班主任汇报材料_我的班主任汇报

班主任汇报材料由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“我的班主任汇报”。

班主任汇报材料

《一切为了学生》

辛店二中 左修军

我自担任班主任以来，关爱学生，爱岗敬业，尽职尽责，班级教育教学管理成绩突出。去年所带班级在学校举办的各项活动中取得了优异成绩，获得演讲第一名、广播操比赛第一名、班级每次测试成绩都位列全级前茅，近一年来班级好人好事层出不断、未出现打架斗殴等恶性事件，总之，在班级管理的各个方面都取得了令人满意的成绩。我在2010被评为“镇优秀班主任”、在2011年被评为“学生最喜爱的老师”。面对取得的一系列成绩和荣誉，我在此总结如下：来的工作总结如下：

一、身正为范，润物细无声。

老师是学生的榜样，尤其是班主任，可能自己不注意的一个动作、一个眼神、一句话都会影响孩子的一生。因此必须不断提高自身的思想政治觉悟、言谈举止和工作能力，树立良好的形象，做到忠于职守以身作则。要求学生做到的自己先做到，要求学生不做的自己坚决不做。每天的早操、课间操与学生一起参加，每次的大扫除自己都坚守到最后，在教室主动捡起纸屑，要求学生答题规范，自己板书要清晰工整。教室里经常有纸屑和果皮乱丢现象，一次我走进教室正好看到一个学生随手丢了一个纸屑，我没有乱发脾气，而是，冲着纸屑大发脾气，“你应该躲在垃圾桶里睡大觉，怎么在这个地方？你应该被丢在垃圾桶，怎么会在这个地方？你应该……”这个时候有好多学生说：“老师，纸屑是不会被骂进垃圾桶的。”我说：“对。”我俯身拾起纸屑丢进了垃圾桶。当我走出教室的时候已经有好多学生开始拾丢失在地上垃圾了。从此，教室地面上的垃圾明显少了。

二、“爱”是工作的开始并贯穿始终。

作为老师必须关爱学生，作为班主任更要有对学生博大的爱，所谓博大，必须关爱每一个学生，关爱学生的生活、关爱学生的学习、学生的健康、关爱学生的思想。不仅学习好的要关爱、学习差的也要关爱；遵守纪律要关爱、调皮捣蛋的也要关爱；品质好的要关爱、品质差的也要关爱；家庭条件好的要关爱、条件差的更要关爱。在班里有一个学生叫田玉亮，家庭条件很差、从小智力有问题，从小学到现在考试从来没有考过20分，到了初中乘法口诀还背不过，在小学可能年龄小没有什么感觉，到了初中，年龄大自尊心强了，知道自己功课跟不上很自卑，上课没精打采，班里活动不积极，每天闷闷不乐。这一切我看在眼里急在心里，多次找他谈心，嘱咐班里其他学生不要歧视他，不能欺负他。但后来他还是要辍学了，不能让一个学生辍学，一个都不能少。我多次家访，和父母沟通，和学生谈心，后来终于感动了一家人，高高兴兴的要求去上学，现在在惠民卫校学护理，看着他走进校门的那一刻我感到了作为班主任的幸福。

三、幸福的班集体。

进入初中学生的学习课程增多，负担加大了，如何才能帮助学生放松，丰富课余生活，调节身心呢？我先后学会了象棋、围棋、五子棋、乒乓球、魔方、九连环、华容道、太极拳书法等等，抽时间我就陪学生在一起娱乐，在班里利用班会时间给学生讲解象棋、围棋的下法，魔方的玩法，并举办了象棋比赛、五子棋比赛、乒乓球比赛、魔方比赛。在象棋比赛的现场，当参观的老师看到比赛的陈一鸣为了下好一盘棋，一个小时的比赛时间没有说一句话，完全沉浸棋盘之上，高兴的领导都说，就凭有这个专注劲头不用担心学习搞不好；魔方比赛当比赛选手刘浩用了52秒的时间就把一个魔方的六个面都转成之后，在场观看的同学们都惊呆了；另外五子棋比赛采用的擂台赛的比赛方式，邀请的各个班参加也取得到了良好的效果。

现在的陈一鸣在滨州北镇中学读书，成绩优异。通过自己的辛劳让学生感受到大家庭的温暖、寓教于乐强身健体，既增强了体魄有开发了智力，这就是我的幸福，我的快乐。在打造幸福集体的同时我也找到了我的幸福。让学生因为有我这样一个班主任而感到幸福和骄傲。

2013年9月24日