欧美尔社区创建学习型党组织调研报告窦金现_社区建设情况调研报告
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欧美尔社区创建学习型党组织调研报告
窦金现
建设马克思主义学习型党组织,这是党的十七届四中全会提出的重大战略任务。按照建设学习型党组织总体要求,社区党总支以建立学习型党组织为目标,以“创先争优”活动为载体,创新学习方法,破解工作难题,服务科学发展,努力争当建设学习型党组织排头兵,有力的提升了服务社区群众的能力和水平。为摸清基层党组织的现状,提出应对措施,努力建设学习型党组织,结合社区党总支的实际情况针对建设学习型党组织做了调研,现将调研情况报告如下:
一、创建学习型基层党组织重大意义
1、创建学习型基层党组织是深入贯彻落实党的十七届四中全会精神,提高党的基层组织能力、服务能力的客观需要。建设马克思主义学习型政党,是党的十七届四中全会提出的一项重大战略任务。基层组织要更好地贯彻落实中央的精神,首先必须加强党组织自身的能力建设,而加强基层党组织的能力建设,一个非常重要的方面就是必须加强学习。因此学习是基层党组织适应新形势、增强新本领、打开新局面的必然选择,是基层党组织提高服务能力的必由之路,是构建和谐社会的重要手段。
2、创建学习型基层党组织是提高基层党员干部素质,增强基层党员干部学习力、创造力、凝聚力和战斗力的有效手段。党员是党组织的细胞,党员素质的高低,直接关系到党组织的形象和党的威信。创建学习型党组织,一个重要的目的就是要把每个党员干部造就成学习型的人才,知识型的人才,复合型的人才。学习,让党员干部在思想上多一些创新意识,在工作中形成好的思维方式,在思想上不断更新知识结构,不断提高自己的能力,养成开动脑筋、缜密思考的习惯,使所学的知识为我所有、为我所用、为人民服务,更好地解决工作中出现的新矛盾、新问题,更好地胜任自己的工作。创建学习型基层党组织,对于提高基层党员干部的思想觉悟和认识水平,增强党员干部为人民服务的能力和本领,增强党组织的整体学习力、创造力、凝聚力和战斗力有着十分重要的意义。
二、学习型基层党组织的特征
1、坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑。深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观,全面系统、完整准确地掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵、深刻领会贯穿其中的马克思列宁主义立场、观点、方法。
2、深入学习实践科学发展观。认真总结深入学习实践科学发展观活动的成功经验,引导基层党员干部准确掌握科学发展观对各方面工作提出的新要求,不断推动学习实践向深度和广度发展。着力解决影响和制约科学发展的突出问题,解决党员领导干部党性党风党纪方面群众反映强烈的问题,创新发展理念、清理发展思路、破解发展难题、转变发展方式。通过深入学习实践,把基层党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒,把基层党员干部队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量。
3、学习践行社会主义核心价值体系。开展社会主义核心价值体系学习教育,努力把社会主义核心价值体系体现到基层党员干部管理教育全过程,融入到基层党员干部日常工作学习生活中,以党员干部的模范带头作用推
动全社会学习践行社会主义核心价值体系的深化。引导广大基层党员干部增强政治敏锐性和政治鉴别力,自觉划清中国特色社会主义民主同西方资本主义民主的界限,社会主义思想文化同封建主义、资本主义腐朽思想文化的界限,始终保持立场坚定、头脑清醒。加强思想道德建设和党的优良传统、民族优秀文化传统教育,带头弘扬民族精神和时代精神。自觉践行社会主义荣辱观,培养高尚道德情操和健康生活情趣,保持昂扬奋发的精神状态。
三、创建学习型基层党组织具体做法
1、以制度保证学习型基层党组织的创建。社区党总支根据自己的实际情况建立了“五个一”的学习制度,规定社区村委会工作人员和党总支人员每天学习一小时,并记录工作日志,每周对全体人员的工作日志进行一次点评,每月举行一次工作交流讨论会,每季度每人读一本好书,每半年进行一次个人工作总结。还结合学习制度建立了述职制度、民主评议制度、党员群众监督制度、考核管理制度等,把基层党员干部的学习由软指标变成硬任务,做到了年度有学习计划,季度有学习安排,月份有学习考勤记录和学习心得。社区党总支还充分运用报纸、电视、网络等各种形式的载体进行学习,在基层党组织中大力营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围。
2、设立基层党员干部必须学习的项目。首先必须要学习的是党的基本知识。学习时事政治,对近期国内外的重大事件,党的重要决策以及社会政治生活中的热点问题密切关注和学习。其次必须要学习的是履行岗位职责所需的业务知识。共产党员的先锋带头作用的体现和发挥,经常地、大
量地反映在本职工作上,因此把业务知识学精、学透,真正做到干一行、爱一行,学一行、精一行,做一个精通业务的行家里手,才能立足本职当先锋。其次必须要学习的是促进人全面发展的知识。真正把学习作为一种生活需要、一种工作责任、一种精神追求,才能持之以恒地坚持学习,才能在学习中把握人生道理,领悟人生真谛,体会人生价值,实现人生追求。把握人生道理,锤炼道德操守,思想境界就会提的更高,精神追求就会更健康。通过学习,开启心智、提振信心、寄托希望,通过学习掌握知识、增强本领、提高创新能力。
3、在实践中学习。在贾悦镇党委的指导下,社区党总支根据自身情况,创建了党员“网格化”管理模式,全面覆盖辖区居民党员,提高了党组织和社区村委会服务居民的速度和效率,并使社区各项工作更加顺利地开展。这次全国第六次人口普查的顺利进行就充分发挥了“网格化”管理的作用,在基层党员的帮助下,人口普查员的入户更加高效和顺利。社区党总支还创建了社区学校,建立了以社区党总支为核心,吸纳社区的退休老人、社区育龄妇女、社区儿童和流动人口共同参与的全民学习模式。根据不同人群的需求开设不同的科目,让科普知识、计生知识、惠民政策等更好地普及和深入普通居民。
四、创建学习型基层党组织过程中存在的问题
1、创建学习型基层党组织还存在系统思考不够、体系不够健全的问题,没有形成有效的学习推进机制。
2、实践方面,理论的学习与实际工作脱节,理论学习未能真正意义上转化为谋求发展的正确思路,促进发展的政策措施。
五、解决办法
1、系统思考、全面推进。在创建学习型基层党组织过程中,应把创建学习型基层党组织作为加强党的自身建设的系统工程,借鉴运用学习型基层党组织优化党建工作机制,渗透到党建工作的方方面面,完善和细化学习型党组织创建中的各项学习制度,实现创建学习型基层党组织工作系统的升级。
2、坚持理论联系实际,践行“工作学习化、学习工作化”的理念,以用促学,带着问题学习,围绕工作钻研,使工作过程成为努力学习、增长才干的过程,使学习成果转化为新的工作思路和实践行动。
自活动开展以来,社区党总支和社区村民委员会正发生着巨大的变化,社区的办公条件不断的在改善,电脑打印机等先进办公设备的使用使工作更加的高效和便捷,社区工作人员的素质在不断的提升,对居民的服务更加的快捷和周到,但是创建学习型基层党组织只是一个开始,我们会更加踏实地走好以后的路,为了更好的服务社区群众,为了创建一个美好和谐的社区,为了整个和谐社会的建设而努力。
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