高校艺术类学生的消费情况调查报告_学生消费情况调查报告
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高校艺术类学生的消费情况调查报告
一、调查背景
在全国各大高校普遍扩招的形式下，每年有上百万艺术类新生涌入各大艺术院校，就这一特殊大学生群体在校消费的特殊性及其特殊现象我们做了如下抽样调查和对比并做出分析。以试图寻求有效措施进行促进和改善，同时此类数据对于学前艺术专业考生及其家长具有一定的参考价值。
1.调查时间：2012年3月5日——2012年3月14日
2.调查对象：针对宁夏大学美术学院和音乐学院共计500名学生。
3.调查人员：吴浩贾梦宇耿诺杨雪然王群若
4.调查方式：采用现场问卷调查并与其他同类调查进行抽样比对。
（比对资料来源——网络《关于大学生消费心理调查问卷统计分析》）
5.调查内容：分别从普通生活开支、专业需求开支、学前培训及考
试、入学后消费状况转变及存在现象等方面进行统计、对比，研究其特殊性、差异性极其不合理性。
二、总体状况及分析
经过统计和比对，总体来说高校艺术类学生平均开支相对高于普通专业，但其消费项目基本合理，但也存在一些个别问题。
1.就基本生活消费方面的调查
在校生的月生活基本开支（不包含专业需求消费）500元——1000元者占56%，1000元以上者占25%；同级其他专业学生月生活费300——500元占52%，500月以上者占23%，1000元以上者占8%。比对之下艺术类在校生的月生活基本开支明显高于同级其他专业。
2.就学前专业学习费用开支方面的调查
就学前专业学习费用开支是艺术类考生明显异于普通文化课考生的一笔巨大必要的特殊开支。通过统计美术专业考生学前培训及考试费用在10000元以上者占43%，20000元以上者占28%。而音乐专业考生学前培训和考试费用均在美术专业考生的两倍以上。而这方面费用对于普通文化课考生基本为0。此外，在专业所需材料和设备方面美术生大致需要花费2000元，而音乐生则在2000至10000元左右。普通文化课考生在此项上开支基本0.3.就艺术专业学费及专业所需开支方面的调查
目前美术教育和艺术设计专业每学年学费总体在6500元以上，动漫相关专业及全国各大美术学院学费基本都在15000元以上。音乐专业学费总体都在10000元以上。而其他院系的学费基本在3000到6000元之间。
在专业所需方面的开支，如材料的消耗、设备的购臵等。美术专业学生入校后平均每月此方面的开支在200元左右，（综合绘画专业此方面开支较大均在400元以上）。音乐专业的学生（尤其器乐类）在购臵设备方面，一次性投入较大，均在千元以上不等。
4.在校期间凭借专业能否为创造经济收入方面的调查
在入学后能够凭借专业优势创造经济收入的人数比例，艺术专业学生占25%，远高于其他专业的5%的比例。在上述25%的艺术生中月收入300到500元之间者占10%；收入500到1000元之间者占3%；收入1000元以上者占2%。此数据同时也预示了艺术专业生的就业前景较好。但在总体人数的比例之下仍有75%的艺术专业学生不能利用自己的专业创造收入。
5.存在问题及解决方法艺术生盲目消费和时尚消费较高，缺乏理性消费的意识。
究其原因大致因为艺术类学生更侧重于形式逻辑，体现为注重形象、追求外在审美品位和时尚，存在一定非理性时尚消费。这一点女生盛与男生，音乐专业学生盛与美术专业学生。这方面主要因其所学专业性质所致，存在一定必要性和合理性，但虚荣和攀比心理仍不可忽视，目前未有可改善的具体有效措施，可尝试倡导大学生勤俭节约和理性消费以期待改善。
2学费过高
其原因是艺术生所要消耗的教育资源远远要高于其他学科的学生。比如普通专业的班级编制一般在40人左右，平均每个学生所需教学场地约
1.5平米，而艺术类的班级编制最多在25人，平均每个学生所需教学场地约3平米。
正因为上述原因导致很多学校依此为由故意提高费用额度，欺骗学生及家长，骗取超额费用。解决这一问题，教育及物价局等相关部门需加大监管力度以提高校方费用预算额合理度和透明度，以达到合理收费。
3专业所需开支较高
这一方面开支由学生所学专业性质决定，是一项必要开支。但在专业材料方面，由于行业内部竞争力小，存在暴利现象，导致材料价格过高。但就油画耗材为例：一个不锈钢油壶（高3厘米，直径5厘米）在画材店标价15到20元，一个简易洗笔器（高15厘米，直径8厘米）至少要40
元，但弱从医疗器械店购买一个中号不锈钢镊子消毒杯（高20厘米，直径10厘米）作为替代洗笔器则只需15元。同样的材料，同样的工艺，而价格差别居然有10倍之多。解决这一现象有待于其行业的成熟和相关部门的监管。大多数艺术生不能依靠专业获得经济收入
对于即将步入社会的大学生，在其抓好学业的前提下，鼓励其勤工俭学，自食其力是很有必要的。就此方面，学习因改革相关课程，培养其独立人格；联合相关社会机构，为学生创造相关实践机会和条件。发放书籍不合理，发了不用，闲着浪费
由于大学书籍是一次性收费，一次性发放，有些大学生有必要了解的常识性书籍，发了之后基本不看不用，存在很普遍的资源浪费。这一问题则需要校方合理调整相关课程，有必要做到有效地协助、督促和引导。
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