托里县第二小学小学“两基”汇报_小学两基工作汇报材料

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打造良好育人环境 谱写二小新篇章

---托里县第二小学“两基”工作汇报材料

今天****检查指导组莅临我校检查指导“两基”巩固提高工作开展情况，充分体现了对我校“两基”工作的高度重视和关心，更是对我校“两基”工作的极大支持和鞭策。在此，我代表第二小学全体师生对检查指导组一行表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

近几年来，我校在上级有关部门的大力支持和县教育局的领导下开展各方面工作，认真贯彻党的教育方针，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻全国第三次教育工作会议精神，认真落实国务院《关于基础教育改革与发展的决定》，按照县委、县政府和县教育局的战略布署，切实做好“两基”工作，深化教育改革，努力提高教育教学质量，全面推进素质教育，全面育人。现将我校近几年来的工作汇报如下：

一、基本情况

第二小学前生为托里县第三小学，地处托里县西北郊，始建于1983年9月。2009年10月，正式成为县一所民汉合校的寄宿制学校。学校占地面积为65185平方米，硬化面积12446.6平方米，绿化面积 13927平方米。近年来，学校相继获得了地区级“花园式”学校、地区级“四好学校”、地区级精神文明单位、地区级“德育达标”先进学校、县级德育示范学校、“民族团结”先进学校等荣誉称号。

二、“两基”巩固提高工作各项指标完成情况

（一）基本普及九年制义务教育工作

学校在校学生 人，其中少数民族学生 人，汉族学生 人；教学班级 个，其中双语特色班 个；近三年我校入学率、巩固率均为100%。辖区内13-15周岁人口总数 人，15周岁初等教育完成率100%

课程，开足课时，“四表”、“五环节”落实情况较好。依法组织适龄儿童按时入学，逐步减少超龄生，严格控制不足龄生入学；加强学校管理，制定了《教师考核方案》、《教学常规管理细则》等各类规章制度，并严格执行，确保学校管理制度化、规范化、科学化，逐步向精细化方向迈进。加强学校校园基础设施和校园文化建设，逐步提高学校文化品味。

三、“两基”巩固提高工作中采取的主要措施及成效(一)领导重视，扎实推进“两基”工作的巩固提高。我校根据自治区、地区以及县委、政府关于“两基”工作的部署和相关指示精神，高度重视“两基”巩固提高工作，坚持把“两基”工作加入学校工作的重中之重。一是鉴于人事变动调整了由校长任组长，支部书记为副组长，分管领导具体负责，各个指标落实到有关部门的“两基”工作领导小组。二是经常组织小组成员召开”两基”工作会议，对存在的问题限定时间抓紧整改，确保 “两基”工作不滑坡。真正把发展教育、巩固和提高 “两基”成果放在首位，着重解决学校工作中的突出问题和困难。

(二)坚持以教学为中心，教育教学质量稳步提高。

1、努力提高教师素质。一是狠抓师德修养，树师表形象。学校采取教师自学、集中组织的学习形式，加强教师政治思想理论学习，提高教师遵纪守法的意识，使教师做到依法执教，以德治教。加强师德建设，全面开展师德建设活动。二是学校十分重视教师教育理论的学习。通过“以老带新”、“一帮一”的活动鼓励并帮助青年教师提高业务水平。学校大力支持教师进修，现任教师认知水平全部达标，不少教师申报本科学历学习进修。

2、严格教学常规管理。学校配备专业老师专门从事音、体、美、信息技术等学科的教学工作。教学部门制订教学周查制度，及时监控教学过程。每学期进行期中期末定期检查和不定期学科抽查，重视教学过程信息反馈，切实做好教学过程每一环节的层

色电影、大力开展以“热爱伟大祖国、建设美好家园”为主题的教育活动。作为一所民汉合校，我校能大力加强民族团结教育，通过民汉师生结对子、手拉手、民汉班级联谊会等多种形式，巩固、提升、丰富学校民族团结的内涵。营造大德育环境，实现学校教育、家庭教育、社会教育和谐统一，通过家长会、家长学校等形式搭起学校与家庭教育桥梁。

（五）办好双语特色教育，提高民族素质。

作为全县一所民汉合校，我校能坚持把双语教学作为促进学校教育发展的一个基础，以双语教育长远规划、提高双语教师素质等措施，促进双语教学工作扎实有效开展。学校通过开展双语教学竞赛、口语大赛、师生双语结对子等形式，进一步巩固双语教学走向深入。目前学校已有7个双语班，我们还将继续完善双语教育教学工作，加强双语教师的配备，努力提高少数民族地区的民族素质。

（六）认真做好控掇工作，落实““两基””任务。我校把控制辍学工作作为学校实施全面育人目标的重要措施。实行一年级入学通知书制度，保证适龄少年儿童（含残疾少年儿童）按时入学。学校积极配合县有关部门解决贫困家庭子女的入学困难问题，组织师生开展帮扶活动，通过学校校长带头长期资助、学校的“爱心超市”、“爱心妈妈及扶困助学金等帮扶形式，对贫困学生实行“减、免、缓”的方法，保证学生进的来，留得住、学得好。几年来，通过上级部门、学校、教师、家长等各方面力量的紧密配合，我校学生辍学率为0%，学校服务区学龄儿童入学率达到了100%。

（七）加强学校周边安全工作，巩固教育阵地。

“学生安全重于泰山”，校领导坚持把安全工作放在首位，建立安全工作领导小组，制定详尽的工作应急预案，教学期间实行全封闭式管理，按置摄像头，使整个校园不留死角。定期对学生