以德治校汇报材料江_以德治校以人为本

2020-02-27 工作汇报 下载本文

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以德治校,树文明新风 以人为本,构建和谐校园

——雷台小学创建县级文明单位汇报材料

永宁县雷台小学 2011年6月

以德治校,树文明新风;以人为本,构建和谐校园

—雷台学创建县级文明单位汇报材料

各位领导:

几年来,在县委政府的正确领导下,在县文明委(办)的指导下,我校始终把文明单位的创建工作摆到重要位置,坚持一手抓教育教学工作,一手抓精神文明建设。文明建设工作紧紧围绕学校年度工作目标,以科学发展观为统领,以办好人民满意教育为目标,以推进基础教育改革为中心,开展了稳步有序的文明创建活动,有力的推动了学校工作的全面发展。

一、基本情况

1、雷台学始建于1952年,原名雷祖庙,1969年搬迁新建,1988年和2002年进行两次翻建(教学楼)。学校占地面积8041平方米,建筑面积积2130平方米,绿化面积500平方米,现有教职工总数11人个教学班,学生125余名。多年来,通过全校师生的共同努力,2007年和2008年分别通过了教育强县、“两基”迎国检考核验收。2010年分别通过了安全文明校园和卫生先进单位的考评验收,并被授予县级“卫生先进单位”和“平安校园”称号。

二、主要做法

(一)加强组织领导,统一思想认识,为创建活动提供有力的组织和思想保障

一是统一思想认识,确定创建目标。为提高全体师生的整体素质,提升办学水平,我校在2008年确立了创建县级“文明单位”的总体目标,制订了具体实施方案,召开了创建工作动员会,将实施方案贯穿于学校工作的始终。还在创建过程中多次召开专题会议,研究布置创建的具体工作,实现了创建工作制度化。二是加强领导,落实创建任务。学校成立了由校长任组长的创建工作领导小组,将创建工作落实到每一个人。一件一件地抓,一项一项地落实。使全校上下形成了“一把手”负总责,全体师生共同参与的创建工作的新局面。

三是加强班子建设,发挥表率作用。领导班子精诚团结,认真带头贯彻党的教育方针,做到既教书,又育人。工作上团结奋进,富有凝聚力、战斗力。生活上廉洁奉公,严于律己。重大事情集体商议后才施行,工作上既有明确分工,更有通力合作。

(二)、围绕教育、教学工作,突出创建成效,全面提高办学水平 几年来,我们以创建文明单位为动力,稳步推进学校工作的顺利开展,使精神文明工作与教育教学工作相互促进,相得益彰。学校坚持以“三个代表”思想为指导,以科学发展观为统领,不断丰富管理理念,加强责任意识、法制意识、开放意识和服务意识的培养。主动了解教师的内心需求,特别是精神上的需求,并最大限度地加以满足。在具体的工作中,尊重教师的人格,尊重教师的个性,给教师一个适当的“自由度”,尽量为教职工营造一个宽松的工作氛围。注重为教师搭建施展才华、实现自我价值的舞台,为教师的发展创造条件,把提高教师素质,培养骨干教师作为学校的一项重要工作,激发了他们不断学习的自觉性和积极性。三年来,参加县级教学教研活动的教师达3人次。教师积极转变教学观念,大胆实践新的教学方法,不断创新、探究、积累、总结,逐步形成初具特色的教学模式。王英伟老师参加县教育局组织的小学语文教师优课大赛获得二等奖;近三年,学校及教师多次荣获教办各种奖励。

(三)、围绕党建和党风廉政建设,扎实开展“四个文明”建设 抓好学习型党组织的建设是“四个文明”的有力保证。四个文明建设从支部抓起,支部注重坚持物质文明、精神文明、生态文明与政治文明建设并重的方针。坚持政治理论学习,重视发挥党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用和桥梁纽带作用,认真贯彻落实科学发展观,重视思想建设和作风建设,密切党群、干群关系,坚持“三会一课”制度。支持和帮助工会、团、队等组织开展工作。协同工会组织做好对老、弱、病残教职工的走访、慰问及对退休教师的安抚工作和妇女工作。重视民主管理、校务公开工作。热情接待学生、家长等来访者,把制度管理与人文关怀有机结合起来。不定期地召开各种类型的座谈会,洞悉教师思想、了解学生状况、倾听学生家长心声。

深入扎实开展“创先争优”活动。组织党员认真学习,明确“创先争优”活动的指导思想、目标任务以及先进基层党组织“五个好”的标准和优秀共产党员的“五好标准”,使大家学有目标,赶有方向。为达此目的,支部成立了功能党小组:《培养良好的学习习惯》功能党小组的建立,使支部开展的各项活动落到实处。在深入学习实践科学发展观和“创先争优”活动当中,全体党员先后多次平整校园,为学校节约经费约1000余元。支部还坚持党员干部讲党课,普通党员讲党课,党员骨干教师讲优质课的做法,充分彰显了党员的表率作用。在平时的政治理论学习中注重发挥党报党刊的宣传作用,每年按规定认真完成党报党刊的征订工作。

(四)、以“四德”教育为主线,坚持思想道德建设,把创建工作落到实处

1、是坚持贯彻《公民道德建设实施纲要》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《自治区党委关于加强公民思想道德建设的实施意见》和《中共银川市委关于加强思想道德建设的意见》,扎实开展社会主义荣辱观教育。不断加强行风建设,坚持民主管理、民主监督,成立行风评议工作领导小组,每年举行1次由学生、家长、教师参与的民主评议行风工作。学校注视多渠道、网络化做好学生的德育教育工作,以“四德”教育为主线,形成党、政、工、团、队齐抓共管的德育局面。学校全面安排、及时指导班主任、少先大队的工作,充分发挥各自的作用。三年来,在团队组织建设方面,坚持以“党建带团队建设”,在少队组织建设方面,积极开展“推优入团”活动,通过每年一次的团队课不断提高少队干部的思想认识和理论水平,提高了少队干部队伍的整体素质,学校在督促团队抓好常规工作的同时,还指导团队组织开展了大量富有成效的活动。学校也非常重视家校共建活动的开展。注重建立家庭、社会、学校相结合的教育网络,每年举办1届家长学校。我们也重视做好家访和家长通讯联系工作,听取家长对学校教育的意见和要求,与家长交流学生动态、班级情况、作业负担等;及时了解学生情况,对有特殊情况的学生做到心中有数,有的放矢地实施教育。这些活动的开展不仅提升了小学生的思想道德水平,而且丰富了校园文化生活。

2、是以提升市民素质年为契机,继续抓好学期初常规教育和养成教育。每学期开学初,要求班主任在班级管理中必须做到班会、三操、大课间、课外活动、打扫卫生、重大集会活动、意外事故发生“七到场”,并要求各班主任在班级安全管理中设立“护班”小组和“安全信息直报”小组,做到预防为先。还要求全体师生能够文明用语,净化语言环境,提倡师生见面互相问好。通过这些活动的开展,从正面激励了学生继续进步,班集体凝聚力得到进一步加强,校园风气得到了净化。

3、是以活动为载体,切实抓好育人工作。坚持每周一升国旗和国旗下演讲活动;每年三月我校坚持在全体同学中开展向雷锋学习、向“少年英雄”学习的双学活动;三年来,共表彰“雷锋式”好少年30余人次;结合重大节日和重要历史事件开展活动,如结合中国抗日战争暨世界反法西斯战争胜利65周年,组织学生办手抄报和革命歌曲大联唱活动。春秋两季分别举行小学生田径运动会和趣味运动会;庆祝“六一”儿童节,少先队大队组织学生开展游艺活动,让所有的孩子们在自己的节日里感受到了节日的快乐和幸福,同时对一些工作上比较突出的优秀教师和学生进行表彰。党支部还开展“一帮一结对子”活动,要求每位党员教师帮助一名同学,从思想上和学习上以先进带动后进,共同进步。这些活动的开展既丰富了校园生活,也为学生的全面发展搭建了平台。

4、是重视学生参与环保活动。

主要围绕“参与环保活动,创建绿色学校”为主题,开展各种环保德育活动,让师生们关注环保、宣传环保、参与环保。

5、是重视生态文明的建设。每年的3月9日是保护“母亲河”日。保护母亲河行动,是共青团组织青年以保护哺育中华民族的一方人民的“母亲河”——黄河为主题,以宣传栏、黑板报等形式对“母亲河”流域生态状况、行动开展情况进行宣传;倡导和树立绿色文明意识和可持续发展意识,为母亲河更好地造福于中华民族和实现全球性生态平衡做贡献的一项重要工作。通过开展保护生态环境,实现可持续发展以及水土保持法、森林法、草原法、环保法等宣传活动,举办各种仪式、纪念活动,演讲比赛、知识竞赛等进一步增强广大青少年绿化祖国、防止水土流失、建设生态环境的光荣感、责任感和使命感。广泛组织青少年,特别是少先队员清除白色垃圾和其它废弃物,保护治理成果,美化和保护环境。从大处着眼,从小事着手,培养学生爱家乡、爱祖国的良好品质。

(五)、扎实开展科教文体工活动

一是坚持对全体教师进行专业技能的教育培训,经常开展内容健康、形式多样的文化体育活动。学校将学习行为作为教师的日常事务,完善学习教育机制,建立了一套具有相对稳定的、连续的学习、培训、考核、评先评优的激励机制;构建以素质教育为核心,知识更新为重点,以在职参加继续教育和校本培训学习为主渠道,以组织骨干轮训为重要措施,以自学为主要形式的终身学习教育体系,使学校教师学习能力、创新能力、竞争能力得到最大限度地激发,全面提升学校教师的现代化教育教学水平,让每位教师都跟上时代的步伐。二是学校工会牵头能经常开展丰富多彩,寓教于乐的群众性文体活动。每年开展2次教职工趣味运动会或者才艺展示会。这些活动的开展不但为师生的全面发展搭建了平台,而且丰富了校园文化生活。三是加强科普宣传工作,创设科普文化氛围。学校充分利用广播、墙报、黑板报等形式进行科普宣传,让学生感受科技的重要性,营造学科学、爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围,促进学生科学素质的提高

(六)、学校内部管理科学规范

经过三年创建活动的开展,我们严格按照文明单位创建标准,坚持科学规范管理、不断完善社会保障体系,健全民主管理制度,落实校务公开制度。学校机构设置合理,管理到位,各项规章制度完备,管理体系严密,管理信息畅通,管理工作全面规范,形成了严格有序的制度管理和人性化管理相统一的、行政管理和自主管理相协调的学校管理机制,保证了学校各项工作顺利、有序地开展。

(七)、学校环境优美整洁、平安和谐

一是齐心协力做好教育教学服务工作。对学校新购物品及时登记造册。督促使用人员注意爱护,规范管理,不定期地检查财产的使用情况。坚持财务一支笔原则,经费管理规范,运用合理。

二是抓好校园绿化、美化、硬化工作。为了美化办公环境,种植、了花草。对校园部分方砖基础不实,造成塌陷、开裂,缺损,组织修补。

三是根据上级部门的要求,进一步完善了《校舍安全信息工程》档案,李为东教师按照整档目录,逐一进行建立,填写表册、拍摄图片、录制视频、音频,建立电子、纸质两种档案,经上级部门的督导检查,反复更改完善,完成任务。

(八)、综合治理、传染病的防控和计划生育工作落实到位 一是在文明单位创建活动中,我们紧紧围绕维护社会稳定、构建和谐社会这一主题,以创建平安校园为载体,坚持依法治校,狠抓综合治理。举措是:完善了机构,明确了职责,校长与教师签订《安全教育目标管理责任书》,制订安全教育工作计划、预案,不断完善防范安全事故的措施;广泛宣传,提高认识,利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育活动,利用周一升旗和活动课时间,小结安全工作,强调安全事项,依据时令及时印发《安全教育告家长书》,并有针对性地开展安全教育活动;及时排除整改安全隐患,重视做好学生的矛盾排查及处理工作,重点是六年级学生中的矛盾排查处理工作,做好学生的心理辅导工作;加强了人防、物防、技防工作,逐步建立起了人防、物防、技防体系,为师生生活和学习营造安全文明的校园环境;重视家庭在安全教育方面的作用,每学期召开一次家长会,各班班主任向家长宣讲了当前的学生校内外安全知识以及学校和社会应对的一些措施,三年来,学校无1例交通、溺水事故发生;重视各类信息报送工作,校长亲自抓此项工作,负责每天将晨午检学校汇总情况以及安全和综合治理方面的信息进行直报,另外学校开展的活动、校园简讯,对外宣传都做了很及时的报送。二是认真做好学校卫生和疾病防控工作。认真贯彻执行《传染病防治法》的有关规定,经常开展爱国卫生运动,各班每天二次打扫室内外卫生,周一全校大扫除,清除卫生死角。建立定期清扫和保洁制度及检查制度。经常对学生开展健康教育,宣传卫生知识。组织学生参加体育锻炼和户外活动,增强体质。围绕卫生健康制定了系列制度,保障了在突发事情发生时,有应对措施。严格按晨午检制度、疾病报告追访制度办事。几年来,由于学校防控工作到位,措施得力,我校无一起群体突发性传染病事件发生。

三是做好人口和计划生育工作,落实各项奖励优惠政策。按照计划生育目标管理责任制的要求,校工会从计划生育的基础工作抓起,在加大计划生育政策宣传力度的同时,认真检查计划生育政策的落实情况,扎扎实实开展服务工作,促进计划生育工作经常化、规范化、制度化。学校还将女职工的维权工作和计划生育工作有机结合起来。学校还联系妇幼保健医院的医生开展生殖健康讲座,定期为女职工进行妇科常见病检查,从2008年开始又增加每年为全校职工进行生殖健康检查,仅此一项每年要支付费用达1500元之多,从而为广大教职工提供生殖健康优质服务。由于工作到位,计划生育率达100%。

(九)、民族团结月活动扎实有效

认真贯彻党的民族和宗教政策,经常进行马克思主义国家观、民族观、宗教观和民族团结教育。立足引导,重在教育。遵循少数民族学生的认知特点和身心发展规律,注重理论与实践相结合,有重点、分层次、有针对性地进行教育。坚持专项教育与在其他学科教学中的渗透相结合;课堂教育与寓教于乐的实践活动相结合;掌握知识、培养能力与正确人生观、价值观的养成相结合;过程、方法与目标相结合;学校教育与家庭、社会教育相结合;统一要求与体现民族和地区的特点相结合;贴近生活、贴近实际、贴近学生情感。开展民族团结教育工作,要做到由浅入深,循序渐进,不断巩固,注重实效。

(十)、文明单位创建工作

一是加强指导,明确责任。学校成立了创建县级文明单位工作领导小组,由校长任负责人,教师为成员,领导组成员职责分明、联系紧密、目标明确。把创建文明单位的工作列入重要议事日程。定期召开专题会议,研究、动员、部署、总结创建工作。制定了工作计划,把任务具体分解落实到每一个人。一件一件地抓,一项一项地落实。领导小组能对全校文明单位建设工作进行有效指导、协调和检查。严格落实“一把手”责任制和一票否决制。单位注重对创建工作档案资料的收集整理。

二是广泛宣传,营造氛围。学校通过开创建动员会,下发学习资料,展开宣传,真正做到创建意义、创建目标、创建要求和文明规范“四个明确”。学校党支部还向全体师生发出如下号召:全校师生员工要以强烈的责任感、饱满的热情、务实的作风和扎实的工作,积极投身到文明单位创建活动中来,从小事做起,从身边做起,从自我做起,举全校之力,树文明新风;以知行合一,建文明校园,创文明班级、倾师生之情,做文明标兵。

以上就是我们对照《永宁县文明单位创建标准》进行的汇报,如有不妥,欢迎批评指正。

雷台小学

2011年6月24日

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