中山路调查报告（精选3篇）_中山路调研报告

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第1篇：中山路调研报告

中山路调研报告

建筑学1302 杜杉

1.中山路概况

中山路是青岛市的“城市母脉”，被誉为中国现代历史进程中的地标，它约在1899年德国占领青岛时修建。中山路街区有很多百年历史的德式建筑作为文物受到保护。有人说，中山路是一条沉淀了青岛最初记忆和承载了青岛城市商业文化最深层底蕴的老街。近代以来，中国的沿海地区成为中西碰撞的前沿，青岛更是东西方碰撞与交流的一个关键点，中山路则成为青岛乃至中国近现代史的缩影。2.绿化景观系统分析

绿化不成系统,集中绿化少中山路原有的行道树却被广告牌取而代之,其周边街道的绿化也是零零散散,随意而为众多的居住院落空间也没有良好的绿地和树木,没有形成城市里应有的点、线、面的绿化系统。

景观节点分布散乱,彼此联系弱,不能构成系统。本地区的景观节点有很多:栈桥公园、老舍公园、天主教堂、劈柴院,还有呈线状的中山路商业街,但这些景点虽然各自都有特色,但彼此之间联系很弱,形不成系统,周围的景观与功能和这些景点也没有很好的配合。3.古建筑分析

（1）天主教堂——德国建筑师阿.毕娄哈和阿.弗莱波尔设计,钢筋混凝土混合结构塔楼总高56米(包括十字架4米),是中国北方教堂最高的塔楼.整个主立面,形成较为完整的三段式划分,构图严谨中部有巨型玫瑰窗。其余墙面抹土黄色灰泥,块划分,逐层变小该建筑体型和立面是罗马风和哥特式的折衷.（2）中山路17号住宅——建于德占青岛初期,造型以德国古典复兴样式为主,融合折衷主义风格，总建筑面积1784.85平方米,砖石木结构，地上二层,地下一层,有阁楼。

（3）义聚合钱庄——今中信实业银行 ,约 1930 年建造 ,砖石木结构，地上三层,地下一层,有阁楼，具有折衷主义特征。

（4）中国建设银行——由中国第一位留美归国的建筑帅庄俊设计，是一座典型的罗马柱式建筑,三段式，为砖石钢筋混迹土结构四层楼,具有古罗马建筑风。

（5）格林豪泰酒店——欧洲三段式处理手法,地上三层,地下一层,建筑面积约4000平方米,砖木钢混合结构,德国文艺复兴式复古风格。4.道路交通分析

道路网络相当密集,1千多米的中山路上平均100多米就有一个路口,致使车速的相对缓慢而造成经常堵车,而且,中山路区内交通流量很大,公交线路很多,如河南路、湖北路、天津路等路段,高峰时堵车现象严重,交通压力很大。如果单纯为解决交通问题而拓宽路面的话,势必会破坏整个街道的尺度和空间品质。

中山路区内停车位严重缺乏只有在百盛商场，华能商场和国货商场三个地方设有地下停车场,只能满足在此办公人员的停车需求地面上没有大型停车场,外来人员如果来购物或办事只有把车停靠在马路边,使原本不宽的马路更加狭窄。

缺少步行系统商业街很重要的一点就是要有宜人的步行空间,使人们能在轻松惬意的步行过程中购物休闲，而中山路地区除了中山路有连续的步行道以外,其他支路都缺少步行道,人流与车流不能有效分离。5.改造之我见

青岛1994年被国务院列入历史文化名城，此称号不仅是荣誉也是一个法律概念，一旦入选就要按照相应的法律法规保护。因此对中山路的改造应该更加慎重。

中山路的改造应该是保护性改造，最好的办法是在保护中建设，在建设中保护。通过改造，最好能提升他的历史文化内涵，在中山路上形成一些新景点。如果房子不是太差，最好通过基本的维修保护它的风貌。尽量避免大拆大建。如果不能避免，就尽量保持老建筑的外立面形象。有一些百年老楼确实不行了，建议原貌重建，但希望有一些构件能够用上。比如像窗花和原来建筑上的花岗岩等。用上以后即使建筑的整体是新的，也可以看到它原有的历史记忆。如果在中山路或其他区内道路两侧新建建筑,一定要考虑原有建筑的文脉和风格特色,对新建筑的风格要给以限定,比如坡屋、建筑的高度、材质、色彩、尺度等等,这样才能维持整个街区的原有风貌,达到保护历史街区的目的。对一些旧建筑的维修和改建，尽量维持原有高度和风格特征。增加一些建筑小品及休闲场所，加强对于停车的管制，可以建一些地下停车场来缓解地面停车压力，给行人留出更多的步行空间。

第2篇：青岛中山路历史街区的保护与发展研究的调查报告

青岛中山路历史街区的保护与发展研究的调查报告

财会金融系 2014级会计6班 贾宝玥

调查目的：以中山路历史街区为基础，研究青岛历史街区的保护与开发 调查地点：青岛市中山路历史街区 调查方法：观察法、谈话法、文献法等 调查成员：李萌

调查时间：2015年2月2日－2015年2月23日

【内容摘要】

历史街区是城市文化资源的重要组成部分，体现着一个城市深厚的文化底蕴。在历史街区的 保护方面。在城市化快速推进的历史进程中，城市开发与历史文化的矛盾日益尖锐，调查者从家乡典型的中山路历史街区为模型，进行实地调查，文献资料研究并与老居民进行采访记录。百年来，中山路沉淀了青岛最初的记忆并承载了青岛城市商业文化最深层的底蕴，研究发现由于近几年认识上的偏差，中山路上的一些建筑在城市改造的潮声中被摧毁，令历史街区的保护步履维艰。调查将结合实证分析对青岛市中山路的保护和开发进行论证，提出保护和开发的具体思路与方案，力图为现代城市发展过程中的历史街区的保护、开发利用找到一条有效的途径。

【关键词】

历史街区；中山路；保护；发展对策

一、引言

一个城市的建筑，记录着这个城市的历史轨迹，体现着这个城市的文化内涵，是一个城市名片和身份证。当前，我国正处在城市化快速推进的历史进程中，城市建设的新成就、新景观、新亮点数不胜数，令人目不暇，而突出的问题是千城一面，建筑类同，以人为本的理念不强，城市缺乏文化内涵，文化形象不鲜明。1994年，国务院批准和公布了我国第三批国家历史文化名城名单，青岛市榜上有名，成为我国99座历史文化名城之一。青岛集中凸显了近代中国殖民地、半殖民地、半封建社会发展的轨迹，作为现代欧亚文化的交汇区，青岛具有独特的内涵文化和深厚的底蕴，对中国近代历史和社会发展产生过重要的影响和作用。

二、中山路商业的历史沿革

青岛中山路位于青岛市西部，是青岛市唯一的一条具有百年历史的综合性商业老街，在中国居十大商业名街之列，被誉为中国现代历史进程中的地标。其始建于1898年的德国占领时期，为方便在青岛湾栈桥停泊的船舶运输货物，后又因建设青岛大港、小港的需要，经过勘察，决定沿栈桥北向从山腰开出纵向道路，称“斐迭里大街”。之后，成为青岛市建设与商业文明的发祥地。

青岛中山路这条纵观南北，长约1400米，略呈S型的路，是青岛开埠以来的一条“王牌”商业街。20世纪20年代的中山路曾一度繁荣，在区域功能上已从一条商业街扩充为包涵周边十几条街在内的商业中心区。由直线式商业街发展成纵横交织的商业区域网，覆盖方圆几平方公里的区域。商业功能也日趋扩大，由单纯的购物消费扩充为商业娱乐中心，1938年中山路商店一共多达109家，各种行业应有尽有，十分繁华。20世纪30年代青岛的经济文化进入繁荣时期，步入鼎盛的中山路成为岛城的金融中心。据统计，1933年青岛有银行21家，有13家位于中山路及周边区域；青岛的私营钱庄共40家，有30家位于中山路附近，中山路的金融商业中心地位可见一斑。自新中国建国以来，中山路是青岛众多商品和服务的唯一供给地。所以，中山路成了全市乃至山东省的商业中心。90年代以来，随着我国经济的发展，中山路的市政设施相对陈旧，其垄断地位受到一定程度的冲击，但在零售业的繁荣支撑下，依然保持着全市商业中心的地位。中山路商业街在20世纪80年代和90年代初期，达到了鼎盛时期。

进入上世纪90年代中后期，随着青岛市政府的战略东移，青岛政治、经济中心东迁，最具购买力的市民纷纷移居东部，老市区唱起了“空城计”，加上市内各区商业中心的崛起，中山路逐渐失去了昔日的风采。中山路衰落的主要原因是人气的流失。中山路街区附近的人口又出现老龄化、弱势化倾向，大大减少了中山路街区的人气。没有了人气，也就没有了商气，中山路商业气象呈衰败之势。近年来，中山路屡次复兴的努力也都是围绕着聚集人气而展开的，但缺少了住宅区和商务项目的支撑，“复兴”也就成了无源之水。

三、中山路的现状和保护工作中存在的问题（一）消费群体失衡

一般情况下，一条商业街的兴起是周边人口居住密度达到一定程度的产物。中山路从前的辉煌是以周围居民的密度和竞争对手的缺乏为基本条件的，现在这两个条件都不再具备了。随着青岛城市化的进程，城市空间沿海岸线向东不断拓展，随着东部、台东、李村等商圈的迅速发展，原聚集于中山路的市场要素逐步被分流，其独领风骚的市级商业中心地位明显弱化因此难以支撑中山路繁荣的局面，中山路逐年衰退，呈现相对萧条状态。（二）交通不便利

目前从汇泉广场以西至中山路的交通面临单行道多，道路狭窄，停车难等交通问题，青岛本地人尚且找不到地方停车，更不用说外地来青的车辆了，这极大的限制了有车一族的到来，而普通老百姓出行到中山路虽然方便，却因为中山路的商品价格高及品种少，商品没有竞争力等原因而却步。其次中山路到现在为止是一条可以开车的街道，步行道仍然没有实行。另一方面，中山路停车场和宾馆业的不配套，减少了该区域进得来、留得住的人流和车流。而栈桥与中山路道路不畅，也阻碍了了旅游人群的进入。（三）基础设施老化 中山路附近不但没有高档的社区，而且破旧房屋多，目前市南区共250处破旧危房，有155处在中山路办事处辖区，其中又有80%集中在中山路及其周边，上下水管道老化、排水不畅。私搭乱建的违法建筑也非常多，与环境非常不协调；周边的居民近年来呈现出老龄化、弱势化倾向，购买能力逐年下降。（四）中山路失却文化、传统、特色

中山路衰败的实质在于它正走在逐步失却历史文化传承、失却特色经营的商业迷途上。现在的中山路，虽有几栋欧式建筑外，但缺少以人为本的特色和欧式文化气息，而且中山路的功能单一，业态不完整，这里没有博物馆、没有书店、没有像样的影剧院、没有具有辐射带动的专卖店、旗舰店，连可以坐下来的茶馆也难以寻觅，停车难、如厕难、从栈桥进出中山路难，整条中山路的功能日渐衰退。

（五）老字号店衰落

中山路拆迁改造项目公示后，因容积率低、拆迁成本高、改造项目多、范围大、实施周期长等，使众多商家难以及时调整经营策略和布局，不敢投资改造翻新、扩大经营品种，出于自身发展前景考虑，纷纷迁至别处，导致该地段人气骤减、租金下跌、档次下降、并产生连锁反应。（六）商业文化活动少，吸引力下降

据商家反映，在2000年世纪之夜，以及每年的即墨路小市场韩国周活动中，中山路是人流如潮，商家都有挤破门的感觉。而现在每当华灯初上，中山路是影影绰绰，门可罗雀，商家也早早就关门打烊，政府的一系列商业文化活动大都在东部“五四”广场等地举办，中山路成了被遗忘的角落。

四、青岛中山路保护与政治的对策与建议（一）把握城市的灵魂——文化

为保证中山路风貌和人文资源不受破坏，应对街区的房屋建筑、街道及其历史文化内涵进行全面调研，按其文化价值进行分档保护。同时，确定文物遗迹的内涵、文物的价值品味、文物保护定级和保护措施等。对有保护价值但属危房的街区建设，可按照原有风貌予以重建。对难以列入文物保护单位的历史优秀建筑、文化名人故居、古建筑、古遗址等，应依据《中华人民共和国文物保护法》的规定，加强抢救保护。（二）实行“创造性转化”

保护老建筑的条例中规定了新的必须与老的严格区分开，让人们一眼就能辨识什么部位是新的，哪些是老的，防止鱼目混杂，新老不分地混在一起。青岛中山路可借势德国建筑和日本建筑的骨架，合理规划出“德国风情一条街”和“日本风情一条街”，既能很好地保护历史建筑，维护城市建筑风貌，延续城市记忆，又能顺应市场经济规律，让历史街区释放它的能量，创造商业奇迹和文化奇迹。（三）坚持以旅游业开发为主的策略

历史街区旅游是城市旅游的重要组成部分。都市旅游的主要吸引力不是自然山水，而是人文旅游资源。而历史街区是诸多人文旅游资源中的一个极为重要的部分。因为历史街区不仅包含着大量的历史建筑、历史街道格局、历史风貌，有的街区还保留着传统的生活方式、民俗。历史街区所包含的人文旅游资源，是一步生活史。历史街区旅游就是文化旅游在都市旅游中的充分体现。（四）保护中山路的物质空间

历史街区存在最重要的条件就是，在这条街上集中了一定数量的历史建筑，具有城市独特的传统物质空间环境。

青岛中山路的形成历经百年，它的保护与整治工作应细致一些、再细致些，应多花时间考证揣摩，如果由于种种客观原因，一时做不好，也不强求，暂时保留下也许是最好的办法。一年半载将传统商业街迅速整治一新是不科学的态度。（五）继承传统经营的特色

“老字号”是历史街区上的宝贵财富，长久以来，它在人们心中得到了广泛的认同，其品牌有着很好的口碑和知名度，也许他们的资金实力、规模比不上洋品牌、精品店，但人们对他们的情感还是深厚的多。

在传统商业街改造中，对于具有地方特色的传统“老字号”政府应进行政策倾斜，对其扶持，而不能简单的与其他商业同台竞争，对这些“老字号”免收或少收税款、减免门面租金，并吸引其他地方的“老字号”在此开分店，聚集成规模效应。

（六）建立“大中山路”的概念

中山路要复兴，单靠主街一条线不行，一定要统一考虑中山路周边二十几条副街一起复兴。牵一线，带一片，要充分将中山路附近支路的资源整合起来，做好业态研究，使之与中山路的业态互相配套、互相弥补，要在中山路周围支路搞特色经营街区及步行街改造，抓住不同片区历史因素而形成的建筑特色、文化特色、商业特色和民生特色，赋予它个性鲜明的精神气质。（七）贯彻“以人为本”、“可持续发展”的理念

历史街区是历史的沉淀，其社区关系相对稳定，人们相互认同，价值观一致，对同一事物有着基本相似的见解，且社区居民是社区的真正的主人，所以，应听取他们的意见，开展“公众参与”活动。

一方面在规划设计、改造设施过程中，首先重视中山路老居民的地位，他们必须参与中山路保护与整治过程；一定要倾听他们的意见，得到居民的支持；把居民住宅的改善作为中山路保护基本目标之一。

另一方面在传统社区中，蕴藏着巨大的社会资源，鼓励和引导居民参与到可持续发展的旅游中去。在中山路街区复兴或新建具有地方特色的传统手工业品和民间职业，对重视这一地区的历史风貌特色有重要的意义，可采取优惠的政策鼓励居民的参与，同时在社区进行宣传培训活动，向居民讲解他们在可持续发展的旅游业中获得利益，组织培训居民开发具有地方特色的旅游纪念品，或培训手工艺人、说唱艺人，为居民创造就业机会。结束语

城市是时间的艺术，一个没有旧建筑，没有历史街区，没有地方特色的城市，如同一个没有记忆的人。历史街区是城市记忆汇集的地方，它反映着文化的传承和历史的延续，显示一定历史阶段的社会风貌及社会、经济、文化的发展脉络。历史街区并非一张白纸，它是幸存的凝聚了一定历史文化的社区，是城市建设无字的史册。走进城市的历史街区，可以亲身感受一步鲜活的城市发展史，品味城市的民俗与文化，探究城市的灵魂与气质。

因此，中山路应当确定，在经济上以发展旅游业和商业服务业为其支柱产业，坚持保护历史文化与促进经济可持续发展的双赢战略，认真规划设计，精心建设和运营；在改造中从“立异”起步，突出文化与艺术品位，在“特色”上做文章，将“特色”发挥到极致。

第3篇：中山路小学寒假方案

放飞心灵，与快乐同行

——中山路小学2011年寒假社会实践活动方案

中山路小学

2011年1月

放飞心灵，与快乐同行

——2011年中山路小学寒假社会实践活动方案

一、活动宗旨：

为了全面贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的指示精神，深入学习贯彻胡锦涛总书记“八荣八耻”的讲话精神，不断加深青少年对社会主义的荣辱观教育作为加强青少年思想道德建设的重要内容。组织学生通过多种形式回顾我国改革开放三十年取得的伟大成就，感受祖国的繁荣富强，组织学生积极参加科技实践活动，培养学生创新精神，激发学生的创新意识，提高学生动手动脑能力，并且认真落实中小学生减负工作的有关规定，真正把假期时间还给学生，让学生在假期中远离不健康因素的影响，能够度过一个愉快、健康、丰富多彩、有意义的寒假，我校积极响应区教育局号召，在寒假中开展以“放飞心灵，与快乐同行”为主题的社会实践活动。

二、活动原则：

本次活动将继续以传承中华民族的优秀文化，弘扬中华传统美德为重点，以提高学生的创新意识和实践能力为核心，以开展形式多样的活动为载体，以让学生放松心情，获得快乐为宗旨，遵循积极参与、自主选择、注重实效的原则，通过组织学生开展以“放飞心灵，与快乐同行”为主题的教育实践活动，进一步巩固和展示我校素质教育成果，让学生在寒假期间动脑、动手，开阔视野，增长知识；在学习实践中增强对民族文化的了解和掌握，体验、感悟、弘扬中华民族悠久的传统美德。

三、活动保障：

成立中山路小学2011年寒假工作领导小组，负责本次寒假工作的领导组织工作。

组长：孙晓燕

副组长：崔成立、张丽华、姜国栋

组员：蔡海燕、张海滨、蒋文秀、鞠玮

四、放假时间：学生1月19日始至2月28日止，3月1日开学。

召集日：1月28日2月11日（8：30——10：00）

2月28日（8：:3-11:30）

五、活动内容：

（一）科技类活动

1、“我动手 我创造”科技小发明、小制作活动 时间：假期中

负责人：班主任科学辅导员对象：五六年级学生地点：家庭中 内容及要求：⑴各班在假期中要组织动员学生参与科技小发明、小制作活动。⑵鼓励指导学生善于观察生活，在生活中寻找创作的灵感，并用于创作和实践，在家长和教师的帮助下，力争创作出科技含量高的作品。⑶开学初，以班级为单位进行展览。

2、网络活动：健康的网络活动，将好的内容上传沙区教育网 时间：假期中 负责人：王旭 内容以及要求 ：4-6年级学生参加。

3、天文环保知识竞赛活动

假前进行，待通知

（二）知识类活动

1.假前进行，待通知

2、研究性学习 时间：假期中 负责人：班主任对象：

五、六年级学生地点：家庭中 内容及要求：在五六年级学生中开展“节能环保、健康饮食及勤俭节约”为主题的研究性学习，5-6年级班主任利用假前时间对学生举行开题讲座，指导学生确立小主题进行研究，做好研究的过程记录，并撰写研究报告。学生可以成立小组，先确立研究内容，分工合作，通过上网、查阅图书等多种途径了解各行各业的成就；形成文字资料：A4纸，边距

2.5cm，题目宋体三号，学校班级学生姓名小三号居中，正文四号，图文并茂。第三次召集日五六年级每班上交最佳作品二份，参加区里展示交流活动。

3、快乐读书活动 时间：假期中 负责人：班主任家长对象： 全校学生地点：家庭中 内容及要求：

1、号召学生利用图书馆等社会资源，多读书，读好书；

2、继续在家庭中开展“与父母一起读名著、学名人、听名曲，共同探讨交流读书、学习体会”的活动；六年级开展“学习大连榜样——见证城市精神”活动，学习郭明义事迹，写出学习心得感受，每班上交15份；

四、五年级开展“我和父母共读一本书”活动，学生和父母共同选择、阅读一本书，并分别写下自己的读书感悟，在交流中净化心灵、升华思想，增进相互间的感情交流，每班上交15份感受。

4、中、英文剧社活动

时间：假期中 负责人：英语组全体成员内容及要求：利用假期时间组织学校英语剧社成员排练一个英语剧；征集全校有表演天赋的同学，建立本校的英语节目库，（教材的内容进行改编）参加沙河口区艺术节英语剧比赛。

时间： 月日下午1：30

地点：天兴社区

人员：五年级各选取一名优秀同学参加比赛，各班安排学生观众2名。负责人：班主任

要求：精心挑选人员，认真组织，讲稿必须先经过班主任审核修改。班主任安排好选手和观众到校。科任组织带队，保证安全。

1.18之前将报名单和演讲稿上交教导处。

（三）、艺体类活动

1、“红红火火的岁月”艺术创作活动 时间：假期中 负责人：阮红对象：全校学生地点：家庭中 内容及要求：鼓励学生积极开展书法、绘画（手工绘画和电子美术）摄影、手工制作，剪纸、小报等创作活动，通过作品反映丰富多彩的学校生活、家庭生活、中国民俗和家乡发生的日新月异的变化；各班开学后选择精品上交到美术组，作品要求听从美术组老师安排。最后一次召集日（每班交不同的作品共五份）

2、“快乐健身我能行”体育活动 时间：假期中负责人：体育组对象：全校学生地点：家庭、学校、大自然内容及要求：利用三次召集日，体育组统一组织各年级的学生，举行健康有益的体育活动；如“球类，棋类，跳绳，传统游戏等。班主任老师要号召学生到阳光下，到操场上，到大自然中去，开展小型多样的快乐体育活动（以小组、家庭为单位）

（四）社会实践类活动

1、“红领巾社区慰问团”活动 时间：假期中负责人：班主任对象：全体少先队员 内容及要求：各班级要成立社区服务，宣传小组。号召广大少先队员关注身边人，通过书信的方式为春节里工作在岗位上的人们送去新春的问候；观察节日依然在岗位上坚持工作的环卫工人、售货员、公安干警等

4人员，向他们表达祝福。开学后上交相关活动材料（包括感受、活动实录、照片等）。

2、“红领巾送温暖”活动 时间：假期中负责人：班主任对象：三——六年级学生地点：社会上 内容及要求：号召各中队的雏鹰小队行动起来，深入社区慰问贫困家庭、农民工家庭、孤寡老人、模范人物、军烈属等群体，为他们做些力所能及的事情，如陪老人说说话，做一些简单的家务活等等，开学后上交相关活动材料（包括感受、活动实录、照片等）。

3、春风话语进万家——教师家访活动 时间：假期中对象：所教学生内容：以关注学生的心理，走进学生的心灵。侧重做好弱势群体子女的家访。要求：(1)教师要利用假期的时间走访学生的家庭，了解孩子假期中的表现，要求班主任教师家访人数为班级学生数的30%；

(2)通过家访，教师与家长可以就相互对学生的了解进行交流与沟通，创设机会让学生向老师、父母倾诉自己的心事，让教师和父母主动倾听学生的心声，走进学生的心灵，架起师生、教师和家长、家长和孩子交流与沟通的桥梁；(3)开学后每位教师要上报家访学生人数、家访记录，班主任老师要以“每个班主任要以“不同寻常的家访”为题，写出家访的感受和体会一份。电子稿，和家访记录一起上班第一天上交到教导处。

（五）体验探究类活动

1、走进科技、劳技中心

（1）寒假期间劳技中心向全区中小学生开放，开放时间为1月19-27日。开设科目：面艺、陶艺、小贝尔试验、结构模型、数码摄影、烙画、篆刻 生物小博士、布艺等课程；

（2）科技中心假期中也对全区学生开放25种体验活动。具体安排为：1月24日至1月28日。2月21日-25日。对这方面感兴趣的学生要由家长陪同参加活动，注意安全。

本次假期工作安排紧紧围绕了区教育局的工作方案，并结合我校工作，体现了以传承中华优秀的民族文化，弘扬中华传统美德为重点，以提高学生实践能力为核心，以开展形式多样的活动为载体，采取积极参与、注重实效的原则，相信会使全校学生度过一个轻松、愉快、安全的假期

2011年1月