南墅现代化建设汇报材料_南网信息化系统汇报

2020-02-27 工作汇报 下载本文

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南墅中学现代化学校建设汇报材料

学校基本情况简介:

南墅中学是一所具有优良办学传统的学校。学校于1995年1月,从原南墅中学的旧址搬迁至现址。学校校园占地面积70亩,现有20个教学班,学生856人,教职工80人。学校规模、生均占地面积、校舍建筑生均使用面积及各种功能室均达到省定标准。

学校拥有一支团结、开拓、进取的领导班子和一支政治素质良好业务水平突出的教师队伍。学校全面贯彻党的教育方针,坚持德育首位依法治校,围绕素质这个中心,不断深化教育教学改革,形成了学校管理科学化,教育思想现代化的工作思路,教育教学质量稳步提高,中考水平逐年上升。2011、2012年连续两年中考居全市前五名;2013年中考,普通高中录取率突破了50%,优秀率全市第一,得到了社会各界的广泛认可,实现了打造南墅教育强镇的目标。

自现代化学校创建工作开展以来,学校做了大量的工作,取得了一定的成效。现对现代化创建以来的工作情况汇报如下:

一、领导重视、组织得力

学校在创建之初便成立了以校长为组长分管教学的副校长为副组长的现代化学校建设工作领导小组。学校多次召开专题会议,根据青岛市现代化学校实施方案和指标体系,结合我校具体情况,制定《莱西市南墅中学现代化学校建设实施方案》、《南墅中学现代化学校建设三年规划》、《南墅中学现代化学校2013年建设规划》,对建设工作和长期规划作出了明确安排,明确了责任,确保各项工作有序展开。

二、创新思路,更新教育理念。

随着学校日新月异的发展,尤其是办学体制的变化,曾经确立的办学思想、校风、教风等,需要与时俱进,重新提炼。学校成立了专门的办学理念工作小组,从研究学校的文化积淀入手,结合当今教育的发展趋势,通过开展教师和学生的问卷调查、访谈,教代会研讨,专家指导,校委会审定等,提出了“创新思路,民主管理,个性特长,终身发展”的办学思想;以“尚志、明理、善思、毅恒”为校风;“爱心、恒心、博学、严谨”为教风;以“学之以恒,习之以德”为学风的创新办学要求和标准;确立了“恒心”为主题的文化特色。

三、营造浓厚文化氛围,着力打造文化校园。

近年来,我校致力于打造“恒心教育”品牌。将校园文化建设与办学特色有机结合,提高办学品位。为此,学校集思广益,对校园文化进行统筹规划,力争让每一面墙壁每一层楼道每一片绿地都“动”起来,“活”起来。如今的教学楼富有层次的楼道文化正日益显现出它潜在的教育功能,真正体现了“楼楼有主题,层层有特色”。教室内外黑板报、书法展示栏、学习园地定期更新,教室内墙的班风学风更是各具风格,展现出了丰富多彩的班级文化,也展现了“恒心教育”为主的学校特色。所有校园文化时时在向全体师生昭示着学习、工作、做人的准则,发挥着重要的教育作用。充满自然气息和人文特色的校园环境,对规范学生行为、陶冶学生情操、健全学生人格起到了潜移默化的教育作用,收到了良好效果。

四、加大投入,落实现代化建设标准

一是加大校园信息化投入,构建信息化的硬环境。截止到目前,无线网络覆盖全校园,其他信息化装备达到全市一流水平。投资近20万元新铺校园主道2500平;投资40万元,新上55寸智能式交互平板电脑8台;投资30多万元新上电子白板10套,同时投资170余万元新建了学生宿舍楼。

为建设“数字化”校园,我们积极与莱西市教体局仪器装备站联系,整体规划设计、分步组织实施。根据教育现代化要求,为教师更新电脑,全面开展数字化校园建设,实现优质资源共享,为师生提供先进的数字化网络平台。同时完善网站建设,构建系统化的教学资源,进一步发挥校园网的管理功能、学习功能和教育功能,为教师提供丰富的备课、上课资料。多样化的教案模板、素材和灵活有效的编辑方式,辅助教师制作出图文声并茂的电子教案和教学软件。

五、以人为本,民主决策,提高学校科学管理水平 我校按照教育行政部门的要求,结合学校实际,重新建立了以学校章程为核心的制度,如《南墅中学3年发展规划》、《教学常规要求》、《南墅中学导学案编制规定》、《南墅中学教职工考评制度》、《南墅中学教职员工量化考核办法》、《南墅中学班主任考评办法》等各种规章制度,并获得了教代会的一致通过,并汇编成册,逐项抓好落实,把制度的要求转化为师生自觉行为,保障了全校师生规范科学地工作和学习。坚持民主决策,发挥教代会、工会和校务委员会的作用,注重决策的科学化、民主化,做到依法保障教职工的知情权、参与权、表达权和监督权。

同时健全家长委员会制度,定期召开家长委员会会议,通过每学期一次的家长会加强学校办学理念和办学成果的宣传,让家长教师们把安全、健康、科技等知识传递给学生,不断提高家长参与学校管理的意识和能力。

另外,学校严格执行省规要求,建立定期主动向学生、家长、社会各界征求规范办学的意见和建议,自觉接受社会监督。

六、加强教师队伍建设,提高教师专业素质,打造高素质的现代化教师队伍。

一是确立核心价值观,切实加强师德建设。把提倡爱岗敬业、无私奉献作为师德建设的重点内容。在思想提升上,把尊重和要求相结合,改善教师的心智模式,以正确的理论武装人;进一步完善学校各项规范,以严格的制度约束人;大树典型,弘扬正气,用身边的事教育身边的人,以先进的典型带动人;将教师、学生、家长三级评价纳入评价主体,以完善的机制评价人。学生、家长对我校的师德建设满意率为95%。

二是加强骨干教师的培养,促进内涵发展。学期初讨论制订了学校骨干教师培训考核制度,并据此从课堂教学、教学论文、教学实绩、课题研究等方面对中青年教师进行考核,并与年终绩效考核挂钩、与职称评审、评先选优、干部提拔挂钩。结合青岛市教育局“十万教师大练兵”活动,提高教师基本素质,开展校级普通话演讲赛、说课比赛、课件设计比赛等;积极引导教师养成经常读书、勤于读书的好习惯。建立读书学习“五个一”制度:即每天了解一条教育信息,每周精读一篇文章,撰写一篇读书笔记,每月搜集一个教育案例,每学期读一本教育专著。这些活动的开展,使学校教师的师资素质的整体提升。近年来,我校教师获得区市级荣誉的人数占学科总数的85%以上。

三是加强名校交流,助推教育现代化。为适应新时期办学多元化的需要,借鉴国内外先进的教学思想、办学理念和管理经验,培养具有国际意识、国际交际能力、国际竞争能力的人才,学校成立对外交流合作小组,积极开展对外交流活动,在对外交流方面做了很多积极的探索。学期初,我们通过中国经济日报社驻韩国首尔首席记者积极联系,与首尔大明中学达成了全面交流意向,并计划在年底或春节后派出10左右的访问团到大明中学开展交流学习活动;同时,我们积极与青岛高校联系,聘请有相应资质的外教到我校进行每周一次的培训。重点在欧美文化、国外教育、英语口语、情景教学等方面给予培训帮助。

七、全面推进课堂教学改革,提高课堂效率。

近年来,我校始终以新课改理念为指导,以“学案导学—交流展示—巩固提升”的课堂教学模式为依托,以“自主、合作、探究式”学习为中心,结合莱西市教体局精神和我校的课改实际,提出了以“学思结合,知行统一”的课堂理念。同时,借鉴即墨二十八中经验,探索出了“一帮一,一对红”“和谐互助”拔尖和学困生差异化培养模式,大面积、大幅度提高了教育教学质量。2011年4月,莱西市教体局组织的高效课堂现场会在我校召开,我们的导学案、错题本、教师课堂反思等得到了与会学校的一致称赞。

八、依托课程建设,全面推动学生全面而个性的发展。我校构建了科学的课程体系,开足开齐三级课程,加强了学校课程的开发与利用,在学校课程建设方面始终坚持走“内涵发展、特色发展”的道路,为学生提供丰富多彩的、个性化的课程选择。

1.选课走班,张扬学生个性。为充分挖掘学生潜能,张扬学生个性,培养学生健康向上的兴趣、爱好,我校已从2012年开始,在教学中尝试学校课程的研究、开发与实践,实施学校课程“选课走班”制。将培养合格加特长的人才作为我校近几年学校课程改革的重点内容,努力构建学校课程特色发展之路。在促进学生全面和谐发展的同时发展个性特长,为学有余力的学生提供施展和提高才能的广阔空间,快出人才、出好人才。

2.广开学校课程资源,满足学生多元发展需求。近几年来,我校学校课程的开发,以培养学生的创新精神和恒心教育为主线,注重学生多种能力的培养,不断加强和完善各种学校课程的管理措施,促进学生个性特长的充分发挥,为学生提供优质的学校自选课程,满足学生多元发展的需求。每逢重要节日、重大事件及时跟进活动课程,如,教师节的尊师重教专题课程,六年级新生入校习惯养成的专题课程《生活讲义》;开展“阳光体育”、“声满乐园”、“社会实践行”等系列活动,内容包括“我的青春我的歌”、“趣味运动会”等活动类课程。

3.控制学校规模,均衡分班,推进小班化教学。由于我校校风正、学风浓,教育教学质量优异,每到新学年开学,要求入学的学生络绎不绝,在这种情况下,学校始终努力控制学校规模,坚持均衡分班,到2015年,我校起始年级班额将控制在40人以内。

九、体育卫生艺术工作

学校成立了舞蹈队、合唱团、书画社、美术组等,使学生在欣赏和享受艺术之美的过程中,人格素养得到了提升,活动能力得到了培养。

为保证学生身心健康,我们结合学校特点,积极有效的开展阳光体育活动,坚持每天阳光运动一小时。每学期举行一次的校运动会,不但提高了学生身体素质,还提高了班级的凝聚力、学生的集体荣誉感,为形成积极向上的班风奠定了良好的基础。我们还为学生编排了韵律操,成立了田径队、篮球队、乒乓球队等多个训练队,在莱西市中学生运动会上,我校取得了优异的成绩。学校的舞蹈队、合唱团和书法美术队在青岛市和莱西市的各种艺术比赛中屡获大奖,为学校争得了荣誉。

十、存在问题和改进措施

我们在现代化学校建设过程中取得了一些成绩,但我们还存在一些不足:

1、特色课程开发内容还不够丰富,下一步将根据恒心教育的学校主题,重新开发恒心教育课程,让学生真正做一个有恒心的人。

2、办学特色不够突出问题。我们将加强学校育人特色培养力度,争取在艺术体育、课堂教学、校园文化建设等方面做出自己的特色。

3、教师培训力度有待加大。我们将积极采取“走出去,请进来”的有效措施,让老师们走出校门、国门,开阔眼界,开拓视野。

资金投入方面,我们将多渠道筹措资金,加大硬件建设力度,争取硬件达到创建标准。

各位领导,我们将借青岛市现代化学校建设的东风,创新工作方法,开拓工作思路,加大投资力度,为把我校建设成为现代化学校而继续努力。

莱西市南墅中学

2013年10月

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