调研报告的写作技巧_调研报告写作技巧
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调研报告的写作技巧、样本及格式要求
调查报告
是对某一情况、某一事件调查研究后将所得的材料和结论加以整理而写成的书面报告。调查报告的使用范围很广,制定方针政策,解决各种实际问题弄清事情真相扶植新生事物推广典型经验都离不开调查报告。
调查报告反映具有普遍意义或带有关键性问题的情况,内容比较复杂深度广度的要求比较高。广义上说,所有的调查报告都或多或少带有某种研究性质,都是调研报告。而狭义的调研报告指的是以研究为目的写出的调查报告,它不包括反映特定情况、介绍工作经验、揭露特殊问题的专题报告,但它又包含这几方面的内容。
调查报告与一般的调研报告并不一样,主要原因在于
调查报告与调研报告的侧重点不同。调查报告侧重调查过程,而调研报告侧重于研究与结果,是以调查为前提,以研究为目的,研究始终处于主导的、能动的地位,它是调查与研究的辩证统一,充分反映调查研究的结果。以前的应用写作只讲调查报告,调研报告成为应用写作的专门体裁和热门话题,调研报告的写作要抓好三个主要环节调查、研究、报告。这三个环节中,调查是基础,研究是关键,调研报告的写作是把调查获得的材料所形成的观点,通过布局安排、语言调遣组织成文章。这里调查与研究是辩证统一的关系。它们之间不仅相互作用,相辅相成,而且相互贯通。
调查的目的,在于掌握大量、真实、全面的客观事实和具体数据,对基本情况有一个系统的了 解;研究的目的是对已经获取的材料进行分析、研究,探索事物的本质和规律;报告则是在调查、研究的基础上,用书面形式说明结果。因此,可以说“调查”是“研究”的事实基础,“研究”是“报告”的理论依据,“报告”是调查、研究的具体体现。
一、调研报告的特点
1.调研报告——目的明确
调研报告不同于调查报告,是因为发生了某件事
(如案件、事故、灾情)
才去作调查,然后写出
报告。调研报告的写作者必须自觉以研究为目的,根据社会或工作的需要,制定出切实可行的调研计划,即将被动的适应变为有计划的、积极主动的写作实践,从明确的追求出发,经常深入
到社会第一线,不断了解新情况、新问题,有意识地探索和研究,写出有价值的调研报告。
2.调研报告——注重事实
调研报告讲求事实。它通过调查得来的事实材料说明问题,用事实材料阐明观点,揭示出规律
性的东西,引出符合客观实际的结论。调研报告的基础是客观事实,一切分析研究都必须建立
在事实基础之上,确凿的事实是调研报告的价值所在。
因此,尊重客观事实,是调研
报告的最大特点。写入调研报告的材料都必须真实无误,调研报告中涉及的时间、地点、事
件经过、背景介绍、资料引用等等都要求准确真实。一切材料均出之有据,不能听信道听途
说。只有用事实说话,才能提供解决问题的经验和方法,研究的结论才能有说服力。如果调研
调研报告
调研报告格式调研报告写作技...市场调研报告大学生调研报告社会调研报告报告失去了真实性,也就失去了它赖以存在的科学价值和应用价值。
3.调研报告——论理性
调研报告的主要内容是事实,主要的表现方法是叙述。但调研报告的目的是从这些事实中概
括出观点,而观点是调研报告的灵魂。
因此,占有大量材料,不一定就能写好调研报告,还需要把
调研的东西加以分析综合,进而提炼出观点。
对材料的研究,要在正确思想指导下,经过“去粗取精,去伪存真,由此及彼,由表及里”的过程,从事物发展的不同阶段中,找出起支
配作用的、本质的东西,把握事物内在的规律,运用最能说明问题的材料并合理安排,做到既要
弄清事实,又要说明观点。这就需要在对事实叙述的基础上进行恰当的议论,表达出论文的主
题思想。议论是“画龙点睛”之笔。调研报告紧紧围绕事实进行议论,要求叙大于议,有叙有
议,叙议结合。
如果议大于叙,就成议论文了。
所以要防止只叙不议,观点不鲜明
;
也要防止空发
议论,叙议脱节。夹叙夹议
是调研报告写作的主要特色。
一、调研报告的前提——调查研究
科学的调查研究包括两个方面的内容
:
一是调查研究的具体操作方法要科学。仅靠过去传统
手工方式进行调查已显然不够了,系统论、信息论、控制论等一系列的自然科学研究方法逐
渐渗透到社会科学研究领域中来,形成了社会调查研究方法现代化的三大特征
:
数学方法在社会研究中的应用;
自然科学研究方法对于社会科学研究的渗透;
定量研究和定性研究的综合运用。这就为调查研究的方法提供了科学的依据。我们除了要了解并掌握有关普遍调查、典型调查、个案调查、抽样调查以及文献调查法、问卷调查法、访问调查法、观察调查法等 各种具体的调查方法以外,还必须注重对调查对象加强正确引导,确保其讲真话、讲实话。在实地考察时,要防止被假象所蒙蔽,要透过现象看本质,确保调查的科学性。二是调查研
究的思想方法要科学。
(注释
:
参见
198
3年
月
日《人民日报》有关专文,提出了政策调
查的“十个要点”。)
二、调研报告的材料整理
对调研报告材料的整理,一般分成三个步骤
:
l.检查鉴别。
首先检查调研报告材料是否切合研究的需要,其次要鉴别事实材料的真实性,数据的准确性,保证材料的真实可靠,确实反映客观实际。
2.制作图表、数表。
以其直观形象信息量大,帮助读者理解调研报告内容。
3.分类分组。
调研报告材料分类的标准,依研究目的而言,可按材料性质分为记录资料、文
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