大学生恋爱观分析调查报告_大学生恋爱观调查报告
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大学生恋爱观分析调查报告
时下，只要你步入大学校园，便能目睹成双成对的青年情侣在公开场合卿卿我我，旁若无人，让老一辈的人暗自皱眉。大学时期的恋爱往往十分高调,爱情无疑已经成为许多大学生的生活组成部分之一。然而，恋爱又恰恰是许多大学生生活中问题最严重的部分，忙于恋爱可能会影响到大学生们的学习、生活乃至人格的健康发展。因此,关注大学生恋爱心理,培养大学生正确的恋爱观, 成为大学生心理健康教育工作的一项重要内容。培养大学生正确的恋爱观，首先要调查他们的恋爱观，并分析错误的恋爱观。
调查方法：
1.网上问卷
调查设计调查问卷并在网上发布，通过号召大家填写问卷（此次发布网上问卷限制了IP地址，因此仅征集190份有效问卷），然后把大家的答案经过分类，汇总，统计，分析。2.访谈
采访了4个不同情况的大学生，通过采访他们的恋爱经历及身边人的恋爱情况，深入了解当代大学生的恋爱观。
调查内容：大学生的性别、年级、恋爱状况、选择恋人的标准、恋爱对自身影响以及对同居、性行为的看法、还有婚姻观等等。
调查时间：2011年6月10日——2011年6月20日
问卷调查结果与分析：
接受调查人多数为本校学生，少量是外校学生，其中男生占30%，女生70%。接受调查大一到大四的学生比例分别是74%、12%、12%、1%；男女比例相差较大，调查对象分步年级分布不均匀，这与我们学院女多男少有关，也是因为调查小组成员是女生、邀请来填写问卷的好友也是女生居多，对数据结果的准确性和可信性有负面影响，可能结果会与实际有一定偏差。
在参与调查问卷的人群中，有64%是有过恋爱经历的。其中34%的人初恋发生在16岁以前，12%的人是在大学以后才初恋，其余的初恋都发生在高中阶段。这说明，虽然大家现在没有都在大学中谈恋爱，但是大多数是有过恋爱经历的，也就是早恋。其实早恋不一定是坏事，有时候能对我们的成长和以后的恋爱有很好的启蒙作用，只要正确处理就好。而这些有过恋爱经历的人的恋爱周期为半年以下的占44%，半年到一年的占32%，一年到两年的占15%，两年以上的占24%。出乎我本人的预料是，尽管有过恋爱经历的人占调查总数的大部分，甚至有的有过长期、或多次恋爱经历，但90名被调查者中只有29%的人认为大学时代的恋爱能成功，66%的人都持有怀疑态度地表示“说不定”，还有5%的人认为“大学时代的恋爱不能成功”。这说明很多大学生对于恋爱还很懵懂，甚至很怀疑，他们对大学时期的恋爱并无信心，他们的恋爱观也不像旧时代那种“以结婚为目的的恋爱”。或还有可能是如某些同学说的，恋爱过，所以更明白恋爱的意义，所以更不会轻易的再去做决定。如果被调查者的心态都属于前者的话，他们的恋爱观是很幼稚的，恋情很容易无疾而终。如果被调查者地心态属于后者的话，他们的恋爱观已经很成熟了，考虑比较周到。
事实上只有大约30%的在校生在恋爱中，有10%的人是在过渡期，剩下的60%的人是没有在恋爱，这些没有恋爱的人中有三成是处于“单身，但十分期待恋爱”，其余的都是“不急着找伴侣”。有的说是没有合适的人选出现，有的说喜欢简单的单身生活，有的说现在时机不好，等工作以后再做打算。不同的校园环境、不同的家世背景、不同的个人情况会影响形成不同的恋爱观，这些是十分正常的，处理恋爱问题更加深思熟虑的大学生往往有着更成熟的恋爱观，这也确保了他的恋情的稳定。
在恋爱动机上，78%的人是出于“彼此吸引”而恋爱，虽然数据显示大多数同学都有着正确恋爱心理，可是还是有15%的人是出于“内心空虚”、6%是出于“好奇”、1%是出于其他原因而恋爱。把恋爱当作是解决内心空虚和面子问题的工具，这样对自己和恋人都不会有好的影响。所以大家要从内心了出发，了解自己，不要盲目恋爱。选择对方的依据上面，性格和人品是最被看重的，95%以上的人选择了该项，兴趣相合是第二重要的，68%以上的人选择了该项，外表是第三重要的，50%以上的人选择该项。我们可见大学生选择恋人还是相对纯洁简单的，没有太多的物质色彩。
在谈恋爱对自身影响问题上，28%的同学表示“恋爱令学习、生活更有动力”，2%的同学表示恋爱会导致“两人世界”的出现，从而脱离集体，影响正常的同学交往。；2%的同学表示恋爱会影响自己的学业，分散精力、浪费时间、成绩下降。68%的人则表示影响是因人而异。其实心理专家这样说：“青年男女到了一定年龄恋爱、结婚，这是符合青年生长发展规律的。真正的爱情是专一的、纯洁的。”所以大学生需保持正确的恋爱观，恋爱并不可怕，可怕的是不会正确处理恋爱和学习生活的关系，大学生在生理上面已经成人，在心理方面也要慢慢成熟起来才对，要把恋爱带来的良好心境变为学习的动力。
对于大学生同居、13%的人表示赞成，但表示反对的人高达46%，还有41%的人表示无所谓。而对于婚前性行为，表示“接受，是身心发育到一定阶段而产生的需要”占30%，表示“别人可以，但自己不行”的占27%，表示“不清楚，视情况而定”的占36%，还有少数表示“绝对不能，有违伦理道德”。从这里，我们可以看出大学生还不够成熟，这个群体在恋爱观方面显得很矛盾，既开放包容，又保守自爱。但无论如何，要竖立正确的恋爱观，同居、婚前性行为不能随便，特别是女生，要做到自尊自爱。
个案调查分析： 案例：
1.小Y 大四
男
小Y是一名广州某学院大四学生，他外表并不出众，但个性很好很热情。小Y所读的学校女生较多，而他宿舍的男生外貌比较出色，都交上了女朋友。在这种情况的刺激下，小Y产生了极度渴望恋爱的心理，常常抓住机会和许多女生聊天并希望能与她们进一步发展。虽然这种举动含有玩笑成分，但小Y毫不掩饰地坦白说：“学院有这么多女生，而我大学四年还一直单身，我觉得挺孤单挺失落也挺没面子的，特别是舍友比我优秀让我总有点自卑。就想有个女朋友” 2.小W 大一 女
小W是一名正在加拿大读大一的女生，她是广州人，高二时出国。在小W身上也出现了早恋现象，她在出国前已有7次恋爱经历。在出国后，她发现留学生们处于陌生环境都很容易害怕和寂寞，很多留学生出国不久就与他们本国的留学生谈起恋爱来，中国留学生也不例外。他们的恋情很混乱，换伴侣很勤，而且将经济状况和外貌放在挑对象的第一位。这种环境影响了她，现在她正急着摆脱单身，据小W自述，她对待感情就是“玩的态度”，她挑男朋友主要是看外表。3.小L 大一 女
小L是广州女，现于四川某外语学院读大一。因为远离家乡心里空虚，又因为外语学院“阴盛阳衰”、男朋友很难找的这个问题，她没有经过细致考虑就接受了一名同是广东人的大四师兄的告白。由于年龄比较大且已经走上社会，又是农村人出身经济条件一般，她的男朋友在恋爱不到半年就谈婚论嫁，且仅在某三线城市买了房作为婚房。得知男友的经济拮据和安于平凡后，特别是两人价值观、人生观有差别，小L毅然和男友分手。
从个案表现出的大学生恋爱观中的问题：
（1）早恋现象比较普遍。因为有过早恋经历和多次恋爱经历，导致一些大学生对待恋爱比较随便。
（2）恋爱中的大学生们具有多种错误心理。
急于求成心理——他们的心声是:“大家都在恋爱，我不恋爱就显得不合群，显得我没
有个人魅力。我恋爱的目的就是让自己处于恋爱状态”
依赖心理——由独生子女的孤独感和习惯了他人的呵护与关爱所致，特别是女孩们，大学里过上独立生活后，心理会比较脆弱，如果出现男孩对其照顾有加，就容易动心陷入爱河，但这种属于 “情感寄托型”的恋爱动机，表现了当事人缺乏独立意识和自立能力，感情易受挫。
功利心理——希望在伴侣那儿获得社会地位、经济等方面的支援，让自己生活过的更舒坦。
游戏人生心理——满足与异性交往的欲望，寻求刺激、填补精神上的空虚，交往是为
了打发时间，甚至仅仅是为了解决生理需求。
（3）错误的大学生恋爱的心理特征引发并形成的恋爱低龄化、过度公开化、高速度进展。感情脆弱，容易破裂。
对大学生竖立正确恋爱观的建议：
1．提倡志同道合的爱情,，在恋人的选择上应该是理想、道德、义务、事业的有机结合。2．摆正爱情与学业事业的关系，不能因为谈情说爱而放松了学习。
3．培养爱的能力与责任，懂得爱情是一种相互理解，是相互信任，是一份责任和奉献。4．发展健康的恋爱行为，亲昵动作要高雅，避免粗俗化，控制好感情，理智行事。
总结：
大学生正确的恋爱观应该是采取正确的方式对待恋爱，正确地处理好爱情与学业的关系，恋人与人际交往的关系，分清主导地位和次要地位，更要注意恋爱对自己三观的影响。凡事都有个“度”，恋爱也不例外。如果能把握好这个“度”，形成了正确的恋爱观，那么，在大学中谈恋爱也未必是一件坏事。
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