思想汇报—青少年西化_思想汇报西化问题
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思想汇报
走在街上，现在我们20来岁的学生，身上多是耐克就是阿迪达斯，上班族一身西装，脚下是锃亮的鳄鱼皮鞋；街上的肯德基和麦当劳永远是人满为患；奔驰，宝马，保时捷，克莱斯勒，甲壳虫永远是我们的追求；诺基亚，摩托罗拉，三星，苹果永远占据着国内同类的市场„„
以上数字和事实，告诉我们这么几层意思：
一、西方敌对势力对我的分化、西化、弱化的战略是确实存在的，不是空穴来风；
二、对付这种分化、西化、弱化的渗透，要有意识形态方面的足够警惕。关于如何正确认识和对待西方资产阶级文化这个问题，毛主席早已有科学的分析和明确的论断，他首先强调我们必须“大量吸收外国的进步文化”，其中包括资历本主义的文化，但是，这种吸收决不是“生吞活剥地毫无批判吸收”，必须进行历史唯无主义的分析，“把它解为精华和糟粕两部分，然后吸收其精华，排除其糟粕。”毛主席的这个论述，对于我们今天批判资历产阶级自由化思潮，剖析“全盘西化”，仍有重要的指导意义。面对如此严峻的形势，就要求当代的年轻人有着高度的社会责任感与使命感。我认为，大学生是国家宝贵的人才资源，正所谓“少年智则国智，少年强则国强”。而大学生在这一人生阶段又是形成和发展人生观和价值观的重要时期。抵制西化问题的措施其根本就是加强培养大学生树立正确的人生观与价值观的教育。
谈到这一问题使我想到这一学期我们学习的《思想道德修养与法律基础》，里面关于西化问题的几点概括：西化问题主要概括为拜金主义人生观、享乐主义人生观和个人主义人生观。这些错误的人生观有着共同的特征。第一，它们都反映了剥削的思想，没有从根本上保护群众的利益。第二，它们对于把握个人与集体、社会的关系问题上，忽视了人存在的社会性。对此，我认为所有有价值的人生，即把自己的力量发挥于集体的工作中，为了使社会与集体获得更大的利益而不断努力。作为一个年轻人，我认为我应该秉持正确的人生观，坚持为国家、为人民服务的人生理想，如果人人都坚守着这样的理想与信念，那么就是从根本上遏止住了西化问题。
2011年3月27日
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