开展垃圾分类工作汇报稿(专业21篇)

2023-11-19 09:05:23 工作汇报 下载本文

环境保护是摆在人类面前的一项重要任务,只有保护好环境,才能让后代子孙生活在一个更美好的地球上。当面对一些较为复杂或矛盾的情况时,我们需要运用批判性思维进行分类。接下来将分享一些总结的写作技巧和要点,以帮助大家更好地进行总结写作。

开展垃圾分类工作汇报稿篇一

随着经济的快速发展和人民生活水平的日益提高,垃圾排放量与日俱增,对环境的压力越来越大,我们每天都在制造垃圾,如废纸、塑料、废电池、等,这些垃圾绝大部分是可回收利用的资源,而家庭餐余垃圾果皮变质食物和建筑垃圾都为不可回收垃圾。垃圾分类已经倡导了很多年,而且我们身边的很多垃圾筒也分成了“可回收”和“不可回收”两大类。然而,在很大程度上,这些垃圾筒并没有发挥应有的作用,人们还是按照以前的方式,不管什么垃圾,都扔到一起。

这不仅是一种对于环境的污染,更是一种资源的浪费。我们相信,当垃圾处在正确的位置,我们将会收获一大笔财富。因此,推广垃圾分类处理,不仅是一件利国利民的好事情,这必然也将造福我们的子孙后代。

为全面贯彻落实《阜阳市生活垃圾分类和减量管理办法》及《阜阳市生活垃圾分类和减量工作实施方案》等相关上级文件精神,我社区按照鼓楼街道办事处的通知制定措施,在辖区所有小区和街巷全面推进垃圾分类相关工作。现将有关工作总结如下:。

一、领导重视,全面部署。

年初我社区招开动员大会,传达有关上级文件精神,要求全体社区干部、居民小组长和社区志愿者本着认真负责的精神来做好创建工作,城管管理日常工作为主,小区物业和业主委员会全力配合,并将创建工作纳入全年工作计划中。同时,要求各包片社区干部,居民小组长和物业、业主委员会小区,切实履行好职责。

二、真抓实干、狠抓落实。

每季度开展“资源回收日”宣传活动,引导居民养成良好的分类习惯。更新老旧分类垃圾桶30个。垃圾分类标识标贴30张,半年开展垃圾分类专题培训2场。更新户外文明健康有你有我垃圾分类宣传画3处。在小区和街巷路口发放阜阳市家庭垃圾分类宣传单50份。小区垃圾中转站实施垃圾分类收集,分类运输,密闭运输。

三、创新举措,加强管理。

改变人们长期以来的习惯,所涉及的方方面面是一个系统的工程。为此我办创新性提出了三期工作法即“导入期”“执行期”“维持期”对居民垃圾分类进行潜移默化的影响和改变,其中导入期中又有更具志愿者监督员。

依托居民组长,在各小区招集环保志愿者,统一培训,教会方法,熟练应用社区垃圾方类操作指南。依靠这些居民组长和环保志原者在日常垃圾分类中起到监督和榜样作用,引导居民垃圾分类习惯的养成。

四、展望未来,制度建设。

垃圾分类不是一次活动,也不是一个项目,而是一个“只有开始没有结束”的工作。为了使我办垃圾分类能够长期持续地开展,逐步成为小区的常规工作,各项制度保障是必要的。下一步我社区将进一步研究可行性办法,对垃圾分类的持续管理提出合适的方案,形成制度,并切实地落实下去,推动垃圾分类工作常规化开展。

开展垃圾分类工作汇报稿篇二

随着经济的快速发展和人民生活水平的日益提高,垃圾排放量与日俱增,对环境的压力越来越大,特别是学校,每天都在制造垃圾,如废纸、废书报、厨余垃圾等,这些垃圾绝大部分是可回收利用的资源。我校响应号召,积极开展了垃圾分类工作现在活动已初见成效。特将情况作如下总结。

一、充分认识到减少校园垃圾和节约资源的重大意义。

校园垃圾混装堆放,极易孳生蚊蝇、细菌、老鼠等,是疾病的传播源。我们将垃圾分类处理加以回收利用,不仅节省了大量的填埋占地、避免污染,还能按类别回收资源、保护资源和环境,同时,培养了学生的环保意识。

二、我们在“垃圾的分类”活动中的收获:

1、尽量避免使用一次性的物品,如免洗餐具、纸杯、纸巾等,或减少不必要物品的使用量。

2、尽量选用可再填充式之复印机、传真机或打印机墨水。

3、有害废弃物如电池、日光灯管,应另外存放,再利用的资源如废纸、玻璃等,应和其他垃圾分开,累积一定数量交由旧货商或回收队处理,以减少资源的浪费。

4、通过各项活动的开展,使学生更深的了解了垃圾分类的知识;逐步形成了垃圾分类意识、环保意识、可持续发展意识。

三、立足课堂教学,扎实开展环保教育。课堂是实施素质教育的主渠道,同时也是环保教育的好场所,教师在各科教学,尤其是思品、语文、自然、社会等学科的教学中有机地渗透环保教育;利用集会、国旗下讲话、主题班会、led屏幕等形式进行宣传教育,形成了环保良好的氛围。

三、利用活动载体,深化环保行为。

利用操行评分约束和激励学生做到“见到垃圾就拾”,养成良好的习惯。并通过“小手拉大手”让学生影响家庭甚至村社,扩大环保的范围。

普及垃圾分类知识,提高全民环保意识,全面推广和落实完善的垃圾分类处理政策,建设一个绿色、和谐、美丽、节约型的校园。在下一步的工作中,我们将再接再厉,努力使这项活动更加富有成效。

开展垃圾分类工作汇报稿篇三

(一)真抓实干,做好市级示范片区建设。

制定了《xx区创建生活垃圾分类示范片区实施方案》,明确区、镇、村居三级创建单元,建立了各镇、相关单位为责任主体的管理体制,创建片区依托基层现有公共服务阵地,融合党建、文化、科普、教育、卫生等资源,统筹推进示范片区建设。共计公共机构xxx家、居民小区xx个(含农村区域居民小区xx个)参与创建。

在全区五个镇共同创建的前提下,区分类办选择体量最大、推进最难的城关镇争创市级示范片区。目前示范片区内按新国标要求设置分类垃圾容器、收运车辆和宣传画面,以居民小区为重点,通过“入户宣传+撤桶并点+桶边督导”三项工作,全面推进“宣传志愿协分+集中分类投放+定时定点督导”三个到位,全面实现“主体责任、分类类别和投放收运”三个全覆盖。目前xx个市级示范片区居民小区桶边督导在岗率已达xx%,撤桶并点小区数已达xx%。

(二)高位推动,健全完善监督考核机制。

根据《xx区创建生活垃圾分类示范片区工作实施方案》,明确全区生活垃圾分类工作领导小组即为示范片区创建工作领导小组,进一步明确细化各成员单位工作职责,加强了全区生活垃圾分类示范片区创建工作协调、调度和推进力度。区分类办积极做好部署推进、统筹协调、监督指导、考核验收等工作;各镇和相关单位严格落实牵头主抓作用,制定了专项方案,初步形成部门联动、齐抓共管的良好格局。

xx区已将垃圾分类工作列为单项,纳入各镇、各单位年终岗位目标责任制考核中,并初步形成“自查+抽查+通报+整改+督办”五步走的监督体系。区分类办通过不定期开展督查,对工作中存在问题及时进行通报并跟踪问效整改,全年开展检查、抽查、回头看xx余次,发出检查通报、工作提示单等共xx份。

畅通生活垃圾分类工作监督渠道。初步建立了区领导每月至少一次“四不两直”检查垃圾分类的工作机制;主动向人大、政协报告工作进度,接受监督检查和建议指导;结合城管热线设立垃圾分类投诉监督电话,充分听取群众的意见建议,加快形成全民共建良好氛围。

(三)明确流程,规范分类全程闭环管理。

我区持续探索分类投放、分类收集、分类运输、分类处理四大体系建设。分类投放方面,在示范片区内建立生活垃圾分类管理网络,以镇、社区、小区物业为三级责任主体,高标准配备“五员”(xx名小区网格员、xxx名入户协分宣传员、xxx名桶边分拣员、xx名现场督导员和xxx名常态化志愿者)落实日常宣传、管理、督导和志愿工作,坚决做好桶边督导和源头分类。分类收集方面,优化垃圾分类收运模式,以区域环卫部门为责任主体,加强试点小区、公共机构厨余垃圾、有害垃圾和低价值可回收物的.上门收运工作力度。分类收运方面,按照定人、定车、定时、定范围的方式开展收运工作,根据市对区的考核要求建立工作台账。今年新增有害垃圾和低价值可回收物电瓶车收集车xx辆、厨余收运车x辆(含拖桶车),专门人员xx余人。末端处置方面,坚持无害化、资源化处置原则,结合现有基础设施情况,示范片区内提升改造有害垃圾和低价值可回收物临时收储点x个,确立区级有害垃圾集中收储转运点x个,整合废品回收市场x个,同时推进高标准建设一座满足分类垃圾收储转运和大件固废破碎处置等功能的垃圾分类综合中转站,项目一期投入xxxx万元。

坚决执行不分类不收运制度,明确操作流程,重视监督管理,加大立案处罚力度,坚决杜绝混投混运现象,积极开展垃圾混装收运及厨余垃圾乱运等行为专项检查行动。

(四)强化宣传,持续发力营造舆论攻势。

进一步细化《xx区生活垃圾分类宣传工作方案》要求,明确了社会层面、校园层面、小区层面、媒体层面等相关具体工作的要求和职责,利用户外广告、广播电视、微信等媒介,结合新时代文明实践、志愿服务和双联系等活动,多层次多渠道开展宣传,激发群众共同参与垃圾分类的热情。各党政机关在本单位、本系统及本行业持续开展宣传教育活动,党员干部率先垂范,不断提高垃圾分类参与率和投放正确率。发挥小手拉大手的作用,对全区在校学生开展垃圾分类教育活动,培养学生养成良好的文明习惯,达到教育一人改变一个家庭的目的。今年全区发放承诺书(党政干部)、一封信(学生家长)、倡议书(全区市民)共计x万余份,设置户外宣传xx块,发放各类宣传品xx万余份,举办各类宣传培训活动xx场次,开展垃圾分类集中攻坚行动“进小区”宣传活动xx场。

(五)党建引领,扎根基层开展实践活动。

印发了《关于开展“新时代文明实践活动·垃圾分类我先行”主题实践活动的通知》和《关于开展“参与垃圾分类共建美丽xx”志愿服务主题活动的通知》,特别是近期以xx区委区政府两办名义印发的《关于开展的通知》,全面要求各镇、各单位要更新观念、创新形式,引导基层党组织积极开展“垃圾分类我先行”主题实践活动,要求党员干部率先垂范做好垃圾分类。把垃圾分类与党建、文明创建等工作关联,发动党员干部、志愿者、群众全面参与“垃圾分类工作就是新时尚”主题宣讲、入户宣传垃圾分类、全民参与垃圾分类签名、垃圾分类体验小游戏等活动;组织动员社会各单位和居民群众参与本村、本社区、本小区的环境整洁;开展爱护环境、垃圾分类等志愿服务工作,形成浓厚的社会氛围。结合“双联系”全区共组建xx支志愿者总队,百余支志愿者小队,涵盖全区所以党政机关,志愿者总人数达xxx余名。

(一)宣传攻势全面发动。

生活垃圾分类工作只有广泛动员,才能取得成功。xx区各级各部门充分运用各类宣传手段和形式,在宣传的针对性、深入性、多样性上再下功夫,以群众喜闻乐见的形式组织开展宣传活动,做到丰富多彩、生动活泼。切实开展“小手拉大手”活动,发放一封信,对全区在校学生开展垃圾分类教育活动,积极鼓励和引导少年儿童参与生活垃圾分类,培养学生养成良好的文明习惯,带头践行绿色生活方式;各镇积极探索简单明确的垃圾分类宣传形式,做到群众看得懂、学得会、投得对。

(二)党员干部全面参与。

全区党员干部是xx区生活垃圾分类工作的“主力军”、“先锋队”,各单位通过摸底上报党员干部相关信息,打通党员干部与居民小区垃圾分类网格员“双报到”渠道;倡议党员干部公开承诺积极参与垃圾分类;要求党员干部发挥示范引表率用,带头参与分类投放;组织党员干部参与多种形式的垃圾分类志愿活动等,让全体党员干部全面参与生活垃圾分类,形成人人争做垃圾分类的示范员、宣传员、监督员和志愿者的良好氛围。

(三)督导机制全面建立。

各镇、各牵头单位系统部门在本本区域、本行业、本系统加大自查力度,高频次开展分类指导检查;区分类办采取面上检查、随机抽查、定向督查、定点督办、明查暗访等方式,以提示单、督办单等形式,督促各级各部门抓实办好生活垃圾分类工作,同时开展回头看,将检查、整改情况纳入月度、年度考核考评。

(四)分类实效全面提高。

各单位通过扎实开展宣传培训、引导全员参与分类、组织志愿者活动等形式助推全区生活垃圾分类工作取得了阶段性成效;以xx镇居民小区为重点,各镇对照示范片区创建标准,通过“入户宣传+撤桶并点+桶边督导”三项工作,全面推进“宣传志愿协分+集中分类投放+定时定点督导”三个到位,全面实现“主体责任、分类类别和投放收运”三个全覆盖。

开展垃圾分类工作汇报稿篇四

根据教育局关于生活垃圾分类相关要求,为规范实施我园生活垃圾分类收集工作,结合我园实际,特制定本实施方案。

一、组织领导组长:

xx小组成员:

xxx负责制定计划、制度、收集活动记录。

xxx负责定期巡查监督考评各班、厨房的垃圾分类情况。xx负责组织对教师、幼儿、家长宣传工作。

二、生活垃圾分类要求。

我园日常生活垃圾按不同区域具体分为可回收垃圾、厨余垃圾、其他垃圾、有害垃圾等四类。

在室内配置“厨余垃圾、其他垃圾”两种垃圾收集桶,将班级产生的厨余垃圾和其他垃圾投入相应垃圾桶内,收集好后投入幼儿园大分类收集箱内。

班级产生的可回收垃圾和有害垃圾由保育老师负责及时投入幼儿园指定投放点。

1、幼儿园综合楼西门口:放置可回收垃圾、其他垃圾、有害垃圾三个垃圾箱。

2、幼儿园路边:放置可回收垃圾、其他垃圾箱。

3、厨房门口后门:分别放置一个厨余垃圾箱,一个其他垃圾箱。

四、按照上述分类办法,生活垃圾分类收集设施(容器)按如下要求规范:

1、收集设施的颜色要求:分类收集垃圾桶统一颜色,可回收垃圾为蓝色、厨余垃圾为绿色、其他垃圾为灰色、有害垃圾为红色。

2、收集设施的.配置要求:四种垃圾箱成组设置在综合楼、厨房出入口附近适宜位置,方便投放。

五、生活垃圾分类的转运要求。

生活垃圾经源头分类投放后,由我园专人负责分类转运体系,做到日产日清。其中,厨余垃圾由专人负责清运、掩埋。实施自行收运。其他垃圾由村镇负责垃圾运输人员按原作业方式实施转运;可回收垃圾,可直接出售给废旧物资回收企业,有害垃圾按环保部门要求,委托具备有害垃圾收运资质的单位收运至指定处置场所。

六、开展培训、宣传教育活动。

我园将组织全体教职工进行专题培训,把垃圾分类环保活动纳入教学活动,加强幼儿的环保意识。通过宣传栏、智慧树、微信平台不断的宣传、引导,增强家长朋友们垃圾分类的自觉意识,从源头上做到垃圾减量化。

开展垃圾分类工作汇报稿篇五

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

 

 

按照上级垃圾分类工作要求,×街道坚持党建引领,通过建立“政府主导、社会参与、专业运作、法治保障”的有效路径,积极探索“三融三化”垃圾分类工作模式,逐步实现生活垃圾在收单、运输、处置环节的减量化、资源化、无害化目标。×街道辖区共有×个社区,×家物业公司,近×万人。在市中区城管部门的大力支持下,选取舜雅、舜华两个社区作为垃圾分类试点社区。截止目前,街道共投入十万余元,建立两处垃圾分类宣传教育基地,配备四分类垃圾桶×余个,垃圾分类宣传框架×个,张贴发放各类宣传资料×余份,为居民家庭配备生活垃圾分类桶×余个,引入智能垃圾分类设配×套,为垃圾分类工作的开展夯实基础。

在垃圾分类推进过程中,街道树立“融合共享”理念,以“三融三化”工作法系统推进实施。

一是融·组织,推进垃圾分类网格化。街道成立垃圾分类工作领导小组,由党工委书记亲自抓,下设专业指导组、宣传引导组、监督考核组,确保垃圾分类宣传发动到位,分类收集到位,运输处置到位。同时,依托“1+3+×+n”网格化管理工作模式,以社区综合党委牵头,融合物业、业委会、终端网格员等多方力量,建立网格垃圾分类工作站,网格长带头定期召开专项推进会议,街道城管部门专业指导,确保垃圾分类工作实现全覆盖。

依托小区卡口垃圾分类站点,由志愿者自发录制垃圾分类知识宣传,每日在卡口循环播放,增强居民分类意识。

三是融·职责,推进垃圾分类项目化。按照“分类投放”、“分类收集”、“分类运输”、“分类处置”闭环运作系统,明确各方职责,特别是收集、运输、处置环节,明确各物业公司、垃圾清运单位责任,定时回收、定点收集,明确收集单位与运输单位责任人,在每个小区公开公示,确保各环节不出问题。自×年×月到×年×月,已实现舜华社区可回收垃圾×吨,厨余垃圾×吨,其他垃圾×吨,有害垃圾×吨(×年底开始统计分类运输)。舜华社区中十一区、重华苑小区两个封闭式小区垃圾分类工作群众知晓率已达×%,参与率×%,居民群众充分认可,积极配合开展垃圾分类工作,效果较好。

垃圾分类工作虽已开展试点,但还未全面铺开,由于刚刚起步,在各个环节还需要进一步摸索。下一步,街道将进一步统一思想、提高站位。

一是要坚持党建引领,推进垃圾分类共治共享。以社区为重点,通过社区党组织,把居委会、业委会、物业服务企业“三驾马车”串联起来,把广大志愿者发动起来,推动形成党组织引领下的居委会、业委会、物业、志愿者“四位一体”的工作推进格局,实现垃圾分类由理念到意识、由意识到知识、由知识到行为、由行为到习惯的转变。

二要抓牢“关键少数”,注重发挥示范表率作用。推动社区党员干部、人大代表、政协委员,自觉成为推进生活垃圾分类的宣传员、示范员、指导员、监督员。加强宣传教育,推动垃圾分类知识“进社区、进学校、进机关、进企业、进家庭”,大力普及垃圾分类的科学知识,营造“以参与垃圾分类为荣、以准确分类为荣”的浓厚社会氛围。畅通监督渠道,建立面向公众的垃圾分类监督举报平台,切实让生活垃圾分类工作可监督、可感受,打消群众心里“我们辛辛苦苦做分类、后面随随便便运输处理”的观念。

三是要用好专业力量,创新方法、拓展渠道。引导各类社会组织、第三方组织等专业力量参与垃圾分类实践,提升垃圾分类工作的效能,确保这项工作落在实处、走在前列。

垃圾分类,关乎生态文明,关乎民生福祉。我们将牢记“绿水青山就是金山银山”的发展理念,进一步统一思想、提高站位,以踏石留印、抓铁有痕的韧劲全面推进生活垃圾分类工作,为推动高质量发展、创造高品质生活作出×应有的贡献。

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开展垃圾分类工作汇报稿篇六

做好公共机构生活垃圾分类工作是节约社会资源,净化工作生活环境,减少处理投入等一举多得的'好事。赣州市国资委认真贯彻《赣州市生活垃圾分类工作实施方案》精神,加强宣传引导,强化工作措施,扎实推进国资委机关公共机构生活垃圾分类工作,进一步提升全委节约型机关建设水平,推进绿色发展。

出台了市国资委《关于生活垃圾分类工作实施方案》,以文件形式下发。明确目标任务、分类方式、实施步骤和工作要求等,牢固树立“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,推进国资委公共机构生活垃圾分类工作高质量、高效率、可持续开展。

一是强化宣传引导,通过发放分类宣传册、张贴分类标语、设置分类投放垃圾桶、学习垃圾分类常识等形式,在国资委机关营造了浓厚的垃圾分类工作宣传氛围,提高干部垃圾分类意识,掌握垃圾分类基本常识;二是结合“保文创卫”活动,组织机关干部开展垃圾分类志愿活动,每周四组织志愿者到责任社区、路长段开展垃圾分类宣传、卫生整治等活动,教育引导群众进行生活垃圾垃圾分类投放。

按照有害垃圾、餐厨废弃物、可回收物、其他垃圾等四类,划分标准,在办公楼设置投放设施,张贴醒目标识。每个办公室配置一只可回收物垃圾收集容器,每个楼层配置一组垃圾分类容器,尽量做到容器配置规范、干部投放方便、保洁收运便捷。

严格落实《生活垃圾分类工作考核评价办法》,对国资委各科室办公室公共机构生活垃圾分类工作进行考评,及时总结梳理实施情况,推广先进典型经验,推动形成良好的示范效应,推进公共机构生活垃圾分类工作有力有效开展。

开展垃圾分类工作汇报稿篇七

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

我区城区生活垃圾分类试点于2021年元月启动,试点范围为x市人民政府、x区人民政府、x城小区南区三个场所的生活垃圾分类、收集、运输。生活垃圾分类试点工作采用市场化运作的方式进行,目前运营单位为洁臣环境科技(深圳)有限公司。试点至今,共投入政府资金x万元,投放全自动四分类可回收箱x套,有毒有害垃圾投放箱x套,全自动礼品兑换机x台,全自动两分类箱x套。目前x区政府和x城小区南区已举行启动仪式,设备已全部投入使用,市政府垃圾分类运营设备投放工作已完成。

1.多形式发放智能卡。垃圾分类智能卡为智能箱体配套使用工具,通过智能卡打开垃圾分类箱体。通过设点发卡、活动发卡、上门发卡等多种方式,广泛发放垃圾分类投放智能卡,截止x月x日,共发放智能分类卡x张,其中x人参与投放,最高积分已达到x分,完成参与率x%,投放率x%。

2.多渠道开展宣传推广。项目开展至今,已组织大型宣传活动x场,专题培训x场,现场参观讲演x场。其中包括x城元旦垃圾分类活动、x城元宵节垃圾分类活动、x区政府垃圾分类启动仪式、垃圾分类走进二坝中心小学等相关活动,《第一看点》《x新闻》《生活传真》《x晚报》《今日x》等均有过报道,广泛的宣传增加了社会知晓率。

多次召开涉及部门联动会议,坚持问题导向,统一思想,破解试点中的难题,建立信息共享、情况沟通、相互协作的工作机制。实际工作中,党员带头、志愿者活动、社区业主“传帮带”等,也为垃圾分类的开展、推广提供了有效的帮助。

对于少分、负分住户,采取工作人员电话及上门沟通的方式,了解原因,寻找对策。

其他垃圾送至垃圾中转站,破袋后统一送至x市绿洲环保生活垃圾焚烧厂处置。可回收垃圾由三名专职巡检员,对纸张、玻璃、塑料、金属进行分类存储,一定量后由物资回收公司进行统一收集,资源再利用。有毒有害垃圾,由专职巡检员进行分类,密闭储存,定量后送至专业处置中心统一处理。

对于党政机关,以光荣榜、流动红旗等精神奖励为主,以兑换办公用品为辅的方式进行。三是人性化管理制度。分类垃圾投放由被动等待向主动上门收运转变,居民电话预约后,工作人员便会携带云平台电子称上门,节省市民投放时间,投放垃圾产生的积分实时传输到投放卡上。四是箱体常态化保洁制度。试点区域配备x名白班、x名晚班巡检人员,实时保洁箱体,保证箱体安全运行。

(二)农村垃圾治理情况。

1.推进“户集、村收、区中转”,提高垃圾无害化处理率。一是加强小扫员力量配备。按照农村户籍人口x:x的标准配备了小扫员,建立了保洁员花名册,制定了农村卫生保洁制度和保洁员管理考核奖惩制度。区城管局定期对人员清单、在职在岗、年龄情况开展了专项检查。二是开展积存垃圾清理行动。发挥村民理事会、党员干部等基层力量的引领作用,发动村居民做好自家房前屋后空间环境的清理、规范。组织开展集中清理活动,2021年来共清理积存垃圾x余吨。

2.推进“区补、镇筹、户参与”,提高环卫市场化管理率。一是推动市场化环卫保洁。目前二坝镇镇区已实现市场化x%覆盖,其他三镇垃圾收运市场化覆盖镇政府驻地以及部分主要道路,覆盖率约x%。二是加强督查考核力度。对各镇定期开展帮扶指导,及时发现解决工作推进工作中的问题。完善《x区农村厕所改造和农村生活垃圾治理工作要点及考评办法》,提高日常督查考核的频次,做好镇垃圾治理考评,定期通报,兑现奖补。截止x月份,组织开展了专项考核x次,兑现奖补资金x万元。

第二次保洁员对“不可腐烂”的进行再分为“好卖的”和“不好卖的”。目前我区试点方案正在论证中,并组织四镇分管领导、试点村居负责人、区相关职能部门负责人等前往浙江x、安吉等地参观学习垃圾分类工作经验,更好地运用到我区的垃圾分类工作中。

二、下一步工作安排。

1.细化完善工作方案。在x月底前,出台《x区生活垃圾分类工作方案》《x区2022年农村生活垃圾治理工作方案》《x区农村垃圾分类和资源化利用工作方案》。目前已经形成征求意见稿,待成熟后,报区政府同意后下发执行。

2.高效推进2022年生活垃圾分类工作。城区党政机关实现生活垃圾分类工作全覆盖,在x开展垃圾分类工作。将x街道打造成省级生活垃圾分类示范片区。各镇、涉农街道全部开展农村生活垃圾分类和资源化利用工作,x镇和涉农街道全部村居、其他镇x%的村居开展农村生活垃圾分类和资源化利用工作。同时,x镇选择三个村,其他三镇选择两个村,推广x市农村生活垃圾“两次四分法”经验,打造生活垃圾分类处理示范村。

3.多渠道广泛开展垃圾分类宣传引导。编制《x区生活垃圾分类指导手册》、《致市民一封信》、制作宣传海报、宣传标语等。利用电视、广播、报纸等新闻媒体,持续宣传垃圾分类知识,报道垃圾分类工作实施情况和典型案例。充分发挥镇、街道、社区作用,组织开展入户宣传,发放垃圾分类手册、一封信等资料,做到家喻户晓、人人皆知。推进生活垃圾分类教育进学校、进教材、进课堂,依托课堂教学、校园文化、社会实践三大平台,树立垃圾分类绿色理念,形成“教育一个孩子、影响一个家庭、带动一个社区”的良性互动局面,促进文明习惯的养成。

4.建设生活垃圾分类示范教育基地。2022年,将x区政府机关大楼、x街道、x城小区和翰文学校建设成城区生活垃圾分类示范教育基地,通过组织社会公众、广大学生参观,不断普及垃圾分类知识。

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开展垃圾分类工作汇报稿篇八

根据会议安排,现将x区城乡生活垃圾分类和减量化、资源化、无害化利用工作情况汇报如下:

一、城乡生活垃圾分类情况

(一)城区生活垃圾分类情况

我区城区生活垃圾分类试点于2021年元月启动,试点范围为x市人民政府、x区人民政府、x城小区南区三个场所的生活垃圾分类、收集、运输。生活垃圾分类试点工作采用市场化运作的方式进行,目前运营单位为洁臣环境科技(深圳)有限公司。试点至今,共投入政府资金x万元,投放全自动四分类可回收箱x套,有毒有害垃圾投放箱x套,全自动礼品兑换机x台,全自动两分类箱x套。目前x区政府和x城小区南区已举行启动仪式,设备已全部投入使用,市政府垃圾分类运营设备投放工作已完成。

1.多形式发放智能卡。垃圾分类智能卡为智能箱体配套使用工具,通过智能卡打开垃圾分类箱体。通过设点发卡、活动发卡、上门发卡等多种方式,广泛发放垃圾分类投放智能卡,截止x月x日,共发放智能分类卡x张,其中x人参与投放,最高积分已达到x分,完成参与率x%,投放率x%。

2.多渠道开展宣传推广。项目开展至今,已组织大型宣传活动x场,专题培训x场,现场参观讲演x场。其中包括x城元旦垃圾分类活动、x城元宵节垃圾分类活动、x区政府垃圾分类启动仪式、垃圾分类走进二坝中心小学等相关活动,《第一看点》《x新闻》《生活传真》《x晚报》《今日x》等均有过报道,广泛的宣传增加了社会知晓率。

3.强化多部门联动发力。项目前期准备阶段,区城管局组织街道、社区、物业、营运公司前往浙江参观学习成熟经验;

多次召开涉及部门联动会议,坚持问题导向,统一思想,破解试点中的难题,建立信息共享、情况沟通、相互协作的工作机制。实际工作中,党员带头、志愿者活动、社区业主“传帮带”等,也为垃圾分类的开展、推广提供了有效的帮助。

4.采用智能化设施设备。此次垃圾分类项目采用智能化设施设备,运用大数据、云平台技术,实时观测投放信息,精准分析,方便后期对服务过程中的问题及时更改。如:使用大数据分析,对于积极投放分类垃圾的住户,给予一定奖励,激发投放热情,带动其他住户共同参与投放;

对于少分、负分住户,采取工作人员电话及上门沟通的方式,了解原因,寻找对策。

5.全程分类收运。分类垃圾收运工作,配备专职垃圾收运员,用绿色宣传装饰厨余垃圾车,用黄色宣传装饰其他垃圾车,每日早晚各一次,分类收运不可回收垃圾。不可回收垃圾包含:厨余垃圾和其他垃圾,厨余垃圾由运营单位送至x市桑青环保的厨余垃圾处理厂;

其他垃圾送至垃圾中转站,破袋后统一送至x市绿洲环保生活垃圾焚烧厂处置。可回收垃圾由三名专职巡检员,对纸张、玻璃、塑料、金属进行分类存储,一定量后由物资回收公司进行统一收集,资源再利用。有毒有害垃圾,由专职巡检员进行分类,密闭储存,定量后送至专业处置中心统一处理。

6.健全管理制度。一是信息公开制度。将所要开展的工作、垃圾分类设备摆放点位、以及工作人员号码等信息公示在小区各出入口公示,并通过物业管家平台发放信息,全面收集居民意见。二是差异化激励制度。针对居民小区及党政机关的特点,采用差异化积分兑换方法,对于小区居民,使用积分抵扣物业费、或兑换生活用品的方式进行;

对于党政机关,以光荣榜、流动红旗等精神奖励为主,以兑换办公用品为辅的方式进行。三是人性化管理制度。分类垃圾投放由被动等待向主动上门收运转变,居民电话预约后,工作人员便会携带云平台电子称上门,节省市民投放时间,投放垃圾产生的积分实时传输到投放卡上。四是箱体常态化保洁制度。试点区域配备x名白班、x名晚班巡检人员,实时保洁箱体,保证箱体安全运行。

(二)农村垃圾治理情况

1.推进“户集、村收、区中转”,提高垃圾无害化处理率。一是加强小扫员力量配备。按照农村户籍人口x:x的标准配备了小扫员,建立了保洁员花名册,制定了农村卫生保洁制度和保洁员管理考核奖惩制度。区城管局定期对人员清单、在职在岗、年龄情况开展了专项检查。二是开展积存垃圾清理行动。发挥村民理事会、党员干部等基层力量的引领作用,发动村居民做好自家房前屋后空间环境的清理、规范。组织开展集中清理活动,2021年来共清理积存垃圾x余吨。

2.推进“区补、镇筹、户参与”,提高环卫市场化管理率。一是推动市场化环卫保洁。目前二坝镇镇区已实现市场化x%覆盖,其他三镇垃圾收运市场化覆盖镇政府驻地以及部分主要道路,覆盖率约x%。二是加强督查考核力度。对各镇定期开展帮扶指导,及时发现解决工作推进工作中的问题。完善《x区农村厕所改造和农村生活垃圾治理工作要点及考评办法》,提高日常督查考核的频次,做好镇垃圾治理考评,定期通报,兑现奖补。截止x月份,组织开展了专项考核x次,兑现奖补资金x万元。

3.推进“两次、四分法”,提高垃圾分类推广率。试点推动“两次四分分类法”。参考浙江x“两次四分”农村垃圾分类方式,试点我区垃圾分类模式,即第一次农户初分为“可腐烂”“ 不可腐烂”;

第二次保洁员对“不可腐烂”的进行再分为“好卖的”和“不好卖的”。目前我区试点方案正在论证中,并组织四镇分管领导、试点村居负责人、区相关职能部门负责人等前往浙江x、安吉等地参观学习垃圾分类工作经验,更好地运用到我区的垃圾分类工作中。

二、下一步工作安排

1.细化完善工作方案。在x月底前,出台《x区生活垃圾分类工作方案》《x区2022年农村生活垃圾治理工作方案》《x区农村垃圾分类和资源化利用工作方案》。目前已经形成征求意见稿,待成熟后,报区政府同意后下发执行。

2.高效推进2022年生活垃圾分类工作。城区党政机关实现生活垃圾分类工作全覆盖,在x开展垃圾分类工作。将x街道打造成省级生活垃圾分类示范片区。各镇、涉农街道全部开展农村生活垃圾分类和资源化利用工作,x镇和涉农街道全部村居、其他镇x%的村居开展农村生活垃圾分类和资源化利用工作。同时,x镇选择三个村,其他三镇选择两个村,推广x市农村生活垃圾“两次四分法”经验,打造生活垃圾分类处理示范村。

3.多渠道广泛开展垃圾分类宣传引导。编制《x区生活垃圾分类指导手册》、《致市民一封信》、制作宣传海报、宣传标语等。利用电视、广播、报纸等新闻媒体,持续宣传垃圾分类知识,报道垃圾分类工作实施情况和典型案例。充分发挥镇、街道、社区作用,组织开展入户宣传,发放垃圾分类手册、一封信等资料,做到家喻户晓、人人皆知。推进生活垃圾分类教育进学校、进教材、进课堂,依托课堂教学、校园文化、社会实践三大平台,树立垃圾分类绿色理念,形成“教育一个孩子、影响一个家庭、带动一个社区”的良性互动局面,促进文明习惯的养成。

4.建设生活垃圾分类示范教育基地。2022年,将x区政府机关大楼、x街道、x城小区和翰文学校建设成城区生活垃圾分类示范教育基地,通过组织社会公众、广大学生参观,不断普及垃圾分类知识。

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开展垃圾分类工作汇报稿篇九

为了让学生了解垃圾分类的相关知识,增强学生规范投放垃圾的意识,近日,xx小学多措并举开展“垃圾分类、你我同行”的主题教育,不断增强学生的环保意识,从身边点滴做起,让学生小手拉起大手,创造家校共育的新气象。

一、宣传工作。

在本次主题教育期间,xx小学首先积极开展垃圾分类宣传工作,利用学校的校园网、宣传板、led电子屏幕循环播放宣传标语进行宣教,营造浓厚的校园文化氛围,切实提高学校全体师生对垃圾分类工作的知晓率和参与率。

学校设立垃圾分类领导小组,有明确的分管领导、责任人、清洁员等,制定校园可回收垃圾分类管理制度,利用升旗仪式向全校师生发出垃圾分类的活动倡议,介绍校园垃圾和生活垃圾分类的意义,布置落实垃圾分类的具体活动安排。在校园、班级、办公室、食堂等地按要求严格设置分类垃圾桶,包括可回收垃圾、有害垃圾和可腐烂的厨余垃圾等,引导全体师生及家长抵制乱丢乱扔,并树立良好的垃圾分类意识。

在各班级中开展丰富多彩的垃圾分类活动。如:开展“垃圾分类,保护环境”的垃圾分类主题班会、举行绘画、手抄报设计比赛、利用废旧可回收的垃圾制作艺术作品等等。同时,各班实行垃圾分类回收积分制,学生定点定时回收废弃的可回收垃圾,每周统计上报。每周进行一次垃圾分类情况总结,对不进行垃圾分类的学生和现象进行批评指正,对垃圾分类到位的学生进行奖励。并且,鼓励每个队员争当小小记录员和监督员,准备一本记录册专门记录每位家庭成员的垃圾分类执行情况,互相监督,创造家校共育的良好氛围。

垃圾分类的实践活动是一个漫长的过程,只要持之以恒的坚持做下去,就会收到意想不到的效果。相信,xx小学全体师生和家长必将共同努力,提倡低碳环保,享受绿色生活,为创建文明城市、美丽家园作出更多的努力!

我们的生活中会产生太多太多的废品,但是这些堆积如山的废品,却没能得到妥善的安排,掩埋、焚烧,这些都不是能将它们的危害化为最小的办法,终归最后伤及的也是我们的环境。

想要让危害不在是危害,污染不再是污染,那么的办法,就是讲污染转变,将它变成能为我们所用的东西!就算是我们随手丢弃的垃圾,也可以在智慧的影响下变成丰富的资源。虽然不是所有的废品都能被我们再次利用,但是只是能回收的那部分废品,就已经为地球减少了很大的负担。

最近有些城市退休了垃圾分类的政策,为了更上时代的潮流,为了提高学生们的环保意识,我们的学校也展开了“垃圾会分类,校园更文明”活动,学校号召大家一起学会垃圾的分类。以下是我对学校垃圾分类活动的体会。

一、活动的序幕。

为了让同学们能够自我去寻找一些关于垃圾的回收以及分类的资料,也为了让我们贡献出自己在垃圾分类上面的心得,学校让我们每个班的同学都上将自己对垃圾分类或是环保放面心得的广播稿。当然每次活动都少不了的黑板报也是需要按时完成。

这些活动前的准备不仅大大的提高了同学们对垃圾分类的意识,连带这学校的环境也在大大的改善。在实行期间,学校不仅每天都播出许多优秀的广播稿,还有各班各式各样的黑板报也都展示在我们眼前,让很多围观的同学都或多或少的了解了垃圾分类的知识。

二、知识的学习。

在活动开始的时候,老师带领着我们一起讨论和学习了垃圾回收和分类的小常识,偶尔在路过办公室的时候也能看到其他老师也在捧着手册学习。

我们想要做好垃圾的分类,那就必须有科学的垃圾分类管理的知识才行!不然分错垃圾,不仅没能帮忙,反而还会添乱!这写知识虽然学者听简单,但当真正做起来的时候,却发现自己有许多的盲点和错误的认识,班会课上的学习让我们都有了许多发现,连老师都惊呼不断。

在这次的知识学习当中,我们全校的师生都得到了收获,走在学校的小路上,许多同学在路上都在不停的聊着垃圾分类的知识。

三、活动正式开始。

在活动开始的这一周里,学校在各班的垃圾主要投放点都设置有分类的垃圾桶,并设置有检查人员。通过评比错误的次数作为下周流动红旗的主要评分规则。

在这次活动中,虽然我们班一直努力的做好自己自己的分类,但是到底还是没能在细节方面胜过对方,导致了我们和鲜艳的流动红旗擦肩而过。虽然我们都感到可惜,但这并不是我们真正值得后悔的地方,自己并没有在垃圾的分类上做好这点,才是更值得我们反思的。虽然只是几个人犯下的错误,但却影响了一个班级,就像我们在以往的生活中以为自己丢掉的垃圾只是一小块,但其实影响的却会整个环境!

星期六,我到公园里转了一圈,发现公园里有成堆的垃圾,什么雪糕袋、小传单、饮料瓶等等随处可见,美丽的公园也变得不再美丽。这使我陷入了沉思。

近几年来,中国的经济飞速发展,可是在另一方面——环保上却不容乐观,我们经常可以看到大街上的人们将手中的垃圾随手一抛,口香糖随地一吐,电线杆子上也贴有乱七八糟的宣传广告。实际上,当我们扔下这一片垃圾时,那就是在破坏着养育了我们几千年的地球母亲啊!

随着科技的发展,人们的生活水平也大大提升了,人们对物资的需求也越来越大。在生活中,人们根本不把树木当回事,大片的树木被肆虐砍伐,做出一件件精美的生活用品却不知道地球母亲的痛苦!人们在不知觉中破坏着大自然,让许许多多小动物无家可归,频临灭绝。浑浊的汽车尾气、工业废料,总能使城市的天空中变得乌烟瘴气这无一不破坏着大自然。大自然也愤然回击,我们经常可以从电视上得知自然灾害的报道:洪水冲塌了美丽的家园;沙尘暴、台风也越来越多,影响着人们的健康生活。这等等的现象不得不让人深思啊!我们应该从中吸取教训。

与环保有关的另一个问题就是“节能”,他们是相辅相成的。从网上看到国际上再生纸的回收标准为二分之一,而在我们国家却只有可怜巴巴的十分之一,这是多么大的区别啊!我们如果能增强这些环保节能意识,那么我们也不会再随处乱丢垃圾,我们会将垃圾进行再回收。这既环保又节能何乐而不为呢?关键是这一切都是要靠我们每个人从一点一滴做起。例如不用木头做的一次性筷子,这样树木就会被砍伐的少了;买菜时用布袋子或篮子,这样我们就不会再看到塑料袋满天乱飞了;扔垃圾时要进行垃圾分类,能回收的要放入可回收的垃圾箱里,这样可以使废物充分利用起来。

地球的资源是有限的,我们要有节能环保的意识,让我们行动起来,让我们从小做起、从我做起、从现在做起,为保护人类地球做出一点贡献,让我们少丢一点垃圾,多节约一点能源,让我们这个世界变得更加美好。

开展垃圾分类工作汇报稿篇十

为促进生活垃圾源头减量,提高资源化利用率和无害化处理水平,根据《xxxxx的通知》文件精神,持续推进xxx生活垃圾分类工作,现将工作总结如下。

以建设全面体现新发展理念的国家中心城市为统揽,牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享发展理念,加快建立分类投放、分类收集、分类运输、分类处理的垃圾处理系统,加快形成以法治为基础、政府推动、全民参与、城乡统筹、因地制宜的垃圾分类制度,提高生活垃圾分类工作质量,破解“前分后混”难题。

成立了以主要领导为组长,分管领导为副组长的生活垃圾分类工作领导小组。并制定了《xxxxx工作方案》、《xxxxx工作方案》,按照工作方案对垃圾分类工作逐步进行开展,各科室、社区主抓的工作格局,建立专项工作相应制度,强化责任落实,密切分工协作,推动行动有序开展,确保抓牢抓实抓出成效。

1、为积极推进生活垃圾分类工作,组织社区工作人员在辖区各院落开展宣传、指导生活垃圾分类工作,共发放宣传资料xxxxx张。

2、进一步完善辖区内垃圾收集房(桶)、中转房、果屑箱等生活垃圾收集设施,完成xxxxx个小区xxxxx个生活垃圾分类池的修建工作,覆盖了居民数xxxxx户。

3、为全面推进垃圾分类全覆盖工作,组织了辖区党政机关、企事业单位以及大中型酒店、餐馆召开了生活垃圾分类工作会议,对各单位、商家宣传、讲解了生活垃圾分类和可循环利用科学知识的宣传教育。同时,要求各各单位、商家完善各自区域内垃圾分类的宣传和设施设备的完善工作。

(一)按照分类办的工作要求,为全面推进辖区生活垃圾分类全覆盖工作,将在有条件的院落修建封闭式垃圾分类设施,做到定时分类投放、定时分类收运。

(二)采取张贴宣传标语,发放倡议书等形式,全方位、高密度、多渠道的宣传,让广大群众知晓垃圾分类收集处理的目的和意义,增强群众自觉维护和参与环境卫生的意识和行为,形成人人参与的良好社会氛围确保生活垃圾分类工作落到实处。

开展垃圾分类工作汇报稿篇十一

自推行农村生活垃圾处理机制以来,我镇认真贯彻省、市、县有关文件精神,进一步加强农村生活垃圾处理工作,改善农村生活垃圾状况,净化人居环境,扎实推进社会主义新农村建设。结合我镇农村的实际,现就开展农村生活垃圾具体情况汇报如下:

(一)建立领导机构,提供组织保障

我镇成立了以镇党委书记为组长,镇长以及班子成员为副组长,各办公室(中心)主任以及各村(社区)支部书记任成员的工作领导小组,坚持一把手亲自抓、分工明确,责任到位。领导小组下设办公室,具体负责农村垃圾处理工作的日常事务,真正做到工作有机构、有人员、有经费,确保了工作的落实。

(二)完善处理设施,保障垃圾收运

因我镇被纳入全省“百镇建设试点行动”商贸重镇,城乡结合紧密,农村生活垃圾按照城镇和农村地域特点进行处理。在中高山农村引导农村居民利用旧筐、旧桶等自备户用垃圾收集容器,实施生活垃圾源头分类减量,村保洁人员及时回收生活垃圾。全镇建有垃圾收集池(房、箱)等集中设施88个,并配置垃圾收集车辆2辆,统一将生活垃圾运输至县垃圾处理厂进行处理;城区生活垃圾由建管所负责清运,设置垃圾果皮箱20个,生活垃圾桶33个(含13个垃圾池),保洁人员36名,专业垃圾清运车3辆,保洁员全天候清扫保洁,对果皮箱垃圾进行分类装入垃圾桶,由垃圾清运车装载运输至县垃圾处理厂处理。

(三)配齐保洁队伍,搞好卫生清洁

根据《省城乡环境综合治理条例》的有关规定,按照《省城乡环境综合治理工作保洁队伍及其工作机制建设标准》的要求,我镇建立了各村清扫保洁队伍,由公益性岗位和村保洁人员组成,共75人,由各村安排保洁人员保洁区域,每天及时清理,建立常态化保洁机制,实施动态化保洁,做到垃圾早处理,垃圾不堆积,垃圾不过夜。

(四)完善资金投入,增强经费保障

每年投入县级配套经费40万余元,用于农村生活垃圾清运。针对日常突出环境问题由镇财政负担,对问题区域及时安排人员进行处理。由各村按照每人每月1元的标准收取卫生费,用于农村生活垃圾处理及城乡环境治理费用,本村卫生费不足以满足治理费用的,在村集体公共服务运行经费中列支,建立“村民适度缴费,村集体补助,财政补助”的农村生活垃圾治理经费保障机制。

(五)市场化运作,规范垃圾清运和回收

采取市场运作的办法,面向社会公开招收农村垃圾清运承包人,承包人与镇政府签订承包协议,明确承包期限、工作职责、费用支付、安全保障、违约责任等,承包人再根据实际需要组建清运队伍,自备转运车辆。建立乡、村废旧物资回收网络,并协同相关部门对各类回收物资的回收方法和价格进行监管,按照生活垃圾“分类、减量资源化利用”的总体要求和安全、方便、实惠的原则,全镇已建设再生资源回收点5家,加大了再生资源的回收利用。

(一)改善了城乡环境

农村生活垃圾处理常态化以来,农村面貌大为改善,环境质量得到有效提升。环境的改善让村民得到了实惠,主动按照“整洁庭院”、“优美庭院”标准治理自家庭院,田间地头栽种果树,林下种植、养殖,既绿化美化城乡环境又增加农民收入。街道整洁干净,车辆摆放有序,农村呈现出房漂亮、院整洁、水清亮、路畅通的崭新景象,“村容整洁、乡风文明”的居住环境正逐步完善。

(二)加快了城镇发展

随着城乡环境的日益改善,山青了,天蓝了,水清了,前来观光旅游、寻觅商机的各界人士和团体增多,经济发展的机遇可遇不可求,但镇城镇基础设施仍停留在上世纪八九十年代水平,环境改善带来的经济机遇正面临着基础设施滞后,城镇承载能力薄弱的困境,正倒逼全镇发展方式的转变。为此,经县委、县政府同意,镇于2012年启动城镇基础设施建设项目,先期启动梨花大道b段建设并建成通车,逐步实施c、d、a段建设,国道108改道,汽车站、川市场迁建等项目建设,将极大改变城镇基础设施面貌,加快花果田园旅游城镇建设,促进经济社会快速发展。

(三)增强了环境意识

通过3年来的农村生活垃圾处理,村民文明卫生意识逐步增强。过去乱倒垃圾,垃圾“入河、挡路、围房”的现象随处可见。现在,城乡居民树立“垃圾减量和垃圾管理从我做起,人人有责”的观念,不仅自觉初分类垃圾,将剩余垃圾入池,还主动举报制止乱倒垃圾行为,共同维护周围环境。

(一)加大宣传力度,政策深入人心。一是会议部署。召开处理农村生活垃圾搞好环境卫生的工作部署会、流动现场会、检查评比会等,落实任务,交流经验,推动工作。新农村建设村点围绕打扫卫生、清理垃圾,召开理事会、户主会,统一思想,提高认识,明确目标,落实责任。二是媒体宣传。各地通过电视、报纸、宣传栏、宣传单、宣传手册等载体宣传介绍农村垃圾处理的目的意义、方式方法、成功案例、先进样板、典型经验,发动群众积极参与。三是上门动员。村组干部分户包干,座谈垃圾处理环境卫生管理办法,面对面动员农户积极主动参与环境卫生整治活动。

(二)强化督查,层层落实,确保工作实效。为促进推动农村生活垃圾处理工作,我镇强化一级对一级的督促检查。健全了乡镇对村、村对保洁队伍考核督查机制。实行城乡环境督导通报制度,一周一督导,一月一通报,及时对各村(社区)工作开展情况进行督导检查,发现问题及时进行督促整改。并将此项工作纳入年终考核,对未完成工作任务的村(社区),按照相应的考核指标核减分数。对工作推进不力的,整改不到位的,进行通报批评,造成严重影响的,将严肃追究相关人员的责任。

开展垃圾分类工作汇报稿篇十二

11月我校积极响应号召,在学校领导的指导下,全体教师和同学群策群力、集思广益,垃圾分类活动已初见成效。现将我校情况作如下总结。

一、明确任务和目标。

严格按照学校制定的工作方案,开展普及宣传、教育活动,召开工作会议,通过班会等形式组织开展以“垃圾分类、保护环境”“小手拉大手”为主题的系列活动,来提高垃圾分类的知晓率和参与率,提升文明程度。

二、充分认识到减少校园垃圾和节约资源的意义。

校园垃圾混装堆放,极易孳生蚊蝇、细菌、老鼠等,是疾病的传播源;且处理方法是将混杂着各种有害物质的垃圾运去填埋,既侵占土地,又使垃圾中的多种污染成分长期存在,污染成分就会通过水、空气、土壤、食物链等途径污染环境,危害人体健康。而我们将垃圾分类处理加以回收利用,不仅节省了大量的填埋占地、避免污染,还能按类别回收资源、保护资源和环境,同时,培养了学生的环保意识。

开展垃圾分类工作汇报稿篇十三

为统筹推进实施生活垃圾分类工作,加快建立公共机构生活垃圾分类常态化、长效化机制,促进资源回收利用,逐步实现生活垃圾减量化、资源化、无害化,切实发挥好党政机关等公共机构在推动全社会普遍实施生活垃圾的示范引领作用。我镇全体干部职工主动作为,积极参与生活垃圾分类工作,现将开展情况报告如下:。

我镇主要从以下几点落实生活垃圾分类工作,努力实现生活垃圾分类收集100,覆盖目标。

通过制定生活垃圾分类工作实施方案,明确生活垃圾分类工作指导思想、目标任务、实施范围、实施步骤、处理规定等,细分了生活垃圾处理职责分工,通过强化生活垃圾分类日常管理、监督、检查等措施,确保全体干部职工积极参与此项工作,“从我做起,从身边做起”,保证了该项工作执行效率。以严格的制度管理强化分类工作,促使各股室、镇属各二层单位养成主动分类、自觉投放的行为习惯,用实际行动践行机关事业单位在生活垃圾分类工作中的示范引领作用。

(二)积极主动宣传,调动全体干部职工参与积极性。

利用镇微信群和生活垃圾分类宣传材料为载体,将垃圾分类的意义及相关知识宣传到每一名干部,做到每人都明白垃圾分类的意义、方法,正确投放各种垃圾,合理处置有毒有害类垃圾,从而形成自觉爱护环境、自觉遵守分类管理的行为意识。同时,明确负责人带头执行,组织学习教育,加强沟通交流,确保全体人员齐抓共管,共同建设美好工作生活环境。

(三)落实硬件配置,确保分类管理发挥实效。

1(完成对全镇大楼分类垃圾桶的放置工作,包括:可回收垃圾桶,不可回收垃圾桶;并做好标识、合理摆放,引导和督促正确分类投放各种垃圾。涉及保密、安全、机要、财务等文件资料交由机要保密部门统一处置。

2(从节约能源资源做起,留住绿水青山,建设生态文明的高度,教育引导全体干部职工增强生态意识,厉行勤俭节约,反对铺张浪费,从身边做起,从点滴做起。从源头实现生活垃圾减量,形成垃圾分类“人人有责、人人尽力、人人作为”的良好氛围。

3(规范设定垃圾分类临时存放点,结合垃圾分类,科学布点垃圾临时存放区域,同时进行防漏处理,增设分类垃圾桶、分类标识标牌等设施。选择合理位置设置了1个废旧电池及电子电器垃圾回收点,并积极联系相关部门做好回收处置。

在具体垃圾分类工作过程中,由于干部职工对垃圾分类内容掌握不够牢固,存在着分错类、投错垃圾桶情况,特别是在区分可回收垃圾和有害垃圾方面,往往容易混淆,从而不便于进行管理和清运处置。

(一)继续加大学习教育和宣传引导。

从目前情况看,全镇干部职工对生活垃圾的分类处理自觉性高,主动性强,但因为存在着认识模糊,导致垃圾投放还存在一些盲区。下一步,农机镇将加大生活垃圾分类工作的`培训教育,开展形式多样的培训活动。

(二)加大资金支持力度,保证设施齐全。

我镇将通过总结成果、查摆不足的方式,进一步明确今后重点工作。强化内部管理岗位和主体责任,积极筹措资金,加大垃圾分类设施建设的投入力度。培养干部职工自觉在工作、生活中养成垃圾分类投放的良好习惯,为打造美丽平乐县做出积极贡献。

开展垃圾分类工作汇报稿篇十四

严格按照《xx省城镇生活垃圾分类管理办法》[xx省人民政府令第365号]、《关于进一步加强西湖区垃圾分类推进工作的通知》,开展生活垃圾“三化四分”(减量化、资源化、无害化,分类投放、分类收运、分类利用、分类处置)工作。明确工作职责,建立垃圾分类工作组织机构,完善垃圾分类考评体系和激励机制,落实垃圾分类工作联系、指导、协调专人负责制,充分发挥培训教员、指导员和志愿者“三支队伍”的基础性作用,积极组织开展垃圾分类宣传“进机关、进校园、进企业、进楼宇、进家庭”活动。逐步实现垃圾分类培训、指导和志愿服务活动的社区化、常态化和专业化。

已开展垃圾分类的涉及4个社区(五云梦湖、美院、珊瑚沙、金家岭)中的12个小区,合计约5100户,龙坞茶镇11个村社按农村要求开展垃圾分类工作。并对辖区内的市委党校、中国美院、音乐学院、农科院等单位完成工作对接和业务指导。

已入住小区33个,计29148户。其中商品房小区14个,分763个单元,计14380户;别墅小区10个1150户;回迁房小区9个,分603个单元,计13613户。

进一步落实《xx省城镇生活垃圾分类管理办法》[xx省人民政府令第365号],严格按照《xx区生活垃圾分类工作实施意见》、《关于进一步加强西湖区垃圾分类推进工作的通知》,开展生活垃圾“三化四分”工作,力争在10月底前实现垃圾分类全覆盖。

1、明确工作目标。

全面动员社会力量,深入推进生活垃圾分类,实行生活垃圾总量控制,促进源头减量管理,构建“全固废统筹、全过程监管、全区域布局、全社会承担”的固废治理模式,建立健全责任落实、管理高效、守土有责、上下联动的.政府管理体系,竞争有序、运行高效、服务规范、富有活力的市场运行体系,以及市民主体、人人参与、讲求诚信的社会参与体系。努力实现“垃圾全分类,资源全回收,原生垃圾零填埋”的目标。

2、加强队伍建设。

充分发挥培训教员、指导员和志愿者队伍“三支队伍”的基础性作用,把“三支队伍”建设作为垃圾分类工作的重点,充实“三支队伍”人员,制定活动计划,切实发挥起本辖区“三支队伍”的基础性作用,逐步实现垃圾分类培训、指导和志愿服务活动的社区化、常态化和专业化。

3、完善硬件配备。

对小区和行政村按各相关规定配备硬件设施和宣传设施。小区:按城市垃圾分类工作要求配备相关硬件设施。

行政村:按农村分类要求对硬件设施进行统一规范,将龙坞茶镇区域内的8个行政村和2个社区按照农村地区的工作标准落实管理。叶埠桥和大清2个社区也按行政村的配备标准配备硬件设施。具体配备器材为:?户用50升垃圾桶,每户一组(黄、绿各1只),村社范围内的每户商铺也按一户配置,并统一设置围栏或固定架。转运用240升垃圾桶,按各村社每日垃圾量配置。?清运车,重新配置适合分类收集的清运车,目前正在使用的清运车多为散装清运车,需要人工2次装桶,容易造成二次污染,建议更换为可装载240升桶的清运车。

4、规范运行程序。

对小区和行政村按各相关规定展开工作。

小区:第一步:每户将垃圾分类投放于单元楼门口的分类桶;第二步:清运工将满桶送至中转房;第三步:直运公司清运。

行政村:第一步:每户将垃圾分类投放于自家门前的50升分类桶;第二步:清运工驾驶装载240升空桶的清运车到各户门前收集,垃圾按分类要求直接入桶;第三步:清运车满载后,清运工将黄桶送至村社垃圾中转房卸桶下车,将绿桶送至厨余垃圾成肥设备处卸车,之后再次装载空桶进行收集。第四步:黄桶在村社垃圾中转房由直运公司负责直运,绿桶垃圾进入厨余垃圾成肥设备处理,产生的肥料主要用于绿化、苗木种植等非食用植物施肥。

细节建议:清运工收集过程中携带有毒有害垃圾收集容器,对有毒有害垃圾进行集中收集;?设立可回收垃圾回收点,消除可回收垃圾回收过程中的脏、散、乱现象。

开展垃圾分类工作汇报稿篇十五

为贯彻落实新修订的《x市生活垃圾管理条例》,扎实做好生活垃圾分类治理工作,昌平区城管执法局高度重视,第一时间部署落实,稳步推进各项工作,现将开展情况小结如下:

一是及时动员部署,全面有序推进。结合市局工作的总体部署和要求,我局下发了《xxxx年生活垃圾分类专项执法工作方案》以及《关于开展生活垃圾分类集中强化执法季的通知》,要求基层执法队结合辖区实际情况,制定工作方案及细化措施,全力做好生活垃圾分类管理工作。

二是加强法规学习,夯实执法根基。要求执法队员观看《x市生活垃圾管理条例》网络培训视频,将新旧条例做对比,对新规进行细致解读,规范执法行为,提高执法队员生活垃圾专项执法水平。

三是梳理摸排建帐,明确工作目标。要求基层执法队对现有餐饮单位餐厨垃圾管理台账逐一进行走访,力争做到执法检查全覆盖,及时更新台账登记事项,对存在的主要问题,认真梳理,严格检查,及时复查。

一是加强宣传引导,营造良好氛围。通过电子显示屏、小区宣传栏、发放宣传材料等多种途径,开展垃圾分类政策法规和执法工作宣传,加强对辖区单位、餐饮企业、小区居民的宣传告知、教育引导,营造社会关注、全民参与的整治氛围。

二是开展执法检查,督促问题整改。结合生活垃圾分类投放、收集运输、消纳处理等环节,分阶段、有侧重地开展执法检查,及时将检查单录入巡查系统,完善工作台账,全面掌握辖区单位和小区垃圾分类的情况。

开展垃圾分类工作汇报稿篇十六

垃圾分类是一项实现资源的再循环,利于经济、社会与环境和谐可持续的社会发展的社会工程,一直以来,xx街道积极响应上级号召,开展垃圾分类工作。现将调研情况汇报如下:。

xx街道为扎实做好垃圾分类工作,积极探索,结合辖区实际,分类施测,成效明显。xx街道以老旧小区为主,卫生基础设施建设落后。为解决环境卫生问题,打造宜居环境。在小区各楼道口显眼位置摆放分类垃圾桶,两两配对,更换分类标识破损的垃圾桶。在xx核心保护区增设各类温馨提示牌、横幅、广告标语,营造垃圾分类宣传氛围,提高居民意识。在xx正街显眼位置增设分类垃圾桶,安排志愿者引导商街经营户和游客正确投放垃圾。

(一)分类意识淡薄。部分居民和游客卫生环保意识较为薄弱,随意堆放、乱丢垃圾的不良习惯依然存在。虽然绝大数游客和居民可以做到不乱丢垃圾,但还是很难区分可回收与不可回收垃圾的区别,对于垃圾投放分类意识还有待提高,分类垃圾箱形同虚设。

(二)专业分类难精准。目前辖区垃圾回收多以混合收集为主,收集之后运至中转站,再运至处理场,使得许多可利用物资和有毒有害物质一起混入垃圾中,导致大部分的小区生活垃圾虽然做到分类投放了,但并未做到分类投放,影响生活垃圾的分类减量收集和压缩转运,加大垃圾处理的难度。

(三)硬件设施缺乏。目前生活垃圾分类和资源化利用技术及配套设施缺乏,长效管理机制一段时间难以形成。

(四)处置利用率低。群众随意性丢弃、疏于分类的生活习性短期难以转变,分类后垃圾除少部分可回收变卖外,其余大量垃圾仍进行填埋处理,没有达到垃圾分类后资源化利用的效果。

一是在单位全面开展生活垃圾分类宣传培训,由党政办牵头,重点组织开展机关单位主题宣传培训,提高街居干部职工垃圾分类意识。

二是广泛推进垃圾分类知识“进校园”,深入开展中小学及幼儿园的垃圾分类教育,普及分类知识,通过学生“小手拉大手”广泛宣传生活垃圾分类和处理的重要意义,使其影响深入家庭,进一步提高全民卫生意识。

三是积极做好走访群众工作,结合文明城市创建工作,开展垃圾分类主题宣传,借助群众“人传人”的传播途径,带动辖区群众广泛参与垃圾分类行动中。

(二)推进生活垃圾“定时定点”投放。在小区推行生活垃圾“定时定点”投放,逐步落实垃圾分类居住区垃圾分类投放“定时、定点、定类、定员”制度(非定时定点时间,开放误时分类投放点),在垃圾回收箱标明分类与回收时间标志。在每周的特定日进行特定种类的垃圾集中回收,以便很好的循环利用。通过定时定点投放,规范居民垃圾分类行为,提升源头分类实效。

(三)建立居住区垃圾分类综合治理机制。

一是要落实街道垃圾分类的.属地主体责任,组织、指导、监督居民区开展垃圾分类工作,明确居民区各方责任,形成共治格局。

二是要充分发挥居民区党组织领导核心作用,协调各方,做好居民区垃圾分类的宣传引导、协调推进和指导监督,建立基层党组织、居委会、业主、物业“四位一体”沟通、监管机制,并通过制定、落实居民守则等措施,充分发挥党员、楼组长模范带头作用,积极引导居民做好生活垃圾分类。

(四)增设固定站点规范垃圾投放。xx核心保护区内增设固定垃圾投放点,在固定站点悬挂张贴垃圾分类指南。根据垃圾分类在每站点设立摆放不同颜色标识的垃圾投放容器。做到分类投放容器设置规范、方便投放、标识清晰、便于管理,宣传新颖。组织志愿者在核心保护区开展文明劝导,引导游客做到“积极参与垃圾分类,营造美好xx环境”。

(五)发挥党建引领带动全民参与。充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用,积极开展“我是党员我带头,垃圾分类我先行”主题实践。发出倡议,号召并组织广大党员干部积极投身到垃圾分类处理这场“环境保卫战”中。为广大群众做出示范,以实际行动带动身边人参与到生活垃圾分类中来,实现垃圾分类工作全覆盖,确保打赢打好生活垃圾分类的攻坚战、持久战。

开展垃圾分类工作汇报稿篇十七

20xx年xx区教育系统在区生活垃圾分类减量办公室的`指导下,按照区的统一部署,在全区中小学、幼儿园中全面开展了生活垃圾分类减量宣传教育和实施工作,取得了一定成效。现将有关工作总结如下:

垃圾分类工作是绿色可持续发展的基础环保工作,普及程度体现了社会的文明程度。教育局为抓好孩子的垃圾分类常识教育,要求各校将生活垃圾分类减量常识纳入专题教育内容,在幼儿园实施生活垃圾分类减量启蒙教育,在中小学实施垃圾分类常识教育。利用教工大会和学生班会课时间,广泛进行垃圾分类意义的宣传和垃圾分类概念界定的介绍。结合地球日、环境宣传日等环保特定日,外请专家举行教育讲座,让学生了解更多的环保知识。

教育局要求各学校落实垃圾分类实施的主体责任,明确分管领导、管理部门及内部管理岗位职责,做好垃圾源头分类减量的培训、督促、检查、纠正工作。与具备相关资质的垃圾收运单位签订协议或合同,按时分类收运。在做好分类收运的基础上,及时总结推广生活垃圾分类工作的经验做法,定期分析垃圾分类工作中存在的问题,确保垃圾源头减量、全程分类有效落实。

课堂是实施素质教育的主渠道,同时也是环保教育的好场所,教师在各科教学,尤其是品社、语文、自然、探究等学科的教学中有机地渗透环保教育;中高年级班级进行环境教育主题会,开展各种形式进行教育,形成了环保良好的氛围;班级成立环保小组,认真收集信息,整理资料,进行环保知识的研究和探索。

例如:长征中心小学将垃圾分类知识与自然学科相结合,让学生通过朗朗上口的对话问答形式,讲述了生活垃圾分类的重要性及分类要求。同时,帮助学生树立:垃圾分类的最终目的是减少垃圾的理念。指导他们把到处丢弃的树叶、果皮、剩菜剩饭变成人见人爱的环保酵素。有的可以喷,用于施肥;有的可以喝,可以帮助消化、降血脂。

各学校组织实施特色系列活动。积极参与各类市区级环保杯赛,培养青少年垃圾分类、源头减量意识和责任,展示学校垃圾分类减量实践活动成果。

通过亲子活动影响学生家庭投身到垃圾分类行动之中。同时通过社区活动,让学生积极参与到社区垃圾分类宣传和实践当中,与社区居一起共同行动,提升社区的整体文明水平。

例如:上海外国语大学尚阳外国语学校通过观察发现,学校每天丢弃的垃圾中,厨余和绿植产生的垃圾占了很大的比重。如果能够将这些垃圾有效的利用起来,将它们制成植物生长的有机肥料。既减少了学校丢弃的垃圾总量又减少了对环境的污染;同时减少了化学肥料的使用,减缓了对土壤的污染,使植物能够更“绿色”地生长。

于是,学校开展了“厨余绿植再利用制造‘营养’有机肥”项目活动,学生们从中学会了将厨余和绿植垃圾制造有机肥的方法,通过这个活动培养了孩子们的环保意识,一次次绿色实践,传达着孩子们对环境的热爱、对环保的关注,也引起了家庭的关注,将此方法在家庭中推广使用,从而产生更广泛的社会效应。

生活垃圾分类减量是一项长期性的工作,我们将积极探索垃圾分类的长效运营机制,在现有工作基础上进一步扩大宣传教育的覆盖面,使得更多的学校老师和学生能加入到生活垃圾分类减量工作的队伍中来,为珍惜资源,建设环保、绿色、文明的新xx做出贡献!

开展垃圾分类工作汇报稿篇十八

为贯彻落实市委、市政府关于生活垃圾分类相关工作的要求,加快建立生活垃圾分类制度,推进我市生活垃圾分类工作,通过科学谋划实施方案,明确任务落实,积极做好垃圾分类示范推广和宣传工作,确保机关垃圾分类工作有序推进。

成立本单位垃圾分类工作领导小组,由分管副局长担任领导小组组长,研究制定机关生活垃圾分类工作实施方案,将开展垃圾分类宣传教育、公共区域软硬件提升、垃圾分类实施情况监督检查等内容作为实施重点,按计划、按步骤有序实施垃圾分类相关工作。对全局行政机关生活垃圾分类工作做好动员部署,进一步明确责任落实,为全面启动实施垃圾分类工作奠定基础。

为切实推进生活垃圾分类工作,充分发挥公共机构在全社会垃圾分类工作中示范表率作用,市酒类发展局以本单位所辖办公区域作为试点,专门采购可回收垃圾桶2只、其他垃圾桶1只、有害垃圾桶1只,替换原局机关办公楼内无分类垃圾桶,使各类垃圾能够按照分类要求,有序分类投放。按照行业主管职责,积极加强酒类企业垃圾分类工作的宣传指导,督促企业完善垃圾分类设备设施,开展了垃圾分类进企业宣传指导和督促检查,共计宣传指导和督促检查40余次,检查企业40余家,发放各类宣传资料5000余份。

在局机关内开展生活垃圾分类知识宣传,配置兼职督导员2名,利用局微信公众号、发放垃圾分类宣传手册等多种形式宣传生活垃圾分类知识及工作推进情况,进一步造浓本单位开展生活垃圾分类工作的氛围,引导干部职工积极参与。充分发挥党组统筹作用,推进垃圾分类工作全覆盖,开展垃圾分类主题活动6次,开展志愿者活动6次,局垃圾分类工作参与人员覆盖率达到96%党员干部参与率96%。

结合干部日常管理和文明素养提升工作,专门成立督导组,定期重点检查办公楼内垃圾分类投放情况,形成督导报告,并对未按要求投放人员及时提醒,提高办公区域垃圾投放水平。积极动员全局干部职工参与卫生城市创建,为卫生建设贡献力量。

开展垃圾分类工作汇报稿篇十九

优秀作文推荐!以改善校园环境和校容校貌为目标,以建立学校垃圾处理长效机制为核心,进一步加强环保教育,大力开展校园环境卫生治理整顿,努力抓好学校生活垃圾源头控制、过程管理和资源化利用,进一步改善校园学习、生活和生态环境,保障师生身体健康,达到有效遏制并最终解决学校垃圾对生态环境污染问题,为全面建设绿色校园提供安全保障。我校开展了如火如荼的垃圾分类工作,具体工作如下:

组长:

副组长:

组员:。

1、教育处、团支部发出了垃圾分类倡议书。

2、教育处、团支部组织了垃圾分类国旗下的讲话。

3、教育处、团支部组织了垃圾分类黑板报评比活动。

4、教育处、团支部组织了垃圾分类英语手抄报评比。

5、教育处、团支部、美术组组织了垃圾分类绘画展。

6、制作了广告宣传牌,广告宣传标语,在校园内关于垃圾分类的宣传内容随处可见。

1、与小黄狗公司合作添置了四个自助四分类垃圾收集站。

2、在教学楼和校园内醒目位置设置了十二个四分类垃圾收集处和大量两分类垃圾收集处。

3、在办公室和教室全部投放了两分类垃圾桶共100个。

基于以上工作的开展我校师生垃圾分类热情高涨,垃圾分类知识有了大大提升。

开展垃圾分类工作汇报稿篇二十

(一)每季度我司在各社区举行过一场大型主题宣传活动,并对积极参加垃圾分类的先进居民和家庭进行了表彰。

(二)通过工作的开展,给社区工作人员、党员及楼栋长等进了有关垃圾分类的专场培训。

(三)联合社区举办的一些活动,我们也针对广大居民进行垃圾分类的相关知识培训。

(四)社区在开展各项工作会议时也在宣传垃圾分类。

(五)工作人员进行上门入户宣传,做好居民对垃圾分类的知晓率。主动拜访,宣传垃圾分类,鼓励社区居民参与垃圾分类。

(一)在营造xx街道垃圾分类宣传氛围期间,投放的宣传物资包括:花草牌、宣传海报/喷绘、宣传展架、宣传行架、宣传横幅、宣传栏、形象字、宣传展板、宣传手册等。

(二)示范小区设置了垃圾分类智能回收箱、分类回收亭和集中投放点。

(三)各社区建立了志达垃圾分类积分兑换服务站点。

(一)与物业、社区和街道协调沟通,共同开展垃圾分类相关的工作。

(二)公司培训部定期对项目部员工进行相关业务培训。

(三)公司对翠云街道各小区建立了学生档案和党员档案,定期对其参与情况进行查询并记录,对其中未参与的.家庭进行回访工作。

(一)每周各小区进行一场可回收活动。

(二)每天7:00-9:00,安排分类指导员定时定点进行易腐垃圾的回收,并为参与投放的居民积分。

(四)社区居民将垃圾分类投放到集中投放点,志达工作人员为其扫码并积分。同时志达工作人员对混投的垃圾进行二次分拣。

(五)同时对还未参与垃圾分类的社区居民和家庭,公司安排了相关宣传人员,定期进行回访和动员工作。

汇报人:

20xx年3月30日。

xx有限公司重庆分公司xx项目部。

开展垃圾分类工作汇报稿篇二十一

根据中、省、市关于生活垃圾分类相关文件精神,为有效提升我市生活垃圾减量化、资源化和无害化管理水平,改善我市人居环境,提升人居品质和文明素质,促进资源回收利用。市政府责成我局牵头,市住建局配合负责市生活垃圾分类实施工作,现将工作开展情况汇报如下:

(一)加强组织领导。成立生活垃圾分类专项工作小组,明确主要领导为第一责任人,分管领导具体实施,抓好生活垃圾分理各项工作,进一步落实生活垃圾分类责任分工,压实工作责任,推动生活垃圾分类工作稳步开展。

(二)加强宣传引导。充分利用微信公众号、微博客户端等新型媒体以图文并茂的形式宣传生活垃圾分类知识及工作推进情况,进一步营造生活垃圾分类浓厚氛围,引导群众积极参与。

(三)完成基础调研。通过实地勘察、专业咨询等多种方式开展基础情况调研,掌握街面、小区、单位、宿舍的垃圾投放点设置、日均各类垃圾产生量、垃圾收运方式等现状,为生活垃圾分类实施夯实基础。

(四)完成前端工作。学习外地先进经验,组织生活垃圾业务骨干到、、等地对做得比较成功的小区进行参观、学习,详细了解垃圾分类的智能化设计以及基层落实等情况,学习垃圾分类工作中的有力举措和先进经验,并就如何顺利推进生活垃圾分类工作进行充分沟通交流。

(五)完成试点选址。经过前期的实地勘察及成功经验借鉴,目前已确定试点点位共计20处,其中包含3个学校、8个镇、2个医院、2个小区、4个机关单位及1个街面垃圾投放点,以确保生活垃圾分类试点具有示范性、多样性、复制性等特征。

一是宣传范围不够广,市民对垃圾分类意识不强,参与度不高;二是各垃圾分类责任主体协调不到位,在推进垃圾分类进乡镇、进校园、进小区、进单位等方面工作滞后;三是对垃圾分类转运和处理能力不够。中端转运和末端处理设施设备配套滞后,未形成产业闭环,未能出台对资源化利用企业相关帮扶政策。

下一步,我局将根据市实际情况,一是确定运行模式,目前,我局已对参与公司方案进行比选,同时将制定项目运营具体要求方案,报送市财政局审批通过后进行招标;二是形成垃圾分类可行性报告,拟定“生活垃圾分类”实施方案,确保生活垃圾分类有据可依;三是召开市城乡生活垃圾分类试点工作动员大会,进一步强化生活垃圾分类意识,部署推进生活垃圾分类工作。

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