公园路中学教师队伍建设工作汇报_中学教师队伍建设总结
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安定区公园路中学
关于加强教师队伍管理工作的总结
2012年6月18日，学校接到《安定区教体局关于进一步关于加强教师队伍管理工作的通知》（安教发（2012）322号）后，学校领导高度重视，6月19日上午，学校召开了领导班子会议，会上就如何进一步加强我校教师队伍建设和落实《安定区教体局关于进一步关于加强教师队伍管理工作的通知》进行了专题讨论和部署；6月20日下午，学校召开了教职工大会，全文传达了《安定区教体局关于进一步关于加强教师队伍管理工作的通知》，会议由党支部书记赵红霞主持，朱光平校长就如何落实《安定区教体局关于进一步关于加强教师队伍管理工作的通知》进行了专题发言。
学校在最近2个多月的时间里，按照《通知》精神，认真进行了自查，分析问题，寻找差距，制定出了切实可行的整改措施。现将具体工作汇报如下：
一、主要工作
1．抓好集中学习教育活动。学校根据上级有关规定和学校实际，明确了集中学习时间：8月18日—8月25日。明确了集中学习内容：《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设纲要》、《安定区教体局关于开展作风建设工作的通知》等相关政策法规。强化理想信念教育，引导广大教职工不断增强服务意识和责任意识。在师德集中教育活动中，要求教职工结合自己工作中存在的问题，进行自我反思，查找问题，写出深刻的剖析心得。通过集中学习教育活动统一了教职工思想，提高了认识。
2.开展了“师德承诺”活动。根据学校师德师风实际，开展了面向社会、面向家长、面向学生的“师德承诺”活动。承诺内容包括：如不得组织学生进行有偿补课；不向学生摊销任何书籍和教辅资料等。在承诺书中，每位教师签名，接受社会监督。3.完善各项制度，进一步规范学校内部管理工作。结合落实《通知》精神，学校对涉及教职工管理的各项制度进行了进一步完善，主要修订了《公园路中学教职工年度考核细则》、《公园路中学教职工考勤制度》、《公园路中学关于教师有偿补课和向学生推销教辅资料处理意见》等学校规章制度。新修订的《公园路中学教职工年度考核细则》，是在《安定区教职工年度考核细则》（安教发（2010）280号）的基础上，结合学校做了进一步完善。
4．强化作风建设力度，进一步规范教师教学行为。主要查找个别教职工作风中存在的以下问题：部分教职工思想不进取；体罚和变相体罚学生的行为；上班期间下棋打牌、网上聊天、玩游戏等行为；上课期间接听手机、迟到、早退等行为；③加大对校外办班补课特别是任课教师给所在班级的学生有偿补课；乱征订教辅资料等行为；对学生、家长态度冷漠、生硬等行为。对个别教职工以上行为，通过自查、问卷调查、个别谈话等方式，进行限期整改和。
二、今后工作打算
1．提高认识，完善制度，构建教师队伍建设新机制。继续落实和完善师德师风教育长效机制，继续抓好日常的师德师风检查督查，完善有关制度，增强师德师风建设长效性，不断促进教师成长、成才。
2．以班子建设为核心，探索师资建设新路子。坚持“领导就是榜样”、“领导就是旗帜”的理念，事事做表率、处处做榜样，保持良好的干群关系，发挥实干的工作作风。工作中执行从严治校的原则，做到：严在明处，学校的每一项工作都努力使每位教职工明确意义、要求、方法、步骤和结果。严在细处，工作中将问题尽可能想得多，过程尽可能想得细，办法尽可能想得实。
3．加强环境、校风建设，开创师资建设新局面。一是以优化校园环境、培育校园精神、强化校园制度、塑造学生灵魂、提升教师素质为目标，打造师德师风健康向上的立体环境。二是大兴“三风”。团结风，引导教职工讲团结，使全校出现了“讲沟通、讲协作、讲大局”的良好态势，并在教育教学实际中具体的体现出来；民主风，充分发挥校委会的职能，谋事求详、监督求广、评议求实，确保学校各项工作的顺利进行；求实风，学校领导班子成员经常深入一线，召开教师座谈会，征询学校管理工作的意见建议，关心教职工生活，把温暖送到每一位教师心中。
4．注重校本培训，重视青年教师的培训、中年教师的发展及老年教师的使用，提高教师队伍的整体素质。
“学校无小事，处处是教育；教师无小节，处处是楷模。”教师不仅是知识的传播者，智慧的启迪者，也是精神的熏陶者，人格的影响者，美德的体现者。教师的一举一动、一言一行将对学生产生直接而持久的影响。教师一定要注意自我形象的塑造，成为学生学习的楷模。品德修养是教师形象的关键。为了全面提高我校教师的整体素质，我们一定按照《安定区教体局关于进一步关于加强教师队伍管理工作的通知》的有关精神，把教师队伍建设活动持久、扎实地开展下去，及时总结经验、教训，努力树立教师新形象，开辟教育工作新天地，推动教育事业和谐、健康的发展。
二〇一二年九月十日
