崇义四中体育工作情况汇报_小学体育工作情况汇报
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崇义四中体育工作情况汇报
学校体育工作是学校工作的一个重要组成部分，我校牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则，认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《学校体育工作条例》，多年来高度重视体育工作，努力打造有成效的师生体育锻炼特色校园，努力培养具有强健的体魄、健康的心理、坚强的意志和昂扬的精神的青少年一代。
一、学校在体育工作方面的主要做法：
1、成立体育工作教研组，定期研究学校体育工作。学校工作计划中统筹安排体育工作，全面落实课程计划，确保每周体育课时数、大课间、课外活动时间，每年举办秋季田径运动会，各年级组还不定期举办丰富多彩、形式多样的专项体育竞赛或活动，为浓厚体育运动范围提供平台。
2、建立体育教师考评激励监督机制，营造认认真真、脚踏实地、兢兢业业的体育教学氛围。学校非常重视教师自身素质的不断提高，每学期均安排体育教师参加各级各类体育培训，尽可能扩大体育教师的视野，提升他们的教育教学水平，使体育教师不断吸取新知识，更新理念，进而促进我校体育工作蓬勃向前发展。目前我校体育组配备4名专职体育教师，学历、岗位合格率均为100%。
3、学校积极开展“阳光体育活动”和“一校一品”活动，以国家体育总局挂点崇义为契机，立足校园，开展适合我校场地特点的课余体育活动，如乒乓球运动，我校为学生提供的固定乒乓球桌有12张，每天课余时间，都有大量的学生自发参与此项活动。在保证上好每周体育课的同时，还高质量地完成广播操、眼保健操和大课间体育活动。每天下午，学校保证学生有一小时的体育活动时间，有的年级组充分利用这段时间，组织学生进行篮球、羽毛球、跳绳等深受学生喜爱的体育项目比赛，学生参与度高，竞争激烈，不仅强健了学生的身体，丰富了学生的课余活动，同时还能做到人人有体育专长，班班有体育活动。
4、做好《学生体质健康标准》测试登记工作。体育教师认真、准确地完成各项目的测试工作，并及时将数据上报国家数据库。从近三年我校学生体质检测对比分析，通过执行体育课课程标准及上级有关体育发展的要求，学生的运动能力、运动水平、身体素质均得到提升。
5、因地制宜，改善体育活动条件。为了保障体育教学与活动的正常进行，学校加大对体育设施投入，除重大项目投资外，学校每年均要出资数万元维修场地和购买体育器材。目前学校有200米田径跑道，两个篮球场，12张乒乓球桌、单双杠、沙坑等运动设施，已基本满足教学需要。学校在重视培养学生能力的同时，也非常重视体育运动的安全问题，经常对学生进行安全意识教育，强化活动安全管理，加强体育场地、器材的维护、维修，确保体育比赛、体育活动的安全。学校已统一购买校方责任险，为体育课的开展保驾护航。
6、我校目前拥有一个面积约为2200平方米的运动场，为响应足球进校园的号召，在上级有关部门的指导下，曾对该项活动的开展进行了一些尝试，但因缺乏专业的指导老师，加上场地不规范，安全防护措施不够，学生兴趣没有得到培养，此项活动有待今后进一步开展。
7、我校系城镇初中，规模较小，但确是体育竞技传统强校，已形成良好的体育道德风尚，多年来在县中小学运动会中成绩一直居前二名。
二、存在的主要问题及今后打算
1、学校占地面积及可供体育活动的场地仍显不足。
2、学校体育设施器材不足，仍须改善、添置。
3、体育师资欠缺，亟需补充。
我校体育工作取得了一定的成绩，但发展空间还很大。国家体育总局是我县的挂点单位，我们要抓住学校体育发展的良好契机，加大普及力度，提高普及质量，将创新精神和实践能力的培养贯穿于体育教育的全过程，为增强学生体质，提高学生健康水平做出努力。
崇义第四中学 2016年4月16日
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