初中生学习心理的调查报告_初中生心理调查报告
初中生学习心理的调查报告由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“初中生心理调查报告”。
初中生学习心理的调查报告
祁文霞赵扎西张照明
今年开学之初，我们即对我校初中学生的学习心理状况进行了调查，调查覆盖了初中的四个班级。我校学生绝大多数为少数民族学生，大多来自偏远的农村和牧区。通过调查研究，目的就是对他们的学习心理有个初步的了解，准确地把握当前初中学生的学习心理动向，深化教学改革，加强教育教学的针对性，提高课堂教育教学的实效性，探索实施素质教育的新路子，提供了客观依据。
一、问卷调查：学生问卷，内容涵盖学习方法、学习态度、学习需求和学习目的、学习方面存在的困惑和问题五个方面。
二、调查结果分析：
对学生问卷调查分析，初中生的学习心理具有以下特点：
1.学习方法：调查显示，大部分初中生没有良好的学习方法，课前能预习的仅占14％，课后能及时巩固复习的仅占16％，上课能认真听讲的占20％，能独立完成课后作业的学生占8％.2.学习态度：调查结果表明，35％的学生对学习的热情较高，20％的学生对学习的热情中等，9％的学生害怕学习。这与他们“考中专或大学”意识淡化是相一致的。值得注意的是，害怕学习的学生数占相当份额。
3.学习习需求：在调查中我们发现，大部分学生对“特长”有正确的认识，其中，85％的学生有自己感兴趣的目标，且有52％的学生希望得到教师的指导。50％的学生认为“学校老师能满足自己的学习需求”，42％的学生认为“学校老师能力有限，希望得到名师指点”。
4.学习目的：调查结果表明，初中生大部分不愿意务农，但却缺乏一个明
确的目标。
5.学习方面存在的困惑和问题：学生的学习压力大，负担重，学习态度不端正，不能正确调整自己的情绪。
三、当前初中生的学习心理特点：
调查显示，由于年龄和学识的制约，学生的认知、分析、判断等能力既不成熟又不稳定。相当多的初中生的教育价值观是迷茫的，缺乏明确的目标。厌学情绪比较严重。通过对调查问卷的对比分析和对学生本人的考察，我们发现，学生的学习目的具有严重的主观性和不协调性。学生学习目的的不协调性主要表现为思想与行动的不协调。有相当多的人在学习上并没有显现出相应的积极性，而是呈现出一种消极等待的学习态度。
四、对调查结果的思考：
(一)学生的学习心理状况成因分析：
1..家庭教育的影响
当前，农村初中生中有一部分是独生子女，处于一种相对优越的生活环境中，备受家人的宠爱，他们一般表现为意志不坚强，缺乏进取精神，耽于生活享受。值得注意的是，我们在接触众多的学生家长后，发现很多家长对学生的要求较低，且大多数侧重于纪律方面，而对学生提出考高中、特别是考大学要求的家长越来越少，从而在学习上对学生形成了一种内家庭松外学校紧的矛盾局面。
2..学校教育的影响
由于多数学生的小学教育是在地处偏远的农牧区完成的，教育相对比较落后，学生的基础差，底子薄。
3.教师的影响
在诸多的影响因素中，我们认为，教师对于学生的影响最直接、最持久、最有效。但当前的问题是，由于教师行为滞后，所以使教师的教育和教学工作对学生学习产生的制约和负面影响越来越大。
(二)形成健康的学习心理的对策：
为了切实提高课堂教学效率，应积极地帮助学生形成健康的学习心理。努力创造良好的教育教学环境，帮助学生准确地了解和把握未来，开展心理辅导，对学生进行学习动机、学习兴趣、学习能力、考试心理、学习适应性等内容的辅导是当务之急。教师必须致力于追求教学内容的科技化和教学方法的科学化。制定科学的课程教学计划和考核标准，主动适应学生的纵向多层次和横向多目标需求，关注学生个体，努力追求课堂的和谐，提高课堂教学效率。
关于初中生语文学习心理的调查报告一、调查时间：2012年2月13日二、调查单位：县第四中学三、调查目的：主要是了解初中学生的语文学习心理及现存的问题。解决初中学生的语文学习......
农村初中生学习心理调查报告在经济飞速发展的今天，我们都不可避免地要接触到报告，报告包含标题、正文、结尾等。那么一般报告是怎么写的呢？以下是小编精心整理的农村初中生学习......
初中生学习心理动向调查报告我于20xx年9月10日至12月20日，对全乡中学学生进行了调查。通过调查研究对农村初中生的学习心理有了初步的了解，为准确地把握当前农村初中学生的学......
刀豆文库小编为你整合推荐8篇农村初中生学习心理调查报告，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
刀豆文库小编为你整合推荐5篇初中生学习心理动向调查报告，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
