创五优学校汇报材料(霍)_创优质学校工作汇报
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打造品牌 创建“五优”
倍加造镇中学校长
霍跃举
各位领导、各位同仁:
大家上午好!
一年来,我校在上级领导及有关部门的深切关怀和大力支持下,贯彻和落实上级文件精神,认真开展争“四名”、创“五优”活动,力争进入全县“名校”之列。为此而做了大量且卓有成效的工作:
一、营造优雅的环境
09年初,我们为营造校园环境实施的第一项工程就是对教室、宿舍、办公室进行吊顶,总面积达1200平米,使室内环境干净、明亮、清新。之后,学校对垃圾点进行清理,清运多年垃圾1400多立方,设立了垃圾池、彻底解决了垃圾处理问题。从四月初我校开始实施绿化校园工程,五月栽花种草美化校园,全校绿化面积达960多平方米。五月份,我校又更换了旧校门,安装了电动伸缩门。同时,实施了硬化校园工程,年内硬化总面积达2300平方米,翻新校园围墙110多米。六月初又将女生公寓楼内外重新粉刷,面貌焕然一新。为了解决学生就餐场所问题,新建815平米的餐厅和伙房,配套120套餐桌。一年当中,购置学生课桌凳700多套,课桌凳得到了彻底的更新。
二、创设优良的校风
精诚团结是我校领导班子的光荣传统。一年来,学校领导班子全体成员有事一起做,有难一起上,有坚一起攻,各司其职,守岗敬业,互助互励。七十多名教职工同心协力攻坚克难,心往一处想,劲往一处使。形成了爱岗敬业、严谨治教的优良校风。学生是学校的主人,我校通过开展“文明礼貌月”活动,规范了学生的语言和行为,校园和班内张贴激励性标语,激发学生学习的主动性。与此同时又认真安排了一系列校园文化活动,先后组织了拔河比赛,篮球赛,校园歌手赛等。这些活动既丰富了学生的第二课堂,又促进了学生的身心健康,生活更加多姿多彩,校风由此而发生了翻天覆地的变化。
三、塑造优美的形象
塑造优美的形象,我校主要从两方面抓起。一是师生的形象。师生形象是学校精神风貌的第一风景线。既可展示我校的精神风貌,也可把名校形象传遍千家万户。学生形象上,我们不仅要求学生着装统一,而且要求不准穿奇装异服,不准疏怪发留长发染彩发、不准佩戴首饰。政教处不定期不定班进行检查,一旦发现违规现象立即处理并进行
思想教育。教师形象上,除定做统一的校服外,从教师语言、表情等方面加以规范。下发教师语言“十不准”和“八应当”,促使教师语言更加文明、更加亲和、更具有激励性。同时要求教师与学生交流应面含微笑,进行心与心的交流和沟通。二是学校形象塑造。六月份,我校通过开展“开放日”活动,邀请家长代表光临我校,向家长详细介绍学校的教学、管理、后勤、办学条件和环境情况等;与此同时,通过大同日报和大同县电视台进行学校形象的宣传和展示,这些做法意在积极主动帮助公众感受学校的良好形象,并取得了一定的效果。
四、打造优质的教学
一年来,我校认真实施学案教学,切实抓好对新课程理念的理解和贯彻,打造优质的教学。在集体备课上,注重教材的深入研究,注重学案编写的流程和质量,注重学案操作运用及个性化设计。在课堂上,注重学生自主、合作、探究学习方式的培养,注重教师主导作用的体现,注重快乐、灵动、热情学习氛围的营造。我校除了抓好常规教学管理之外,特别注重校本教研,通过学习教育教学理论,提高教师思想素养,通过回收反思和下发典型反思,优化教学行为,通过“赛讲”活动和公开课活动,提高教学水平。
五、创造优秀的业绩
学案教学的实施,使学生真正成了课堂的主人,在快乐中获得了知识,获取知识和运用知识的能力得到了拓展,各学科成绩也比往年同期有了明显的进步。今年夏季,县市领导对我校学案教学给予充分的肯定。今年我校中考再创佳绩,267名考生,就有143人达县一中分数线,参考的七个学科中,语文、数学、政治、物理、化学均居全县第一,历史第二。中考成绩取得了历史性的突破。
这些成绩的取得,离不开领导的关心,更离不开全体师生通力协作,我们将在今后的工作中,发挥强势,不断完善,向更高的标准奋进!
倍加造中学 2009年1月