大课间汇报材料_学校大课间汇报

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“阳光体育大课间”经验材料

横水镇初中

我校以落实 “阳光体育”的要求为契机，把队列队形和广播操训练作为学校的校本课程，课间操时间由班主任到岗，全体学生参与，全方位锻炼，成效显著。

每天30分钟的大课间，校园里响起雄壮有力的《解放军进行曲》，全校学生迅速按班列队，踏着音乐节拍，步伐统一，队列整齐，口号洪亮，精神饱满，陆续步入操场，舒展四肢，做广播体操。“我锻炼、我健康、我阳光、我快乐”的口号声，喊出了信念、喊出了气势、凝聚成全校师生振奋精神，奋发向上，荡涤心灵的“精神大餐”。具体做法如下：

一、领导重视，制度保障。

首先，我校成立了“阳光体育领导小组”，校长主抓，分管领导具体抓，政教处负责组织实施，各年级、各班主任具体落实，全体同学人人参与实践。学校购置了功放、防雨音柱和一定数量的跳绳，并根据学校实际情况，动员学生自备跳绳和毽子，这为阳光大课间活动的开展奠定了坚实的基础。

其次，学校制定奖惩制度，把活动与班主任的绩效挂钩，要求班主任参加大课间不迟到、不早退，着校服，必须在班级前面，认真组织本班学生参与活动，检查、管理大课间活动情况，发现问题及时处理，保证大课间活动质量。每天的活动都有专人对班主任到岗及各班活动情况进行登记评比。

二、精心设计，科学实施。

（一）阳光体育领导小组，通过广泛地调研，认真听取老师的建议，经过几个方案的推敲，结合学校实际情况，把队列队形和广播操作为大课间的主要内容，并要求学生采用高甩臂，加大训练强度。为了使学生的步伐更和谐，我校还改编了《解放军进行曲》的节奏。

（二）分步实施，扎实推进，全面落实。

我校为“阳光体育”活动安排制定了详细的实施方案。首先，每班抽出十名学生，由体育教师训练队列队形；然后，班主任组织这十人训练本班学生；最后，学校确定行进路线，全校进行整体训练。

（三）不断更新完善，力求课间活动多元化。本学期在原有队列队形和广播操训练的基础上，又增加了体现个体特色的踢毽子、跳绳训练。学校整个大课间活动，从头至尾全部由音乐指挥。各年级训练项目一月一换，做到交替化，循环往复，常做常新。

三、以赛促练，推动发展。

学校规定，大课间的活动项目是元旦等大型比赛的主要内容。要求各班全体参与，各年级一条龙排队，并张榜公布。此外，学校还根据实际情况，不定期开展广播操、跳绳、踢毽子等比赛，以促进学生阳光大课间参与的积极性，推动大课间持续性发展。

今后，我校将会克服场地限制、器材不足等各种困难，逐步开展乒乓球、羽毛球、“呼啦圈”、“武术操”、“校园集体舞” 等活动，使大课间活动更加丰富多彩，奏出更新更美的乐章。