环境卫生工作汇报
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
环境卫生工作汇报篇一
一、认真做好门前“三包”工作。每天对房前屋后实行保洁，清除杂树杂草，保持地面干净无垃圾，杂物堆放有序。做到户清扫，村转运，集中掩埋处理。
二、严格治理“五乱”。不乱扔垃圾，不乱倒生活、工业污水，不乱扔烟头、杂物，不乱吐痰，不乱贴乱画。
三、严禁在村湾内焚烧垃圾和作物秸秆，特别是橡胶、塑料、油漆等废弃材料，产生的垃圾都要倾倒在垃圾池内。
四、关心爱护公共环境。爱护公共道路，爱护公共设施，不破坏花草树木，用行动支持村容环境卫生整治活动，努力营造健康和谐的人居环境。
五、倡导文明行为。倡导良好的行为习惯，倡导文明礼仪、文明用语，倡导科学、文明、健康的生活方式，倡导村湾卫生和文明意识，让我们一起来做联谊村湾文明的宣传员。
广大村民朋友，环境整治，人人有责，村湾清洁，家家受益。让我们从我做起，从现在做起，从身边的事情做起，从一点一滴做起，人人争当文明使者，积极主动地参与到环境卫生整治活动中来，共同建设我们更加整洁、更加文明、更加美好的家园，共同为文明、和谐、美丽新联谊贡献力量！
感谢大家的支持和参与！
奓山街联谊村委会
20xx年9月28日
环境卫生工作汇报篇二
朋友，当您在鲜花锦簇的街道中漫步，欣赏那芳草鲜美，绿树成荫时;当您在安谧祥和的社区里享受着家庭的融融亲情时，您是否感到一天的生活是这样的轻松快乐，平凡的日子是这样的幸福美好!
是啊，一个人、一个集体、一个地方，求发展、盼富裕、促和谐是每个人最大的愿望。而优美的生活环境，良好的社会秩序是这一切的前提和基础。随着经济社会的发展和人民生活水平的提高，人们对生活环境质量和精神文化的要求越来越高，谁都希望能生活在青山碧水、鸟语花香的环境中。如今，越来越多的人开始认识到：金山银山固然重要，但绿水青山更不能少。
“城市是我家，创卫靠大家”。然而，大家可曾意识到，创建卫生城市不光是政府行为，我们普通市民也应该把创卫工作当成日常生活的一部分。自觉承担起维护城市文明卫生的义务和责任,城市美丽了才会更有魅力，城市有魅力了才会有吸引力——“花香蝶自来”。城市的环境卫生搞好了，城市的品位和层次提高了，才能吸引和聚集大批的人才，才能得到更多投资者和创业者的青睐，也才能大力促进招商引资，更进一步加快我区改革开放和经济建设的步伐，从而使我们每一个普通老百姓都能从中受益。
那么，作为一名学生，我们在创建国家卫生城市的进程中该做些什么呢?不同的人有不同的答案。最近我们学校也开展了“三弯腰活动”——即见了老师弯弯腰，见了同学弯弯腰，见了垃圾弯弯腰。我们学生也在为创卫做贡献呢!作为学生，我要从身边的小事做起，不乱丢果皮纸屑，不随地吐痰，看到垃圾动手清除，看到不文明的行为主动制止。从我做起!只有从自己身边的小事一点一滴做起，从自己做起，投身创卫，才能美化我们的家园。
前不久我看见中央电视台新闻节目主持人在电视报道5.12汶川特大地震时，满含泪水哽咽地朗诵诗人艾青一句诗：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱得深沉”。因为它不仅饱含着人们对家乡的热爱，更多的饱含着一种多难兴邦的精神、一种对家乡土地深情的眷恋，让我为之感动和振奋。现在灾区的同胞在一片废墟土地上，众志成城，重建美好的家园，那我们生活在没有遭大自然吞噬危险的平安的人们，更要珍惜爱护南汇这片养你育你的富饶美丽的土地。
我爱生我养我的城市，我爱我美丽的家园，让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，从点滴做起，万众一心，众志成城，就一定能够做好各项工作，创建文明城市的目标就一定能够实现。让我们用爱心去关注我们周围的变化，用我们的热情去传播创卫的理念，用我们的行动去肩负创卫的重任。那我们的家园会变得更美丽!明天会更辉煌!
环境卫生工作汇报篇三
认知：
2.比较环境是否卫生的不同感受，说明应当。
情感：
1.喜欢卫生环境。对破坏环境卫生的行为反感。
2.愿意，以做到保持环境为荣。
行为：
做到：（1）不随地吐痰；（2）不乱仍果皮纸屑以及其他废弃物；（3）不在墙上涂抹乱画。
教学建议
教材分析
本课是根据课程标准“遵守公德”德目中的有关要求设置的。教育，对小学生来说很是必要。环境指周围的地方，人们生活周围的地方就是人生活的环境。人需要有一个干净、整洁的环境，这是人们生活所必须的基本条件。人们共同生活的地方的环境卫生，要靠大家共同努力来保持，这是符合每个人的利益和要求的。因此教育，是社会公德教育内容之一，这种公德，对于我们国家来说，是社会主义精神文明建设的重要内容之一，它关系到我们国家的社会风貌，反映我国人民道德水准。因此，必须对小学生加强这方面的教育，从小培养学生具有良好的社会公德 ，为提高中华民族的思想道德素质打下良好的基础。
当前对小学生进行教育，还应从人类与环境保护的关系这一高度来看。保护环境是世界性的问题 ，保护环境的意识要从小学生抓起。小学思想品德课在六年级要专门讲环境保护问题，这里虽然讲得很浅，提出的行为要求又很简单，但是，教育者要站在保护地球、保护人类家园的高度，对学生进行环境保护意识的启蒙教育。
一年级小学生对学校的环境卫生和家居周围的环境卫生已有直接感受，随父母到公共场所，对这些地方的公共卫生已经直接接触过。目前，我国有些地方环境卫生很好，有些地方环境卫生很差，有的人环境意识很差，随便乱吐痰，随手乱仍废弃物，影响很坏。针对现实情况，教育小学生分清是非，从小培养的好习惯十分必要。
教法建议：
1.本课属于遵守公德教育，教学中要紧紧抓住“为了大家的利益，约束自己的行为”这一中心，启发学生做到的行为要求。是为了大家，大家都做了，每个人才能受益。启发学生自觉为大家，从小养成的好习惯。
2.本课教学中要注意激发学生热爱清洁，愿意的情感。在明确为什么要的意义过程中，使学生从心里愿意做到的要求。
3.本课教学还要注意密切联系迎接2008年奥运会的实际，结合学生所在地区的实际进行教育。如有的地区可以提出不随地大小便，不乱倒垃圾等。还应结合学生实际，如倒土时不要让簸箕里的土掉在地上，不乱扔废纸，不乱扔铅笔屑，不乱吐泡泡糖等。引导学生保持教室和校园以及周围的环境卫生。
4.教师要采用一年级小学生喜欢的直观教学法，如录像、电脑制作的小动画、放大图片或投影等手段，充分调动学生学习的积极性，让学生在生动活泼的情趣中自主地学习。
教学设计示例
第十一课
认知：
2.比较环境是否卫生的不同感受，说明应当。
情感：
1.喜欢卫生环境。对破坏环境卫生的行为反感。
2.愿意，以做到保持环境为荣。
行为：
做到：（1）不随地吐痰；（2）不乱仍果皮纸屑以及其他废弃物；（3）不在墙上涂抹乱画。
教学重点：为什么要以及怎样。
教学难点 ：的重要性。
教育过程：
一、想一想
出投影片（“想一想”中2幅图）
1.同学四一组互相说说：
你喜欢在哪种环境里生活？为什么？
2.小结：
整洁、优美的环境对人的身体健康有好处，还可以使人心情愉快、生活舒适；脏、乱、差的环境，有害健康，使人心情不愉快，生活不舒服。
过渡导语 ：那我们怎样呢？
板书：
师：下面我们就来看看小娟是怎么做的。
二、学一学：（对学生进行的教育。）
1.小组交流：
你去过街心公园吗？你喜欢什么样的街心公园？为什么？
小娟为什么要把纸扔到垃圾箱里呢？
2.小结：
街心公园是老人们锻炼身体，孩子们愉快玩耍的地方，应该特别干净、优美，千万不能随便丢垃圾、废物，那样会破坏环境的。
3.说说王奶奶和奶奶是怎么夸小娟的？（让学生读课文中王奶奶和奶奶说的话）
4.小结：
是大家的事，人人有责。环境卫生搞好了，对大家的身体健康有好处，还能使人精神愉快。
5.说说自己想向小娟学什么？
6.小结：向小娟学习，从我做起，从小事做起，自觉。
过渡导语 ：
咱们来看看下面这几位同学做得怎么样？应该怎样帮助他们？
三、说一说：明确的三条行为要求。
出投影片（“说一说”中图1）
1.提问：这位小同学哪做得不好？请你告诉他应该怎样做？为什么？
2.小结：
不要随地吐痰，痰中有细菌，会危害人们的身体健康，同时也会破坏环境，使人们感到恶心，不舒服。
出投影片（“说一说”中图2、3）
1.同学四人一组互相说说。
这两幅图中的小朋友哪做得不好？
请你告诉他们应该怎么做？为什么？
2.小结：
不要乱扔果皮纸屑，这样会严重破坏环境卫生，散发出来的难闻气味还会危害人们的身体健康；不要在墙上涂抹乱画，这样会使墙面不整齐，影响环境美。
3.老师带同学填写“说一说”中的内容。
不要随地（ ）
不要乱扔（ ）
不要在墙上（ ）
同学读2遍。
四、看一看
看书（“看一看”中图）
读儿歌
小小一口痰，
病菌千千万，
传播多种病，
害人真不浅，
影响环境美，
人人都讨厌。
师：通过读儿歌咱们再一次深刻认识到随地吐痰的危害，咱们以后不仅自己不能随地吐痰，还要告诉他人也不让他们随地吐痰。
五、听一听
老师讲故事。
同学看书
2.小结：我们不管到哪，不管是不是有人监督，都要自觉，家庭、学校、公共场所的环境卫生要保护，大自然也是人类生活的环境，人们更要自觉保持那里的环境卫生，爱护大自然的山山水水。
六、全课总结：
1.说说自己以后打算怎样。
2.总结：优美、舒适、干净的生活环境要靠大家去创造，让我们从我做起，从现在做起，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不在墙上涂抹乱画，从小养成的好习惯。
环境卫生工作汇报篇四
法定代表：
乙方：
一、乙方承包甲方所辖部分环境区域：
1、涌兴镇计生办从顶楼到底楼室外、前后院坝、侧边走廊、水沟;
2、涌兴镇太平街从李曰清对面路口至涌兴中学经天奎家俱行门口至涌东村平桥桥头路段。
二、承包经费：甲方按每月不低于元的承包经营支付乙方，含工资、工具购买费用。
三、甲乙双方责任
1、乙方随时保持承包区域的环境卫生，随时接受甲方监督检查，一天24小时待命，随叫随到。
2、乙方承包甲方环境卫生指定区域内如经上级暗访，上级检查、镇场镇管理联合执法大队定期不定期自查、抽查发现该承包区域环境卫生不合格，或人员不到位等情况，甲方扣发当月50%的承包经费，并根据情况可随时终止与乙方的环境卫生承包合同。
四、承包期限：从____年____月____日起至____年____月____日止。
五、本合同一式二份，甲乙双方签字生效，甲乙双方各执一份。
甲方
法定代表签字(盖公章)：
乙方签字：
____年____月____日
环境卫生工作汇报篇五
一、不擅自在楼道内外堆放杂物，保持楼道环境清洁美观，不乱搭乱建、乱扯乱挂。
二、严格遵守有关规定，辖区区内不养牲畜，不养禽类。
三、不毁绿种菜，不圈地围栅栏，爱护社区内的一草一木，保持绿化布局合理，环境优美。
六、培养良好的卫生行为，不随地吐痰、便溺、乱扔果皮纸屑、烟头等废弃物，不乱倒垃圾，污物、不高空抛物。
七、树立整洁、优美、文明的环境意识，养成良好的卫生习惯，自觉维护自身和公共场所的环境卫生。
社区广大居民们!相信我们的倡议一定会得到大家的支持和响应。人人都喜欢美好的环境，人人都有享受整洁清新环境生活的权利。然而，人人也都有为保护环境，维持环境整洁的责任和义务。愿大家身体力行，为搞好和保持环境卫生和各自楼道的清洁卫生，奉献出自己的责任和义务，做文明的社区居民。
环境卫生工作汇报篇六
：有3辆便民自行车摆放在社区内;柜子顶上摆放杂物凌乱;门口牌子张贴不够规范。
：书柜顶上有杂物堆放。
：柜子顶上杂物堆放，桌面上摆放不整齐。
：场所小，拥挤，摆放不规范。
：办公桌子下有杂物堆放。
根据检查情况，排名如下：
x年xx月xx日
环境卫生工作汇报篇七
1.告别陋习崇尚文明，向不良卫生习惯宣战。
2.普及健康知识，提高健康水平。
3.创卫生环境，建和谐美丽环境。
4.居民的贴心人，健康的守门人。
5.办公室卫生，你我有责。
6.携手共建卫生城，齐心同创美丽家园。
7.共建碧水蓝天芳草，同创文明和谐温馨家。
8.轻轻来，轻轻走，痕迹不能留。
9.环境好一点，心情美一天。
10.小区要卫生，物业要尽责。
11.卫生搞得好，疾病不来找。
12.珍爱生活空间，热心创卫工作。
13.讲究卫生成习惯，幸福健康每一天。
14.珍惜资源人人有责，爱护环境由心出发。
15.讲卫生.爱清洁.多预防.少得病。
16.为小家，为大家，搞好卫生人人夸。
17.送健康到家，结关爱奇葩。
18.讲文明，爱卫生，做个合格职业人。
19.同在一方热土，共建美好家园。
20.地面肮脏心情差，走路都要看仔细。
环境卫生工作汇报篇八
1.自我做起讲卫生，身体健康病不生。
2.争做文明市民，共建美好家园。
3.清洁是健康的基础，劳动是财富的`基础。
4.言一行讲文明，做人做事讲诚信。
5.创建卫生城市，建设美好家园。
6.卫生为健康护航，服务携社区腾飞。
7.方方面面讲文明，时时刻刻讲卫生。
8.共沐蓝天碧水.共享绿树鲜花。
9.肮脏肯得病，干净一身轻。
10.增强公共卫生意识，提高社会文明水平。
11.卫生是健康之基，健康是幸福之源。
12.整治环境卫生，建设美好家园。
13.环境关联你我他，齐抓共管靠大家。
14.创一份洁净环境，建一片美丽风景。
15.增强卫生意识，养成卫生习惯，提高健康水平。
16.讲文明树新风，共建洁净家园。
17.公共卫生服务时时处处，保障健康惠及家家户户。
18.垃圾不乱扔，城市更卫生。
19.整好农村卫生，造福农民群众。
20.生活来源于运动，运动的真谛就是劳动，打扫卫生吧，扫扫更健康。
环境卫生工作汇报篇九
1、清除垃圾，美化环境。
2、用好你的手，垃圾无处溜。
3、环境关联你我他，齐抓共管靠大家！
4、齐做好学生，大家保清洁。
5、美好生活靠我们创造，创卫目标靠大家实现！
6、做一个高尚的人，不随便乱扔垃圾。
7、搞好环境卫生，加强个人卫生。
8、环境好一点，心情美一天。
9、讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。
10、垃圾扔在地，羞耻写进心。
11、教室是我家，爱护靠大家。
12、环境卫生，从我做起。
13、请勿乱倒垃圾污水。
14、打造清洁现场，创造美好家园。
15、管住脏、乱、差，留下真、善、美！
16、不乱丢果皮纸屑，不随地吐痰。
17、讲究卫生，热爱生活。
18、共建美好环境，同创文明教室。
19、墙上无脚印，地上无痰迹。
20、讲究卫生，人人有责。
21、发挥农民主体作用，建设文明整洁新农村。
22、环境关联你我他齐抓共管靠大家。
23、治理“脏、乱、差”，告别不文明行为，人人从我做起。
24、改善市容市貌，提高城市品位，树立整洁优美的城市形象。
25、xx是我家，卫生靠大家！
26、卫生整治，从我做起。
27、以关心，整洁农村，为荣；损害，环境卫生，为耻。
28、环境卫生整治，从娃娃抓起、从家庭抓起！
29、加强城市的长效管理，创造和谐优美的人居环境。
30、提高卫生意识，建立文明健康生活方式。
环境卫生工作汇报篇十
1、清除垃圾，美化环境。
2、用好你的手，垃圾无处溜。
3、环境关联你我他，齐抓共管靠大家!
4、齐做好学生，大家保清洁。
5、美好生活靠我们创造，创卫目标靠大家实现!
6、做一个高尚的人，不随便乱扔垃圾。
7、搞好环境卫生，加强个人卫生。
8、环境好一点，心情美一天。
9、讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。
10、垃圾扔在地，羞耻写进心。
11、教室是我家，爱护靠大家。
12、环境卫生，从我做起。
13、请勿乱倒垃圾污水。
14、打造清洁现场，创造美好家园。
15、管住脏、乱、差，留下真、善、美!
16、不乱丢果皮纸屑，不随地吐痰。
17、讲究卫生，热爱生活。
18、共建美好环境，同创文明教室。
19、墙上无脚印，地上无痰迹。
20、讲究卫生，人人有责。
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