家访汇报材料_家访汇报情况

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家访汇报材料

__九_年__1班家访汇报材料

上个月,在学校的领导下,我校开展了一次深入的家访活动.现将我班家访情况汇报如下：

一、家访目的1、了解掌握家庭教育的基本情况。特别是家长教育孩子的态度、目标和方式方法。

2、进一步了解学生在校外的表现。如学习态度、学习习惯、学习方法、个人爱好、性格特征、生活习惯等方面的情况。

3、与家长共同研究、讨论家庭教育中存在的问题和解决问题的方法。

4、向家长反馈学生在学校的有关情况。

5、征求家长对学校工作、班级工作的意见。

二、家访方式

此次家访，我主要采取了三种形式：

1、上门走访。2、电话联系。

3、发家长联系单。另外我还利用有些家长来学校交生活费或送衣物的机会向学生家长了解学生的情况。

三、具体情况

1、电话联系10人。

代表学生：

（1）庄周镇，现家住月屿村，由他奶奶照顾，他的父母在深圳打工，据他爸反映，孩子从小不能独立，太依赖别人，但比较听话，在家经常照顾奶奶，帮奶奶做力所能及的事，家庭作业能按时完成，喜欢看电视。

（2）钟双发，现家住蔡口村，父母在家，据家长反映，孩子平时很好动，一放学就跑去玩，每天早晨有赶作业的习惯，现在字迹也越来越潦草了，希望老师能多家管教。

（3）刘思枫，现家住樟岗老乡村，在学习上还是挺自觉的，基本上不需要人督促，但字迹潦草，作业马虎，玩性大，只要到周末，一天到晚就呆不住，不是去玩就是看电视，连饭也不想吃。不过，孩子挺懂事，在家经常帮大人做家务。

2、家长联系单35人

代表学生：

（1）刘余烘，现家住金坑村，只有爷爷奶奶在家，他爷爷说，他孙子每次放学回家都要看动画梦工场里的动画片，然后才肯做作业，作业有时还没做，总是要再三督促才肯做，作业马虎，字迹潦草，望老师严加管教。

（2）庄少珊，现家住月屿六房片。爸妈都在家，她母亲在医院前卖水果，父亲打短工，平时很少时间过问孩子的学习情况，而她又不自觉，据联系单反映，她脾气挺犟，平时还偷偷上网玩电子游戏，学习不认真，星期六日如果没有多次督促，作业决不做。

（3）陈映霞，现住高明村，这学生家长都在外打工，只有奶奶在家。踞他姑妈说，这孩子平时很爱学习，作业及时完成，非常听话，就是英语成绩提不高，希望老师多指导。

（4）杨少成，现后山村，但有时也在舅舅家住，大部分时间由他奶奶在家照管。

据反映，该生很自觉，在家听话，有空就帮奶奶做家务，学习成绩良好，对学校管理非常满意。

3、走访学生11人

代表学生：

（1）吕喜钦住苍豪村，据该生爸爸说，他的孩子在家还是非常听话的，作业能

按时完成，不用大人操心，平时也在家帮大人做家务。

（2）吴楚宇，现住月屿南门片，据该生妈妈反映，平时在家很听话，但学习基

础差，成绩不理想，学不好不怪老师，孩子在家很会说，可是到学校就不说了，现在希望孩子学点东西。

（3）姚少秋，现住姚厝村，该生爸爸反映，孩子在家表现不错，只是作业不督

促就不完成，特别爱打篮球，现在成绩下降了许多，希望老师能对孩子多督促些。

4、家长来校6人

代表学生

陈晓丰，现家住新溪村，当时是他爷爷来交生活费时我与他交谈的。该生是单亲家庭，一家生活比较贫困，他爸爸身患重病，现在家庭经济来源少，孩子年龄小，在新溪小学时基础较差，又缺乏母爱，平时在家还听话，现在学习进步了很多，非常感谢老师对他的教育。

四、家访