夏庄学校教学管理汇报材料_学校教学管理汇报材料

2020-02-27 工作汇报下载本文

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夏庄学校教学管理汇报材料

一、基本情况

夏庄学校位于九重东南阳与邓州北郊。学校创建与1952年7月，占地12亩，现有教师8人，其中高级教师2人，市骨干教师2人，教师学历达标率100%，在校学生180余人，学校现有教学楼一座，办公室，教师住室14间，电教室，DVD教学光盘，图书、仪器均能达到省级二类标准。最近硬化了操场，是学生有了更广阔的活动场地。总之，学校环境优雅，基本实现了硬化、绿化、净化、文化氛围浓厚，人际关系和谐，使广大学生求知成才的理想之地。

二、校园管理

1、倾力打造校园文化，使校园成为学生学习的乐园，学校设有“狠抓四个第一突出四个重点，破解四个难题”之

材料和校领导担科、听课公示栏。大门两侧的墙上张贴有中华人民共和国地图和世界地图。校园东院墙设有文化长廊，张贴有《校学生守则》《小学生日常行为规范》《小学生一日常规》学风、班风、教风等，校园西墙张贴有《关注安全，共享和谐》有关安全事故及自救常识，教学楼走廊，教室内张贴有名人名言、学习园地等。激发了学生的学习热情。

2、创建文明校园，净化校园环境。学校制定有教师，学生文明规范，领导、班级划分有明确的卫生责任区。要求一天两次大扫除，实地面无杂质，纸宵、地面无污损，无卫生死角，教室窗明几净，学习用品摆放有序。

3、学校今年有突入经济，把教学楼后面的两块空地进行规划，美化、绿化，是校园环境进一步得到改善。

4、图书室、仪器室、电教室等各

制度上墙，借还登记，干净整洁，管理规范。

三、学生管理

1、学校经常让学生学习《校学生守则》《校学生日常行为规范》《未成年人教育法》对学生进行爱国主义教育，使让学生能养成良好的学习、纪律、卫生、安全、日常行为习惯。

2、开展阳光体育活动，坚持让学生不少于1小时的锻炼，每期举行一次体育比赛。

3、坚持拓展第二堂课，开发学生智力，发挥学生个性特长。

四、教育教学管理

1、落实常规，提升质量

（1）学校成立以校长全面负责，领导主任牵头，教研组长负责，全体教师参与的教学网络、围绕目标，履行职责。

（2）制定切实的常规管理制度，如《上课制度》《作业制度批改制度》《教研制度》等。（3）重点抓落实，突出抓好教师备课，课堂教学，作业批改、课后辅导，教学反思等重要环节，每周一次教学常规检查，做到表册化、教学化，做到有记录，有问题、有措施、有整改，保证教育教学质量稳步提升。