整顿汇报_整顿汇报材料

2020-02-27 工作汇报 下载本文

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商州段思想纪律作风集中学习教育整顿

活动情况汇报

各位领导、各位同仁:

大家好!

根据市局党委《关于在全市公路系统党员干部中开展思想纪律作风集中学习教育整顿活动的安排意见》中的部署,结合我段工作实际,以党风廉政建设工作为抓手,以解决当前机关作风纪律中存在的突出问题为重点,精心组织,周密布署,狠抓落实。经过学习动员、查摆问题、整改提高等阶段的工作,思想纪律作风集中学习教育整顿活动取得了阶段性成效,干部职工思想作风有了明显改观。现将有关情况汇报如下:

一、作风纪律整顿教育活动开展情况

(一)领导重视,精心组织。一是及时安排,在接到上级通知后立即召开干部职工动员会,成立了以王能良段长为组长,冀小民、彭博为副组长,各股室负责人为成员的领导小组,制定并下发《商州公路段关于开展学习教育整顿活动的安排意见》30余份,编印以新《党章》、十八大精神、“五查五看”、八项规定、六条禁令以及中省市主要领导人讲话为主要内容的《商州段干部职工学习资料汇编(第五册)》,及时完善补充学教内容,做到时间、人员、内容、效果四落实;二是精心组织,不走过场。

学教活动开展以来,我段集体上半天学习,坚持有步骤,按计划组织实施,会场秩序良好,参学人员学习认真;三是领导带头参加学习,组织辅导,带头记笔记写体会抓落实,并联系实际对辅导内容进行解读,提高了学习教育的针对性,保证了整个学教活动有条不紊地进行。

(二)全员参与,思想认识有提高。此次学教活动我段坚持每天学习一个主要篇幅,重点教育干部职工统一思想,提高认识;二是坚持以思想纪律作风对照检查为重点,罗列了“五个方面的问题”和主要表现,引导大家进行了“五查五看”,进行自我对照,强化责任,促进落实为目的,整个学教组织有力,全员积极参与,思想重视,绝大部分干部职工记学习笔记认真,体会认识深刻,对学教活动的重要性、必要性认识明确,特别是整个学习活动扎实进行体现了一种责任心和抓落实好作风,为全年工作开了个好头。

(三)对照检查,相互交流,从心灵深处有触动。学习教育是手段不是目的,最重要的是教育大家人心鼓舞,从思想上引导大家自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,从而为事业发展奠定基础,为每个人的自我发展、价值实现提供帮助。在此次活动中,段机关全体职工记写学习笔记均在3000字以上,每人撰写1篇心得体会,各股室还推选一名股员在总结会上做思想交流。通过检查学习笔记和交流心得体会,干部职工对本次学教活动思想上重视,认识上明确,结合自身和单位实际,结合思想作

风和组织纪律现状,查问题准确,剖析原因到位,整改措施得力,对“五个方面”的突出问题和具体表现,对照检查有感想,心灵深处有触动,对自身问题有整改的决心和勇气,本次学教活动收到了初步成效。

二、开展“五查五看五解决”剖析问题根源

通过集中一段时间的学习教育整顿,全段干部职工围绕着改进工作作风,密切联系群众这个重点,开展了“五查、五看、五解决”活动。

一查宗旨观念牢不牢。看是否存在漠视群众,脱离群众的苗头和倾向,切实解决理想信念不不坚定、群众意识谈漠、公仆意识不强的问题;二查精神状态佳不佳。看是否存在精神懈怠、思想滑坡、不思进取的现象,切实解决少数领导干部慵、懒、散、奢的问题,真正做到励精图治,奋发有为;三查调查研究深不深。看是否存在走过场、搞形式、作表面文章的现象;四查会风文风改没改。看是否在以会议落实会议,以文件落实文件的教条主义,切实解决领导干部沉溺于文山会海的问题;五查执行纪律严不严。解决摆不正个人与集体、局部与全面的位置,胸无大局、政令不畅、执行不力的问题。

通过系列查摆问题活动,我段首先从内部找原因,概括出机关作风纪律方面尚存在的“六重六轻”现象和“四个不够”现象。“六重六轻”现象是:重按部就班,轻主动创新;重眼

前事务,轻前瞻谋划;重客观因素,轻主观作为;重管理工作,轻服务工作;重独立工作,轻分工协作;重活动会议,轻学习调研。“四个不够”现象是:学习和思考问题的自觉性不够强,把握外向型经济的大局感和宏观指导能力不够强,服务基层和企业还不够主动,机关文明和谐的工作氛围不够浓。

三、整改的措施及方向

针对机关作风方面存在的“六重六轻”和“四个不够”的现象,我们每个党员、每位干部都要对照标准,排查问题,分析原因,制定措施,全力整改。在具体的措施上主要有以下几点:

(一)突出作风建设的长效性。为确保整改措施得力、有效,我们坚持三个原则。一是坚持领导带头,切实做到率先垂范,言行一致,表里如一;坚持从制度入手,靠制度来规范言行,靠制度从根本上解决问题;坚持与绩效挂钩,把作风建设与业绩考核相结合,与干部职工的评先相结合,努力营造学先进、赶先进、争一流、比贡献的良好氛围。

(二)把握干部素质建设的关键性。切实转变机关作风,建设文明和谐机关,关键是要提高每一位工作人员的素质,要把学习与工作实践相结合,帮助基层提出解决问题的思路和办法,更好地促进我段养护中心工作的发展。

(三)注重形象。从解决好精神状态、解决好领导形象、解决好外部形象三个方面,坚持科学发展的总体要求,树立机关形象的标准:通过树立干部、工作人员个人形象和部门集体形象,塑造全局机关文明和谐的新形象。

总之,本次学教活动取得了一定效果,但也存在一些问题和不足,我们将在以后的工作中,重点抓好作风纪律的加强和日常工作任务的落实上下功夫,不断进行改进、完善,巩固发展成果,为推动全段各项工作开展,圆满完成2013年度各项工作任务而努力。

谢谢大家!不妥之处,请批评指正。

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