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2020-02-27 工作汇报 下载本文

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学校汇报材料

一、按照李法刚主任的安排作了如下工作:

1、校园文化“以生活在感恩的世界”为主题,渗透感恩父母、自然、社会、生命的教育,提升教育内涵,受到上级各部门的好评。

2、学生在素质教育形势下的评价以成长记录册为主设计了很多栏目,突出了感恩主题,吸收了李主任的提议,如:最不满意的作业的评价,实地查看。

3、感恩教育不断向外拓展,设置了每周一课时的课程,设置了感恩教育每月主题活动。

二、学校教研组建设取得了较好的成绩,每周有活动(与教研组长补贴挂钩);以校为本,注重实际效果,各组设置小课题,如:语文组的手抄报式作文,提升全面素质等。

三、学生习惯养成方面,继续坚持七个好,坚持每月一次的七星评选活动(见星牌佩戴),每天吟诵传统文化上面的文章,每周一歌的设置与考核,习字课的开设,手抄报的评比等。

四、兴趣小组的开设,每周都有活动,全校11个小组,全部学生纳入到小组里面,取得了一定的成果,可以实际观看。

五、困惑:习字课的开设效果不佳,请领导给以指导;教研组建设方面,解决实际问题的能力较差,怎样解决;教师考评应向什么方向偏重,怎样实施,请予以指导。做关于留守儿童的课题,学校考虑:留守儿童的情感缺失问题?学习问题?老人溺爱问题?品德教育问题?成立机构,探索解决途径。请领导指导方向。家庭教育的课题:农村儿童的家庭教育怎样与学校有机结合?农村课余时间冲淡学校教育的问题?家长委员会的组织、任务?什么样的形式搞好组织(特别是农民工的组织)?怎么样的效果算取得成功?

六、我校今后发展的重点、方向、趋势应怎样定位?

何坊乡刘集小学 杨荣辉

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