关于太丰村小学体育设施情况调查报告_小学体育调查报告
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关于太丰村小学体育设施情况调查报告
关于太丰村小学体育设施情况调查报告
前言
随着改革开放以来取得的伟大成就，人民生活水平不断提高，特别在文化，体育方面不断发展和提高。在经济日益发的今天，怎样让下一代健康成长成为人民日益关切问题。而尤为重要的就是孩子的成长过程中的文化需要，和体育设施需要。只有各个方面不断发展起来，祖国的花朵才能快乐的成长，祖国才能昌盛富强，因此，利用寒假回家对自己家乡太丰小学做了此次体育设施调查报告。
一、调查目标
1、增强小学对体能的认识，掌握和应用基本的体育与健康知识技能。
2、培养小学生运动兴趣和良好爱好形成，坚持锻炼的习惯，从而有个健康的身体。3.提高个人健康和群体健康的责任感，形成健康的生活方式。4.发扬体育精神，形成积极进取、乐观开朗的生活态度。5.促进农村小学体育设施建设，加强学生健康情况发展。二．调查方法
通过到学校观察体验，询问学生和老师交谈，从而了解学生身体健康状况和体育课上课情况。
三．调查结果
1.体育设施
由于学校在农村，体育经费的严重不足，使场地器材严重缺乏，在学校仅有4台水泥砌成的乒乓球台，操场上刮风时尘土飞扬，一个破旧的篮球场，设施十分简陋，学校所拥有的器材也只有一些简单的毽子，跳绳，六个篮球其余的可以说使零拥有，更不用说有专门的体育器材储藏室了。经费的不足同时使学校体育设施不能得到补充，破损器材不能及时维修，体育器材管理不善，常用的体育器材残缺不全，跑道坑坑洼洼长年失修。可想而知，在这样的情况下怎么上体育课。
2.老师情况
在太丰村小学体育教师的配备远达不到国家规定的要求，而且有的体育教师的专业还不对口，体育教师队伍远远满足不了现代教育教学的需要，太丰村小学有教师20余名，6个年级，共10班，有学生286余名，但却没有一个专业的体育教师，都是每个班主任负责体育课上课仅有，而且教师老龄化严重。学生上课的时候，基本上不做什么体育预备动作，都是在操场上自由活动。
3.健康状况
跟着国家的政策，保证每个在校小学生每个人每天一包牛奶，一 个鸡蛋。在这方面，学校积极响应国家政策，保证这种要求。但是对于学生，由于提供牛奶品种过于单一，学生都产生了反感现象，所以早餐牛奶，鸡蛋没有多少人吃。但是，随着生活的提高，学生普遍有点胖，从这方面讲，体育锻炼更是重中之重。全校学生286名，高年级学生还锻炼，低年级学生几乎没有锻炼。
四．对于调查现象的建议
1.加强老师队伍建设
学校要逐步配备具有体育专业知识的人才，力争使体育教学逐步走上专职化，规范化。作为体育教育工作者，要认真学透新的课程标准，牢固树立“健康第一”的指导思想，充分学习领会课标中的基本理念和基本目标，充分调动学生体育学习及锻炼的积极性，养成良好的体育行为习惯。同时希望有关政府机构, 教育部门加大体育教育资金的投入，多分配一些年青优秀的教师进入基层教育。另一方面要提高农村基层教师的待遇，不仅仅是工资待遇，也应包括其它各方面的待遇，提高青年教师的工作积极性，评优、评先要重视体育教学工作的成效，为体育教师的发展创设提供一定的时间与空间。加大资金投入，购置必备的体育用品和器材，建立和完善体育设施和体育器材的 维修 ,保养和使用的管理制度。
2.配备体育设施建设 对于旧的老式的操场进行改造，尽可能修成跑道式的。对于仅有的两个篮球场进行修正。在在此基础上，改造足球场，沙坑，让其有更多的体育设施供学生选择。村上应加强监督管理，保证学生健康成长。在教学过程中，除了要重视学生的体育知识、体育技术和技能学习外，更应在体育教学过程中发挥学生的主体作用，充分调动他们学习体育的主动性和自觉性。同时，也要充分发挥教师的主导作用，在教学结构中，注重教师教学艺术水平的发挥，充分利用现代化的教学手段，根据本地实际，采用灵活、多样、有趣的教学组织措施。
五．调查总结：
这就是我们村上小学生体育设施建设和健康状况。随着我国基础教育课程改革的不断深化改善，随着建设社会主义新农村步伐不断前进，我国农村小学体育教学发展将指日可待，各方面条件将进一步得到改变、完善。体育教学的执行者体育教师更要充分认识了解新课程、新课标，一切为了学生，为了学生一切，为新农村，为农村小学体育教学的发展，认真学习，努力钻研。
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