雷家沟小学开学工作汇报_小学开学工作汇报

2020-02-25 工作汇报下载本文

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雷家沟小学开学工作汇报

一、全县教育工作例会传达情况：

根据教育办及学校工作安排，我校于8月27日晚组织全体教师认真学习了全县教育工作例会精神，全体教师认真聆听，扎实撰写学习笔记，同时撰写了学习心得体会。此外，全体教职工积极开展自学，深化了对教育形式的认识，提高了自我觉悟。

二、重点工作谋划

1、精细化管理打算

近年来，我校在全体教职工的努力下，精细化方面形成了以下特色。

特色之一：管理精细化。学校在秉承精细化管理宗旨的基础上，做好三方面的工作：

1、管理制度突出“精”。

2、管理工作突出“细”。管理过程突出“勤”。

特色之二：评价多元化。创建和谐校园，培育时代新人，为了促进学生的全面发展，本着激励尊重的原则，学校实施了以评价主体多元化、评价标准与内容多元化、评价方法多元化的发展性评价机制，促进了学生学习成绩的提高，为学生的身心发展提供了更为广阔的空间。

特色之三：教育协同化。构建家校共同体，为了形成强大的教育合力，让更多的家长了解学校，学校积极召开家长会，进行家访，使学校、教师、家长、学生真正建立起“家校共同体”，从而达到学校、家庭教育同心、同向、同步。

2、课堂教学改革

自课改工作开展以来，学校领导十分重视，学校坚持“以人为本”，“一切为了学生发展”的办学宗旨，组织教师召开课改专题研讨会，在此基础上确定三、六年级为课改示范班，其它班级也要积极学习并推广，至此我校课改工作全面展开。与此同时，要求全体教师转变观念，转换角色，以全新的面貌，全新的教学模式出现在课堂。通过教导主任上引领课，骨干教师上示范课，青年教师上展示课，校长、教导主任，教研组长定期深入课堂，及时听课、评议、指导，科任教师利用教研会，经验交流等活动，谈体会，谈经验，让课改经验与成果和全体教师共享。

通过互相听课、评课，让教师以旁观者的身份来“会诊”，找到解决问题的最佳途径，从而收到“旁观者清”的效果，使其对自己在教育教学中的疑难困惑有所察觉，在反思中吸收新课程的理念并内化为自己的教育教学行为。另外，组织教师学习新课程理念，课程标准，先进教学经验以及我们教师自己优秀的教学设计，教学反思等与教师们一同研究、分析、反思、讨论、评价，让他们学会如何从操作层面上来提炼概括成功的经验，最终形成自己的专业特色。围绕课程改革涉及到的重点，热点和难点问题，展开平等的、坦诚的心灵与思想碰撞，借助群体反思寻找各种解决问题的办法，要求教师撰写自修笔记，教学反思笔记，让教师把收获、感悟与困惑和遇到的问题进行反馈，营造对话情景，促成教师反思。

3、教师队伍建设树立终身学习意识，把学习与做人，教书与育人紧密结合起来。把“态度决定一切、细节决定成败、责任胜于能力、能力胜于学历、爱心向善等意识”体现到学习、生活、工作的各个方面中去。学校鼓励全体教职工通过各种途径不断提高自身道德修养、文化知识素养和业务能力，从经验型教师向科研型教师转变。其次，要不断增强服务意识和法律意识。学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等相关法律，用法律来规范自己的一言一行，努力做到依法执教。

4、营养餐实施

营养餐工程是一项民心工程，更是一项有利于民族长远发展的民族振兴工程，因此我校将营养餐工作作为本期工作的一个重点工作：

1、成立营养餐工作领导小组。全权负责学校的营养餐工作，实施采购并进行质量抽查。

2、各班班主任做好营养餐的发放工作，及时把营养餐发放到学生手中，促进学生身体健康成长。

3、组织部分教师、家长代表、学生代表对营养餐实施进行座谈，征求意见和建议，接受社会监督。

三、学校党建工作

我校积极联系，做好薛荣科、李正旺两位同志的思想动员工作，使我校两名教师尽快从思想上入党，进而在行动上入党。同时布置党员活动室，创建相应的党建品牌，促使我校党建工作的提升。

四、开学工作情况

8月25日下午七点，我校12名教职工按时到职。次日8：00开始报名。同时，我校指派专门教师赶赴教育办取回作业。8月27日，全校大部分科目正常开课，部分作业开始起批。

五、学校安全管理

值周领导要加强安全、卫生工作的检查，特别是上下课、集会师生上下楼的安全检查，上早操、集会时各班班主任一定要跟班到位，确保全体学生安全上、下楼。值日教师要加强课间安全、纪律、卫生的检查监督。

（一）加强安全管理，安全责任层层落实，建立突发事件信息报告制度，对迟报、不报的实行责任追究。积极配合学校安全工作领导小组做好校园周边环境治理工作。