付槟桀幼儿园调研报告_幼儿园情况调研报告

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幼儿教育调研报告

调研时间：2011年9月13日--15日

调研地点：伊春市妇联幼儿园

剑桥幼儿园

市直机关幼儿园

调研形式：实地走访

调研人员：

幼儿教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育和终身教育的奠基阶段。发展我市幼儿教育，对巩固和提高全市“普九”质量、发展各类教育事业、构建终身教育体系有着非常重要的作用。根据市委、政府提议，近期市教育局、市教师进修学院联合对市幼儿教育情况开展了全面调研。为了高质量完成这次调研任务，由市教育局王局长、市教师进修学院李院长带队组成了一行9人的调研组对市妇联、剑桥、市直机关三所幼儿园进行了现场调研，召开了三次座谈会，随机走访了部分幼儿家长，听取了教育局的专题汇报和幼儿家长代表对幼儿教育的意见和建议。现将具体调研情况作如下报告：

一、基本情况

伊春市全市共有幼儿园365所，155所小学附设学前班，教职工总数1223人，专任教师854人，学历达标率51.2%，4-6岁幼儿园(班)16346人，入园(班)率72.4%。幼儿与幼教工作者比为13：1。从目前伊春市地区幼儿园类别看，主要由三部分组成：公立幼儿园、小学附属幼儿园、民办幼儿园。从在园幼儿人数看，民办幼儿园所占比重为91%左右。

二、主要成绩

近年来，全市各级教育行政部门认真贯彻落实中央和省、市有关幼儿教育改革发展的一系列政策，以办人民满意的幼儿教育为宗旨，坚持推进幼儿教育改革与发展，坚持优化硬件建设和强化软件管理并举，做到了与整个教育工作同步规划、同步实施、同步检查，全市的幼儿教育工作在原有的基础上有了长足的发展。

1、幼儿教育办学规模不断扩大，入园(班)率达到72.4%。城市已经基本普及了学前三年教育，农村基本普及了学前一年教育，全市学前教育入园率逐年提高。

2、优质幼儿教育资源不断扩充，教学手段不断更新，市直机关幼儿园采用先进的幼儿教育模式，将教学分成五大学习领域，使幼儿在德智体美劳等各个方面都得以完善发展。又如剑桥幼儿园开设了双语教学法，受到人民群众的普遍欢迎。

3、社会力量办园快速发展。近年来，我市坚持“多元化办园”的原则，积极鼓励社会力量兴办幼儿园，加大对新增幼儿教育资源的投入。民间资金的引入，大大提高了幼儿入园率，也改善了各类幼儿园的办园状况，为幼儿教育发展注入了新的活力。社会力量办园已经成为整个学前教育的重要组成部分。

4、幼儿教师队伍逐步优化。通过举办专业培训、讲座、开展教师技能竞赛等方式，不断提高幼儿教师的专业素质和业务水平。目前，全市各级各类幼儿园有教职工1223人，其中专任教师854人，专任教师中大专以上学历合格率已达51.2%。

5、婴幼儿早期教育开始起步。近几年来，各地各园开始关注和重视3岁左右婴幼儿早期教育的推进工作，婴幼儿一体化教育的发展水平进一步提高。市妇联幼儿园作为试点部门，已经取得了一定成绩，收到社会的好评。

三、存在的主要问题

1.从教师专业素质看，专任教师所占比例不高，有一部分教师仍采用传统教育方法和手段，新的先进教育理论无法得到全面实施，对幼儿教育的全面发展有所制约。

2.从幼儿的活动环境上看，幼儿园户外活动场地较小，且在教学活动安排中，室外时间较少，影响室外活动的质量。

3、从教学质量上看，民办幼儿园办学设施、教具简陋，教学方法简单、教学观念落后、教学质量偏低。有相当部分的幼儿园为迎合家长的意愿，把小学一年级的课程下放到幼儿园（市妇联、剑桥），而且没有统一的幼儿教材，有的甚至没有教材，孩子学到的如笔顺、拼音等知识，似是而非、夹生饭的现象非常严重，很难与小学一年级进行衔接和过渡。

4.从安全、卫生、饮食等方面看，幼儿园部分安全和卫生保健还存在着极大隐患，幼儿的安全及卫生保障措施没有

到位。如：缺少幼儿入园晨检，家长随意进入班级接送、幼儿个人卫生督促、检查不到位，幼儿入厕时没有教师跟随。

四、对策与建议

民办幼儿教育事业作为社会主义教育事业的重要组成部分，属公益性事业的范畴，它的发展对减轻政府对幼儿教育事业的负担，满足群众对幼儿教育多样性的要求，促进幼儿教育体制改革，有着积极的促进作用，为了达到这一目的，首先要尽快解决伊春市民办幼儿教育事业存在的问题，保证伊春市幼儿都能得到良好的教育，为此，提出以下几点建议。

1.在资金投入上，要坚持和倡导以政府为主，积极鼓励和引导社会力量兴办幼儿园理念。首先政府要加大对包括民办幼儿园在内的幼儿教育事业投资力度，并逐年都要有所增加；其次，制定相关的优惠政策，积极引导社会资金发展幼儿教育事业。

2.整合资源，全面推行民办幼儿园规范化建设。一是对目前民办幼儿园进行整合，通过激励机制鼓励和引导硬件条件好、办学质量较高的民办幼儿园兼并那些条件较差、规模较小的民办幼儿园，或发展连锁幼儿园，而对不符合办园规定或条件的应尽快整顿；二是对各种幼儿活动用具和其它设施器材等设备在配备标准方面，要做出明确的硬性规定和要求，以符合幼儿教育发展的需要。三是合理布局，规划办好几所外语、音乐、美术、舞蹈等特色幼儿园。

3.加强对民办幼儿园管理和教育教学的指导工作。针对目前大部分民办幼儿园存在的管理不严、教学内容随意等问题，建议教育部门把幼儿园的管理和教学工作提到与中小学同等重要的位置上来。首先，在管理、教学内容上应作出严格且明确的规定和要求，使其按照符合幼儿身心发展的教学内容去管理和教学，做到既科学合理又规范统一。其次，建立师资队伍建设的自评、互评、管理者评价和社会家长评价相结合的评价制度，开展相关的评优奖优活动。强化对教师工作业绩和职业道德的考核，增强幼儿教师的责任心和幼教职业意识。

4．加强幼儿教师的个人能力与素质培养，提高思想政治素质、职业道德水准，推出一批敬业爱生的师德标兵，杜绝违规教育行为。以新课程标准的实施为切入，促进全体教师进一步转变教育思想、教育观念、教育方法和教学手段，加强知识更新与拓展。加强教研活动的开展，提高教育教学能力，提高教育教学研究能力，提高创新意识和自我发展能力。建立健全有效合理的机制，加强青年教师培训，促进青年教师尽快成为“青年骨干教师”。