1209桂花中学教育重点工作汇报_中学教育教学工作汇报

2020-02-27 工作汇报 下载本文

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桂花中学关于2010年教育重点工作汇报

一、面向全体学生,努力提高教育教学质量

2010年我们学校以教育教学为中心,深化教育教学领域的改革,全面推进创新教育的发展,全面提高教学质量,在抓教育教学质量方面我们做了以下几个方面的工作:

1、副校级领导包年部制。一年部徐瑞,二年部雷宝春,三年部崔国范,抓所包年部的教师日常工作,学生的日常思想工作,组织本年部的教学研究和教学活动。

2、班主任坐班制,几年来我们都是这样做的,班主任的办公桌搬到班级,一方面能管理学生的日常行为,出现问题能及时处理。二是对其他任课教师组织课堂教学也是一种协助,课间也在班级,杜绝学生在课间打闹现象,维护班级秩序。

3、教学会议制,每学期开学前,都召开学校教师大会,分管领导通过工作计划,布置新学期工作,特别是分管教学领导能把一学期的教学工作及其要求向教师公布,期中把考试情况进行总结,布置下一步工作,期末能认真总结整个学期教学工作,找出差距,总结经验。由于我们时时刻刻抓住教学不放松,学生的学习质量,平均分、及格率、优秀率都能稳步提高,2010年我校中考喜获丰收,统招和指标生共6名同学被一中录取。

二、全面贯彻教育方针,推进素质教育,正确评价学生综合素质为全面贯彻教育方针,大力推进素质教育,我校对学生实施综合素质评价工作,由专人负责,每学期末开展一次评价活动,学生自评、学生小组互评、教师评价。最后由班主任总评并将成绩汇总上报,学校存档,存入学生成长记录袋中。

三、积极参加学生个人体育锻炼,开展阳光体育活动

为了积极开展阳光体育活动,我校结合本地实际,举办了跳绳比赛、排球比赛、师生篮球联谊赛、拔河比赛等丰富多彩的活动。

为确保学生每天一小时的体育活动时间,增强学生体质,学校每天上午统一安排20分钟的大课间体育活动,其他课间由班主任带领学生到指定地点进行游戏,跳绳等由体育教师编排的样式新颖、种类繁多的体育活动,这些活动有效地促进了我校体育教学的蓬勃发展。

四、“控流”工作

我校在控制流失生工作中,主要以责任管理为手段,全面实施素质教育,全面动员流失生返校,认真开展好控流宣传月活动,我们把这项工作作为学校的重点工作之一,具体措施是责任措施;对控流工作实行家访制,层层包保责任制;绩效工资制。也就是责任到位,校长包保全校,副校级领导包保年部,班主任包保班级,任课教师包保学生。每月对控流工作进行评估打分,月末绩效工资兑现。

主要工作:开展了宣传教育工作,学习宣传了《义务教育法》,获得了学生家长的理解和支持,包保领导及教师在宣传月里,利用课余时间分别走完了10个村25个自然屯,采取了“一帮一”的办法,访有重点、有记录、有结果。在今年九月份包保领导平均走访学生15人次,包保教师一共家访102人次,流失学生6人,流失率达2.2%,表彰奖励教师5人,赵洪才老师在开学典礼上介绍了控流经验。我们在这项工作中当然还存在着不足,有待于日后努力提高。

五、学差生、问题生的转化工作

1、我们学校成立学差生、问题生研究领导小组,由主管教育领导具体负责,组员由各班主任担任。

2、实行汇报制,要求班主任及任课教师对学生中出现问题的如实汇报,然后由领导小组研究解决问题的办法。

3、实行责任承包制,对于班级的学差生、问题生,有各班主任及任课教师包保,领导和教师互相协助,帮助学差生、问题生。

4、开展互帮互助活动,二年级学生韩辉敏、张迎龙学习吃力,厌学,班主任采取一帮一办法,让学习好的同学结成一帮一对子,效果明显。

六、加强学籍管理按学区招生

今年我校按学区招生,七年新到校95人,八年级85人,九年级84人,合计264人,均为本学区学生,学籍学校专人管理,转入转出由校长亲自抓,并输入微机保存,及时上报学生变动情况,实行周统计、月汇总。

七、治理“三乱”和师德建设情况

我校以师德评价为主线,并利用双周的政治学习时间,学习有关教师队伍建设的文章,理论和政策法规。

师德评价工作分为一次性集中评价和经常性评价。一次性集中评价采取五评价的方式进行,即:教师自我评价、领导评价、学生评价和家长评价,一次性集中评价成绩50%记入师德评价总分,经常性师德评价,主要采取向行风监督员发测评意见票,设建议箱和领导小组评价等形式进行,经常性师德评价成绩按50%记入师德评价总分,师德评价总成绩按25%记入“一平三考”总成绩,通过开展师德评价活动,使每位教师充分认识到:热爱教育事业,热爱学生,精于业务,为人师表,是教师应具备的职业道德规范,真正树立起人民教师在全社会的崭新形象。

学校治理“三乱”情况,学校领导经常深入班级进行检查,到社会走访,没有教师和学生乱定复习资料现象,教师没有乱办班现象,学校没有乱收费现象,学校和每位教师都签订了无“三乱”现象承诺书。

八、学校安全稳定工作

1、加强学校安全工作,确保师生生命和学校财产安全(1)每学期初、期末学校都利用校园广播对师生进行各类安全教育,同时也对班级进行交通、消防、饮食、用电及季节性安全教育,使学生掌握了安全知识,增强了安全意识。

(2)学校制度了各类安全管理制度,各类安全应急预案,层层签订责任书,做到责任到人。

(3)2010年我们开展了如下活动:

4月2日我们接到省教育厅明电“关于进一步加强校园安全管理”的通知,我们立即执行,在教师会上传达了省厅通知,并进行了部署,组织有关人员对学校重点部位进行了检查,并对全校学生进行了一次收缴管制刀具行动,各班在4月6日对学生进行了一次安全教育,学校进行一次防暴力安全教育讲座。

5月6日教育局召开会议,传达全国维持稳定工作电话会议精神,我们学校立即进行了布置。

①5月10日(周一)组织有关人员对学校各部位进行了安全大检查。

②学校利用间操时间对全校师生进行一次安全教育讲座。③班级利用班会时间对学生进行安全教育,并形成文字材料上交。

10月份我们进行了一次火灾疏散演练,并备有影像资料,通过演练学生不但掌握了逃生知识,还掌握了逃生方法。

11月份贯彻落实四平市教育局“校园安全月”活动,我校制定了活动方案,对安全隐患进行了排查,并形成了汇报材料,班级对学生进行了各类安全教育,进行了刀具收缴工作,进行了消防安全知识讲座和灭火演练。

11月份我们又贯彻落实了双龙市教育局关于学校安全隐患排查治理工作,我们制定了方案,对教师的车辆进行了登记,对取暖工作进行了检查,没有发现安全隐患。

2、加大安全检查力度

(1)学校制定了安全检查计划,对重点部位每月检查一次,平时进行抽查,发现问题及时处理,及时消除安全隐患。(2)2010年我们加强对学生携带管制刀具的检查力度,今年共检查七次,上半年3次,下半年4次,学校没有发生恶性事件。

(3)加强了值日值宿工作,做到了节假日,双休日学校24小时有值班,并做好“三防”工作。

一年来我校由于安全工作做得细,没有发生任何安全事故,为学校教育教学工作的开展起到了保障作用。

九、教师“一平三考”开展情况

1、第三周期第一轮教师“一平三考”工作10年上半年结束,各项考核结果都填到考核手册上,完成了排序定位,对“一平三考”末位人员我们进行了戒免谈话,“一平三考”结果得到了充分运用。

2、10——11学年度第三周期第二轮教师“一平三考”这学期我们严格按照教育局的部署,严格我校制定的“一平三考”方案和实施细则去做,其中教学过程管理,课堂评估基本完成。备课、作业集中性检查也结束,自我评价马上进行,以上内容都由课堂评估小组进行;教学实绩中的教师教学能力评议参加教学活动和教科研核定工作也按日程安排进行,个人自我评价和学生成绩在假前完成,教师的师德评价马上进行。

十、改善办学条件投入情况

1、我校今年秋季修建了标准化水泥篮球场,购置了标准篮球架,工投资,为学生体育锻炼提供方便条件,同时也有了安全保障。

2、2010年上级又对我校添置了标准化物理、化学、生物实验器材,打算在2011年春季进行安装。

3、联想集团为我校安装了多媒体远程设备,现在全体任课教师都参加国家培训,使远程教育工程充分发挥作用。

桂花中学 2010年12月 7

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