就业市场对高校人才培养要求的调查报告_就业市场调查报告

2020-02-28 调查报告 下载本文

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就业市场对高校人才培养要求的调查报告

班级:07行管(2)班学号:H07830227姓名:凌方明 大学生“毕业就失业”,早已不是危言耸听,大学生就业难已成为当今中国一系列就业问题中一道特殊的难题,在由全国政协举办的“中国首届人口资源环境发展态势分析会”上,人力资源和社会保障部就业促进司司长于法鸣就表示,“金融危机对就业的不利影响,在地区和人群上正逐步扩大,同时明年将有2400万劳动力需要安排就业,整体看,明年的就业形势将十分严峻”。在如此严峻的就业压力下,作为就业群体,我们有必要很好的了解当前就业市场形式。高校也要积极了解就业市场对人才培养的需求,调整专业设置、教育教学方式,更好的推进高等教育,实现学校、学生双赢。

调查目的:一是认清就业市场对高校人才的需求,对当代大学生职业生涯规划的发展作一个新的描述;二是通过对就业市场对人才的需求的调查,更好地调节用人单位与毕业生之间的供需关系;三是帮助学校更好了解市场需求,学校为学生提供就业引导,使学生能谋取理想职业。

调查方式:走访校友、企业,开座谈会等形式

调查内容:一是就业市场对人才需求状况;二是就业市场对我校专业设置、教育教学、人才特色培养等的建议及意见。

一、就业市场对人才需求状况

“大学生普遍存在着浮躁心理,反映在专业课上,就是‘专业不专’。”某集团有限公司人力资源部经理说,“有些学生刚工作时好像什么都懂,但都不是很好,主要是对自己所学专业了解得不深、不专。”现在的企业除了注重学生是否具备扎实的专业基础外,还普遍提高了对学生的综合素质的要求,看重学生的逻辑思维能力。

通过对就业市场的调查,我们了解到当今企业在招聘中最理想的人才就是专业成绩出色、能力过硬、社会经验丰富,还需要综合素质可能高一些的复合型人才。比如说,知识储备、策划水平、社交能力、形象气质乃至纪律观念等等素质与能力都是企业所看重的。当然了企业用人单位对大学生还有一些基本要求,比如说学生的英语要好,通过国家英语四级考试是必备条件;强调团队合作精神和责任中心。个人必须服从组织的统一调度和安排,互相之间要密切配合,还要有很强的责任心;毕业生要有踏实竟业的精神,要有耐心,能在公司长期发展;毕业生要有踏实竟业的精神,要有耐心,能在公司长期发展等等。

二、建议和意见

1、专业要专

学校在培养学生时,要注重学生专业成绩,使学生在学习专业知识时打下坚实的基础,克服专业不专的顽疾。在于企业家、用人单位的交流中,我们了解到具备扎实专业功底的学生潜力更大,在日后的成长、学习过程中进步更快,企业和用人单位比较喜欢这样的人才。

2、注重复合型人才的培养

缺乏经验被视为就业障碍。很多大学生一毕业就失业的原因在于个人能力不够,现在企业对于毕业生的综合素质要求越来越高,社会经验的缺乏被视为困扰大学毕业生就业的最大因素。针对用人单位的访谈也表明,缺乏工作经验是大学生与其他就业群体相比一个明显的劣势。因此,学校在培养人才的时候要求学生

注重社会经验的积累,多组织参加社会实践,把书本的知识与实践结合在一起。针对现在企业对学生综合素质要求的提高,学校要注重培养复合型的人才,培养学生的品德素养、专业技能、社会经验、开拓创新能力、逻辑思维能力、社交礼仪、计算机操作和公文写作能力,切实提升学生的就业综合素质能力。

3、学生自我认知度的培养,做好职业生涯规划

大学学习不同于高中,大学是我要学,所以进入大学后学生要给自己做一个职业生涯规划,学校要重视大学新生的职业生涯规划教育,注重学生自我认知度培养,因为职业目标的选择并无定式可言,关键是要依据自我实际,这就要求我们要对自己有所了解。通过个人分析认识自己,估计自己的能力,确认自己的性格,发现自己的兴趣,明确自己的优势,衡量自己的差距,并以此来开发自己塑造自己,使自己的才能得到充分的发挥。

4、专业设置要适应市场需求,关注学校的弱势专业

专业课程的设置反映了学校教育的发展思路和教学资源的分配格局,直接决定着大学生的知识结构和专业技能的掌握情况,并最终影响大学生的竞争力。学校在专业设置方面,要注重社会需求性,并不是一味的随大流设置一些热门专业或者扩大热门专业的招生比例。理工现有的专业可以划分为法学、管理学、工学、教育学、经济学、理学、农学、文学、医学和哲学等学科门类。作为一所综合类高等院校,浙江理工大学的专业发展极不平衡,纺织服装是自己的强势项目,工科类专业发展前景和就业状况远远好于文科类,希望学校在重视自己强势科目的同时,还要把更多的目光投向学校弱势专业,比如说文化传播、社会工作、公共事业管理等,这样学校的综合发展才会趋向平衡,整体教育水平才会提高,就业状况也会得到很好的改善。

5、注重专业学习和专业实习。

专业强,基础厚,理论深,技能精,是每个用人单位渴望的人才标准。本次问卷调查结果显示,参加社团活动和学校组织的各种社会实践活动对就业有正面影响。作为大学生进行能力锻炼、施展个人才华的重要舞台,社团活动和各种社会实践活动在引导学生走向社会,培养学生的兴趣、技能和才能,充当学生与社会交往渠道方面的作用不容忽视。因此,在不影响专业学习和专业实习的基础上,大胆地走向社会、参与包括兼职在内的校外活动是大学生提升自身能力的有效途径。

6、重视校园文化建设

校园文化建设是社会主义精神文明的重要组成部分,校园文化建设有利于推动学校精神文明建设,是学校教育的重要内容之一,校园文化理应走在社会的前面,起示范、引领、幅射作用。

学校的办学效益一方面体现在为高一级学校输送优秀人才,更重要的一面是为社会培养合格的公民,校园文化是社会文化的中介,理应受到重视。有一句说的好:行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。我们学校的校园文化建设以养成教育为核心,就是培养学生良好的行为习惯。作为有着百年历史的高等学府,我们理工在校园文化建设方面还很欠缺,没有浓厚的文化底蕴,对学生的也是不利的。所以我们学校要重视校园文化建设,积极推进文化建设,把学校建设成有着浓厚学习氛围的高校。

总之,在就业寒流的今天,对于每个大学生来说,及早规划自己的职业生涯,对决定自己的职业生涯的主客观因素进行分析,总结和测定,确定奋斗目标,提升自己的就业力,才能在竞争激烈的就业环境中处于不败之地。对于学校来说,在人才的培养要更注重时效,加强学生社会实践能力培养;重视学生的专业知识教育,扩展学生的能力素质,培养具备全面能力的人才;加强学生就业的针对性指导,积极引导,更好提升学生就业力。

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