开放办学、对标学习交流汇报材料_对标学习汇报

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走出去，学先进，找差距

静下心，抓管理，促内涵

——柳林学区与邢台金华实验小学对接汇报

2015年9月，在县教育局的安排部署下，经市教育局赵新芳局长的牵线，我们成功与邢台金华实验小学完成对接，邢台市金华实验小学创建于2000年9月，是经河北省教育厅批准成立的邢台市第一所“公办民助”现代化小学。金华实验小学以“为孩子一辈子负责”为办学宗旨。以““全面发展+特长”为办学模式。全面实施素质教育，积极开展英语兴趣教学、信息技术、美术班、电子琴班、微机班、英语班、民乐队、鼓乐队等特色活动，学校注重学生的德育教育，充分利用各种活动为载体开展德育工作。在全校师生的共同努力下。学校多名学生在市体操、足球、文艺汇演、航模比赛、学生综合素质大赛、故事演讲比赛中获奖、多名教师在教师风采、省市级教研活动中获奖，学校先后荣获邢台市教研教改先进单位、桥西区写字教学先进单位等荣誉称号。

一、走出去，学先进，找差距

自9月份与邢台金华实验小学完成对接后，我学区积极与邢台金华实验小学联系，到他们学校参观学习，邀请他们到我学区做课指导。9月25日，我学区派5名数学教师到邢台金华实验小学参加他们学校的教研活动，10月30日，我学区邀请金华实验小学的教导处薄建华主任带教师到我学区做课指导，现场为我们送了一节二年级语文课《坐井观天》，并听取了我学区杨庄中心小学张素坤的一节《秦兵马俑》课，金华实验小学薄建华主任和学区全体语文教师进行了交流，介绍了他们学校在教科研方面的一些做法，回答了老师在教学方面的一些疑惑，同时，也对我学区的四环七步教学模式给予了高度评价，认为我们的教学模式同河南林州实验小学的做法非常相似，建议我们到河南林州实验小学参观学习。11月30日——12月3日，我学区又分别派语文、数学教师各5人到邢台金华实验小学蹲班学习两天。通过一系列的交流活动。

二、静下心，抓管理，促内涵