寒假实践调查报告_大学寒假实践调查报告

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民院学通01号关于开展2011年寒假社会实践的通知各系团总支：为贯彻落实党的十七届五中全会和团的十六大精神，深入学习实践科学发展观，鼓励和引导青年大学生了解国情、关注民生、奉献社会，将专业知识的学习与实践能力的培养相结合，将个人的成长成才与国家利益和命运紧密相连，在服务人民的过程中接受教育，在奉献社会的实践中增长才干，院团委、院学生工作处决定开展2011年学生寒假社会实践活动，寒假实践调查报告。现将具体事宜通知如下：

一、实践主题：“使命•；成长•；奉献”--向建党90周年献礼

二、实践内容：(一)迎接建党90周年主题调研

1、“十一五”规划成果调研：2010年是党中央提出的“十一五”规划的完成之年，院团委鼓励青年大学生在返乡期间，通过参观考察、寻访座谈等方式，开展“十一五”成果调研，探寻“十一五”期间我国各项事业的发展历程，了解这五年以来我国在经济、文化、社会各领域取得的重大成就。

2、“十二五”规划政策宣讲：2011是党中央提出的“十二五”规划的开篇之年，院团委鼓励青年大学生全面学习党的十七届五中全会精神，正确认识当前我国国情；走进基层、深入社会、宣传党的“十二五”规划的主要内容和精神，以当代青年大学生独特的视角和理念展望“十二五”建设，为学院、家乡、国家的发展建言献策。

3、争先创优模范党员事迹寻访：2011年是中国共产党成立90周年，院团委号召全院学生在寒假期间通过调研走访、参观红色革命基地、关注相关新闻报道等多种形式，发现身边优秀党员先进事例，深刻认识党带领全国人民90年艰苦奋斗的光辉历程。(二)“学以致用”成长规划设计

1、社会是青年大学生成长成才的第二课堂。鼓励广大学生走向社会、深入企业，通过参观调研、访问实习等形式，深入了解行业发展前景，树立就业信心；结合自身特点，开展合理的职业生涯规划；了解社会对人才培养的具体要求，为将来的就业创业打下坚实基础，调查报告《寒假实践调查报告》。

2、各系结合专业特点及实际情况，组织学生开展创业调研活动，广泛收集信息，为下一届的“大学生创业规划设计大赛”做好前期准备工作。

3、鼓励广大学生利用专业知识学以致用，深入基层，服务百姓。(三)服务社会，感恩奉献

1、发扬“爱心民院”校训精神，鼓励广大同学加入到城市志愿者、社会爱心事业志愿者和支农支教志愿者的行列之中，展现出当代大学生的奉献精神和社会责任感。

2、深入城镇社区和乡村，开展环境保护、敬老助残、法律宣传和咨询等活动，服务社区和乡村的两个文明建设，在实践中虚心学习，磨练自我。附件3：社会实践调查报告写作格式及要求

一、封面(一)作品标题：黑体，二号，粗体(二)学院：楷体，三号，粗体(三)班级：楷体，三号，粗体(四)作者姓名：楷体，三号，粗体

二、文字格式(一)字体、字号1.标题：黑体，二号，粗体2.一级标题：二号，宋体，粗体二级标题：三号，宋体，粗体三级标题：四号，宋体，粗体四级标题：小四，宋体，粗体3.正文：小四，宋体(二)行距：固定值22磅(三)其他：各级标题前的序号形式要求和范例中的形式保持一致，其中：1.一级标题序号：中文数字加顿号2.二级标题序号：中文数字加括号3.三级标题序号：阿拉伯数字加点4.四级标题序号：阿拉伯数字加括号【例】

一、村民自治的历史(一)村民自治的概念1.村民自治(1)村民自治(四)插入页码位置：页面底端居中(五)结语对于调查报告结语有三种形式：结论、小结和余论。结论是指通过上文对实证材料的分析获得的结论进行阐述，主要是用于社会调查(定量研究)的报告写作；小结是指对全文的内容进行概括性的阐述，具体内容与摘要相符；余论是在文章最后进行进一步的思考或者阐述文章尚未解决的问题和文章的不足之处。(五)注释采用尾注，自定义标记为，…注：专著为，报纸为，期刊文章为，论文集为，学位论文为，报告为，标准为，专利为【例】詹姆斯·W·沃克.人力资源战略.北京：中国人民大学出版社，2001：23-24李强.转型期冲突性的职业声望评价.中国社会科学2000(4)：20-29Whyte,M.K.&L.parish.1984,Urban Life in Contemporary China,Chicago：University of Chicago pre,p78-79(六)参考文献格式同上，先中文后英文；中文按姓名的拼音排序，英文按姓名的字母排序。(七)附录报告附录中的内容包括：各单位签发的证明、导师推荐信、调查问卷样稿、访谈记录、实践照片以及其他和实践活动相关但不适合放在正文中的附件。

三、撰写字数调查报告字数不少于3000字

四、打印与装订不要求彩打，不要求过分包装，双面复印