业所从事的行业，行业分类界限比较模糊，范围较狭隘。（比如英语专业就业方向还有外贸、投资与理财还有证券分析投资等）

1、重新划分类别。建议根据每个学院对学生的培养方向进行重新分大类，（如：经、文、理、工），这样期刊的导读性就能加强，方便不同专业的读者了解自己专业的校友故事和行业资讯。

根据问卷调查结果显示，读者最希望在校友期刊中看到的信息分别有最新的行业资讯、与校友互动的平台、兼职信息。

2、根据读者层次，新增栏目。针对在校读者，我们可以增加行业资讯、实践活动的收集，专家解答等方面的服务专栏。而针对另一大群体读者—已经毕业的校友，我们可适当提供一些企业宣传、回校服务等，后期再进一步挖掘这个群体的其他需求，力争将校友期刊覆盖所有层次的读者。

四、搭建校友互动平台，完善期刊网络发行渠道。

1、建议每期期刊发行完后组织部分荣誉校友和读者进行交流会，通过现场互动的方式将为读者搭建与校友交流的平台，解答读者疑难；

2、每期开设某一行业专家疑难解答咨询，开通互动邮箱，读者可以将自己所遇到的问题留言，我们将联络校友给予解答。同时校友和校友也可以通过这种方式进行交流，增强校友和校友间的合作；

3、期刊主要为印刷版和电子版，电子版的发行渠道不是很方便，制作的格式为PDF版本，读者阅读不是很方便。建议和信息部合作开通专门的电子期刊发布平台，方便读者的下载和阅读。

五、《欧亚人》期刊和《校友汇》期刊同步发行。

《校友汇》期刊主要内容为优秀校友求学、成才、创业的成长故事的案例集，旨在为在校生树立标竿典范，展示学院教学成果。对于学院发展、校友活动、信息资讯并没有涉及，这就要求我们需要有另一本期刊来表现。建议《欧亚人》期刊和《校友汇》期刊同步发行，将两本期刊的定位进行划分和区别。