华龙区二中促进学校内涵发展汇报提纲_学校推进内涵发展
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华龙区二中促进学校内涵发展汇报提纲
各位领导、各位校长：
通过上周参加我区教育内涵发展动员会，近日又外出考察了邯郸地区的一些先进学校，我看到了其它学校的亮点和优点，找到了自身的差距和不足。同时，通过与部分学校的类比和思考，也总结出了学校管理中的一些共性做法和个性化特点。在今天的汇报会上，我就个人的一些感悟和下阶段的工作打算向大家做个汇报：
一、个人的一些感悟
1、培养一支好队伍是学校发展的第一要务。什么是好队伍？作为学校来讲，我认为好队伍就是“业务真精湛、学生真喜欢、精神真高尚、集体真团结”“真”字当头的队伍。只有优秀的教师队伍，才能培养一流的学生，才能办出优质的教育。
2、德育是解放学生学习力的必由之路。德育是教育教学活动中的首要任务，一个没有高尚思想、没有上进心的学生想提高成绩是很困难的，高尚的思想、神圣的荣誉感是学生进步的核心因素。因此一定要把德育做到实处。
3、学生自主能力的培养是师生减负的共同途径。学生自主行为是一种自律行为，是一种主动行为，只有培养了学生的自主行为能力，才能达到师生减负的效果。因此，培养学生自主行为能力势在必行。
4、坚持是办好教育的最佳方法。坚持的前提是科学的教育教学观；坚持的过程一是要注意把握好程序和规范，实施精细化管理，二是注意教育活动参与的全员性；坚持的结果有两种，一种是让活动成为一种习惯，另一种是形成创新，让教育教学的效果锦上添花。坚持就是教育上的“求实求是”作风。
二、今后工作的打算：
根据《华龙区教体局关于进一步促进教育内涵发展的实施意见》和刘局长讲话精神，结合二中实际，本学期我们将继续以求实求是为指导，创新机制，务实工作，提高广大教职员工的积极性，在全面抓好各项常规工作的基础上，重点做好以下几件工作：
1、“抓规范，打基础”，坚持抓好学校常规工作各要素的规范，在规范中逐步提高工作效率；
2、本着“让墙壁说话，展校园风采”的宗旨，加强校园环境文化、班级文化、宿舍文化、餐厅文化建设，发挥环境育人功能，让每一面墙壁都说话，让每一个空间都育人；
3、开展教师基本功大赛，教师业务培训和政治学习常态化，促进教师业务素质和思想道德水平的同步提升；
4、以教研组、年级组为单位，以磨课赛课活动为载体，开展教学研究工作，推进高效课堂改革，以体现教师、学生双主体作用为重点，进一步探索高效课堂新模式，；
5、把后进生列为教师“重点关注学生”，每周分年级组进行汇报和总结，以关注后进生、分组合作学习等方式，达到促进全体学生学习成绩同步提高的目的；
6、开展经典诵读、“好书伴我成长”读书活动，创建“书香校园”，提高师生思想素养；
7、开设电影课程，写观后感，同时以“我能学习好”为核心，进行励志写作长跑；
8、完善学生综合素质评定，提高评价的科学性，注重过程性评价；
9、组织教师体育锻炼和阳光体育大课间的综合提升，提高师生身体素质；
10、初步探索学生社团活动的新路子，丰富学生业余生活。各位领导、各位校长，通过这次活动，我们发现了自己存在的不足和长处，今后，我们将以更加虚怀若谷、谦虚谨慎的态度来审视自己，将以更加拼搏奋进的作风来对待工作，按照“规范精细抓内涵，求实求是快发展”的工作思路，努力把我校各项工作提高到一个新的水平。
华龙区第二中学鲁建民2013年12月1日
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