祁东煤矿安全文化建塑工作检查汇报_煤矿安全生产工作汇报

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祁东煤矿安全文化建塑工作检查通报

7月24日，矿安全文化建塑工作办公室对矿采、掘、机、运、通等生产一、二线单位的安全文化建塑工作进行模拟评估，现将模拟评估基本情况通报如下：

一、安全文化建塑工作涌现的亮点：

（一）、采煤一区

1、安全理念宣灌活动开展的有声有色，有活动计划、有记录，活动记录附有活动图片，图文并茂，形式多样。

2、在全区范围内开展“沐浴朝阳”文明休闲活动，有活动计划，有活动记录并附有活动照片，为员工提供了健康文明的休闲活动平台。

3、对“三违”人员实行红、黄、蓝三色预警机制，对达到红、黄预警的“三违”人员取消年度评劳评先资格，取消月、季评先资格，有效地扼制了“三违”行为。

4、党员责任区划分和党员员工结对子活动，能够根据生产实际情况，优先与思想情绪不稳定、技能操作不熟练、安全意识不强的员工结对子，强化对安全生产中的弱势群体进行帮教，如把党员干部和新转岗的经济民警结对子、与采煤三区新调入的综采技能不熟练的人员结对子等，做到安全帮教有的放矢，帮教效果事半功倍。

5、设立安全文化特色方法库，打造采一特色安全文化。

（二）、机电科

1、机电科党支部在安全文化建塑工作中，能够结合矿党委开展的“亮身份、做表率、党员五个走在前”活动，制定了机电科《党员干部安全责任状》、《党员干部安全联保责任书》、《党员干部安全包保协议书》，并把该次活动进行拓展和延伸至非党员干部，党政联手、齐抓共管，打造安全科区。

（三）、开拓区

1、在区部设置安全生产人员定置定位牌板，实施人员的定置定位管理，把每个员工当班的具体位置、具体工作、具体职责很直观的标注在牌板上，实现对员工安全生产中的定置定位管理。

2、在区部设置“安全金牌员工”荣誉墙，对安全金牌员工进行精神鼓励和物质奖励，鼓励员工争当安全金牌明星。

3、执行“365”安全培训机制，一年365天，每天每班提前半小时对当班员工进行安全培训，打造本质安全型员工。

4、心理疏导机制，根据矿下发的心理调适和谈心制度，制定区队员工心理疏导机制，结合班前会、员工档案、干部走动式管理、现场管理、家访、协安、随机谈心等活动，对员工的心理活动进行收集和分析，制定疏导调适措施，及时进行心理疏导及调适。

5、创建党员“双为双效”活动示范点。

（四）、修护区

1、在全区范围内进行安全隐患自曝方法的推广和应用。

2、班前会10步法的推广应用。

3、安全隐患的班前排查、班中暴露、班后闭合管理。

二、安全文化建塑工作存在的共性问题

1、各单位的安全目标的分解与考核不切合实际，不详细。

2、安全宣灌活动大多无活动计划、无记录‘

3、安全管理制度不健全，要求根据21項安全生产管理制度制定本单位的各项安全生产管理制度。

4、多数单位安全隐患预想制度不科学，现场检查隐患预想没有落实，特别是隐患的管理不能实现闭合管理。

5、多数生产单位干部走动式管理制度不健全，记录不完善、不规范，走动管理中的安全隐患没有落实责任人，没有整改标准和措施，没有隐患落实复查记录，且走动式管理不能与安全隐患预想、质量标准化建设、安全隐患排查、示范工程创建、手指口述、员工的安全行为管理、员工的生产技能培训等工作相结合。

6、多数单位没有建立本单位管理人员谈心制度，谈心记录不完善，无心理疏导措施，谈心内容记录不详细，不能体现出谈心效果。

7、各单位每周一次的安全生产办公会议制度不健全，会议纪要不详细，不能做到对本周安全生产进行总结，对下周安全生产情况进行预想，不能对安全生产办公会提出的安全隐患进行“五定”管理，隐患管理不能实现闭合。

8、各单位“五级验收”制度不健全，不能把安全质量标准化建设与员工的个人验收、班组验收、交接班验收、区队验收、安监员、瓦检员及职能部门管理人员验收相结合，不能与安全隐患排查、示范工程创建、走动式管理、员工的安全行为相结合，不能与员工的收入相结合。

10、各单位班评估制度不健全，班评估要体现本班安全生产的任务、质量标准化建设、安全隐患的管理、员工的安全行为、安全生产环境、员工的自评和互评等评估内容，对班评估的安全隐患要实行闭合管理。

11、个别单位党员安全责任区划分不详细，党员安全责任不明确，可操作性不强。

祁东煤矿安全文化建塑工作办公室

2009-7-27