社会调查开题报告_社会调查开题报告实例

2020-02-27 调查报告 下载本文

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社会调查开题报告

调查课题:

关于“宜宾市翠屏公园、人民公园、江北公园的环境状况调查”

调查人:

闫咏柳 谢蕊霞 龚圆英 陈小娇 易兰星 周功莲 朱丽萍 陈建(生工学院 2010级1班)调查目的:

人类是环境的主体,人类要在地球上生存,其受意识支配的行为必然影响他赖以生存的周边环境。草坪上的一个脚印,墙角的一团废纸,垃圾堆里的一块废电池……这些都是人们日常生活中再普通不过的行为,甚至是不加考虑的一个动作。然而,殊不知这些看似无意的举动,却给我们的环境和资源留下了后遗症,造成了今天这样一个全球性的环境问题。关注环境,关注绿色,为了保护我们赖以生存的环境,使更多的人关注身边的环境,营造一个和谐、自然的家园,增强环保意识,我们小组决定对宜宾市市区几个较大的,人流量大的最具代表性的公园进行环境状况调查。通过发现问题,进而再分析解决问题。

调查计划:

第二阶段:

于调查前(时间待定)做好关于以“环保”为主题的针对游客的调查问卷约150份,准备好相机,记录本等,由全组同学共同完成。

全组成员于第10周周五或第11周周末(依情况而定)对翠屏公园、人民公园、江北公园进行实地考察。由于地点相距较远,所以需把握时间,确保效率。

到达目的地后,八人分三组行动。第一、二小组分别负责对公园内的水体环境(人工湖,水渠),草坪道路环境的调查,第三小组负责发放问卷并收回。在调查过程中,组员应仔细观察并详细记录,拍照应清晰可辨。

回校后,每个同学整理好笔记,将照片,笔记资料交给相应负责人进行统一整理,于12周上交并向全班展示。负责到网上收集资料和图片的同学,也应在11周周末完成,于12周上交电子文档并展示。在此过程中确保资料丰富,来源可靠。还应注明资料出处。上交资料还需备份,方便以后做课件。

第三阶段:

相应负责人于第14周将调查图片资料制作成课件,并将小组调查表填写好。在15周时,将课件向全班展示、讲解。同时也上交小组调查表。

具体分工:

写开题报告:闫咏柳

实地搜查资料及图片:易兰星周功莲

网上搜集资料及图片:陈建

制作课件:谢蕊霞龚圆英

讲解课件:谢蕊霞

填写调查表:陈小娇朱丽萍

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