大学生课余生活方式的调查报告_学生课余生活调查报告

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关于大学生课余生活方式的调查报告——以吕梁学院思政系为例

一、调查时间：

2013年3月~2013年6月

二、调查地点：

吕梁学院西校区

三、调查对象：

吕梁学院思政系学生

四、调查方式：

问卷调查法、资料收集法、统计分析法，其中以问卷调查法为主。问卷调查方式：本次调查主要采用问卷调查方法，以随机抽样的方式对吕梁学院的100名在校的全日制的本科学生进行调查。男女生比例为1：2，城乡比为1：2

五、调查目的：

当今社会大学生自由支配的课余时间逐渐增多，大学生对课余生活的时间安排与利用方面呈现了多样化的趋势。为增强大学生对课余生活的认识，控制课余生活的负面影响，提高大学生课余生活的质量特通过对吕梁学院在校大学生课余生活的调查与分析发现目前大学生课余生活中所存在的优点和问题，并就这些问题提出相应的解决对策，以促进大学生更好的学习和发展。

六、调查结果：

大学生课余时间较多，但是课余生活方式普遍较单一。其中，不同性别、不同地区、不同年级的学生有着不同的生活方式。大多数同学课余时间安排较为盲目。我们可以通过讲座等方式帮助他们合理安排课余生活，以期提高其文化内涵和知识底蕴，将我们的学生培养为国家栋梁之材。