标准化学校汇报材料_标准化学校汇报材料

2020-02-26 工作汇报下载本文

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大河北中心小学学校标准化建设汇报材料

尊敬的各位领导、各位专家：

首先我代表大河北中心小学全体师生对各位领导和专家莅临我校检查指导工作表示热烈的欢迎和崇高的敬意！近年来，我校认真贯彻《国家中长期教育发展纲要》和落实朝阳市关于教育均衡发展推进会议精神，以构建教育均衡发展为中心“让孩子健康快乐成长为学生未来人生奠基”为目标，以教师队伍建设为核心，以全面提高教育教学质量为主线，认真落实《义务教育法》，积极推进素质教育，逐步实现学校教育均衡协调发展，促进教育公平和社会和谐。取得了一定的成效，现将具体工作汇报如下。

一、切实改善办学条件，为教育均衡发展提供环境

凌源市大河北中心小学创办于1950年,地处辽宁省朝阳市凌源市大河北镇，是一所农村中心小学。目前校园面积5700平方米，生均占有面积为24.8平方米；校舍总面积1320平方米，生均占有面积为7.1平方米。学校现有7个教学班，学生194名，适龄儿童入学率100%，教师总数15人，教师学历合格率为100%，其中小学高级以上职称教师10人。学校运动场面积为4000平方米，生均占有面积为20平方米；学校微机室有计算机28台，每百名学生拥有14台；学校图书达6100册，已达到生均图书30册。

学校设有科学实验室、音乐教室、美术教室、书法教室、计算机教室、语音教室、综合实践活动教室、多功能教室、图书室，体育器材室，心理咨询室，体质测试室，卫生室，卫星接收室，网络控制室，安防监控室；各专用教室设备基本齐全，管理科学化、专业化。近年来，学校先后荣获朝阳市三育人先进学校、朝阳市标准化实验室建设先进学校、凌源市模范学校、凌源市红旗少先大队、凌源市安全标兵单位等多项荣誉称号。

二、多方筹措资金，大力改善办学条件

几年来，学校每年积极投入资金进行设备购置或更新，同时强化校园文化建设，不断改善育人环境：今年上半年，投资13万元用于中心小学标准化建设。暑期开学，我校投资4万余元，粉刷门窗，室内刮白，订购装饰图版，创设校园文化墙等，强化规范管理。教育局还拨付了28台电脑。我校又多方筹措资金，争取社会企业家的资助：开学初，朝阳市吉庆服装厂徐静女士出资7万余元，为我校的学生赠送校服194套；10月份，沈阳市兰博钢铁有限公司老总——于兰君先生出资，为我校购置一个蒸饭箱，解决了学生中午吃凉饭的难题；12月份，沈阳市忆润实业有限公司老总——胥阳先生出资10万元，为我校捐赠电脑30台，教师实现了人手一机。到目前为止，学校各室装备明显改观。

三、加强教育管理，提高教学质量。

1、开足开全课程，全面实施素质教育

学校认真执行部颁课程计划，严格按照计划开课，开齐课程、开足课时，面向全体学生，以德育为首，着力培养学生的创新精神和实践能力，严格执行教育教学行政法规和有关管理规定，切实规范办学行为，建立了教育教学常规管理责任制。

2、不断提高教学质量，切实减轻学生过重课业负担。

（1）、做好教学常规管理工作，坚持教学常规一月一查一通报制度，进一步完善教学常规检查考评方案，结合学校实情制订操作性强、规范标准的教学制度。并要求无论是主学科还是兼代学科，都要做到课前充分准备，课堂精心组织。并坚持推门听课制度和新调入教师展示课，及时指导教学，规范教学行为。有效促进了教学常规的落实和课堂质量的提高。

（2）、扎实开展“课内比教学”活动，“课内比教学”活动是加速教师特别是教师成长的有效手段，以开展课内比教学为载体，有利于提高我校教师专业水平和教学能力，有利于我校教师之间的业务交流与切磋，搭建教师展示自我、互相学习、共同提高的比武平台，有利于促进我校教学质量的提高。

（3）、坚决杜绝学校教师乱办班、乱补课行为，通过不断提高教学质量的有效途径，逐步减轻学生课业负担，不组织学生参加未经市教育局批准的竞赛活动。

3、坚持校务公开，促进教育和谐发展。

学校实行校务公开制度，全面实施阳光工程，把实行校务公开当作推进学校规范管理的重要抓手。我校进一步完善校务公开制度，经费使用等让家长、教师需要明白的事项一律公开，并公布举报电话，接受公众监督。学校每年召开教职工代表大会，实行学校工作民主监督、民主管理，充分调动和发挥全体教职员工工作积极性和主人翁意识。促进教育健康和谐发展

4、开展课外特色体育活动，促进学生全面均衡发展。严格按上级统一作息时间进行教学，保障学生休息时间，控制学生在校时间。学校坚持深入开展“学生阳光体育运动”，注重提高学生的身体素质和艺术素养。

4、凸特色，亮品牌，提升学校办学品位

主要渠道：高标准，艺术化，做校本，重乡土

特色办学是“一校一品”的诠释。我校在标准化建设中，低起点、高要求，在各项指标达标的情况下，重点抓校园艺术化建设。

首先是让每一面墙说话：每一面墙都有文字，每段文字都在与学生会话，学生可以在活动、游戏时，不经意间学到知识、明白道理。其次是版块分明：八个版块涉猎八项内容，分

别是安全篇、感恩篇、家乡篇、礼仪篇、理想篇、养成篇、知行篇、励志篇。

文化墙既像一面面镜子，随时折射师生“衣冠”，又像一位位严师，时刻约束师生言行。校园标准化验收顺利通过，受到兄弟学校的关注，刘杖子、前进等中心校相继来我校参观学习。同时，校园文化建设也得到了教育局领导的高度评价，2013年11月份，全市中心小学校长参观、学习、朝阳市、凌源市教育局有关领导来我校检查指导工作。

5、切实加强德育、安全工作，为教育均衡发展提供保障。

德育、安全工作是实施素质教育，促进学生全面发展的重要因素。我校继续在突出重点,抓出实效,创出特色上做文章，形成了全员育人、全科育人、全程育人的良好机制。

1、加强班级少先队在德育工作中的主导作用，做好常规德育工作，学校以“优秀少先队员”、“文明班级的评选”评比为主要载体，充分发挥少先队红领巾督查队的作用。加强对学生日常行为的监督，坚持纪律、卫生周周评制度和值周领导制度。坚持升降国旗制度和国旗下的讲话制度。继续加强《小学生日常规范》学习。

2、加强学生安全教育工作。从认识上高度重视，层层落实责任。通过制定消防防震暨紧急疏散应急预案、开展法制安全讲座、消防和溺水安全教育等多种形式活动，对学生进行安全教育，促进师生“关注安全、关爱生命”的行为意识养成。

3、强化安全措施。全面落实学校安全目标责任制和重大安全事故报告和责任追究制度。与教师签订安全责任书、《致家长一封信》等形式，落实学校安全责任制。强化门卫人员管理，严把门口第一道关，所有进入校园外来人员必须实名登记才能入校，坚持领导带班值日制和路队制，严防上、下楼梯时推搡及踩踏事故。

4、落实好安全隐患的排查工作。及时消除校园内各种安全隐患，坚持每月定期排查与平时随机排查相结合，并对重点部位和关键环节进行视频全程监控，消除学生的安全隐患。同时要做好突发事件的预警、防范与处置工作。加强校园周边环境整治力度，积极争取有关部门支持。对校门口交通拥堵、摆摊设点、治安差问题进行治理。

四、抓好教师队伍建设，为教育均衡发展提供支持

我校现有专任教师15人，其中有中学高级教师6人，小学高级教师4人，小学一级教师5人；市级骨干教师4人。拥有大学本科以上学历的教师5人，专科10人，学历达标率为100%；教师所学专业与所教学科一致性达100%；35岁以下教师9人，占总数的60%；教师所学专业与所教学科率达到100%；15名教师全部取得国家教育技术能力培训合格证书，合格率达到100%；

1、重视教师职业道德建设。通过深入学习《中小学教师职业道德规范》，适时举办评选

优秀教师和优秀班主任、表彰师德标兵等活动；引导教师自觉遵守《教师职业道德规范》，全面提升教师师德修养水平。每学期进行一次师德现状调查。印发《告家长书》，广泛听取家长及社会各界人士对师德建设的意见。我校严格治理“三乱”现象发生，坚决杜绝乱收费、乱办班、乱订资料现象，坚决杜绝体罚或变相体罚学生、歧视侮辱学生现象发生。

2、提高教师专业素养，提升教学水平。（1）、我校教师通过继续教育培训和观看专家视频讲座，对我校教研活动的扎实、深入开展起到了极大的推进作用。每次教研活动及时安排有关教师全程学习专家观摩课例视频，听取专家对课的精彩评析。通过活动，我校教师在教材理解、教材运用、授课理念以及课上教师关注视角等方面都有了眼界开阔之感。给老师们以细致的指导和引领，从而使我校的教育教学活动得到了全面提升。（2）、学校通过以经验交流、示范课、集体备课、常规听评课等形式，通过交流、示范、指导、帮助其他教师发展提高，做到整体学科的同步发展。同时也加强了对青年教师的培养，近年来，我校教师在市组织的讲课、说课、论文评比等活动中，都取得很好的成绩。

五、存在问题和下一步努力方向：

我们在创建标准化学校的过程中，取得了一定的成绩，但仍存在不少问题有待解决。在工作中也还有许多隐性障碍：

（1）存在问题：

1、运动场面积不足，无器械体操与游戏区。

2、科学教室、音乐教室、美术教室、书法教室、计算机教室、综合实践教室、图书室使用面积不达标，并存在一室多用的情况。

3、学校整体规划和布局比较合理，基础建设问题亟待解决。

（2）整改措施：

1、进一步提高认识，把义务教育均衡发展摆上突出位置。

2、进一步规范学校办学行为。切实减轻学生的课业负担。

3、争取教育经费投入，进一步改善办学条件。

4、加大工作创新，积极探索我校教育均衡发展新机制。

5、积极创建和谐校园、书香校园，使学生享受高质优效教育，为学生未来发展奠定基础。