班级文化建设汇报词_我的班级文化建设汇报
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（第一部分：前言）
刘宣伯：2008年的夏天，懵懵懂懂的我们来到实验学校小学部，成为了王老师的学生，高嘉仪：在这五年来我们生活在鼓励中，学会了自信，刘宣伯：我们生活在表扬中，学会了感激，高嘉仪：我们生活在认可中，学会了自爱，刘宣伯：我们生活在分享中，学会了慷慨；
高嘉仪：我们生活在友爱中，知道了这世界是生活的好地方。刘宣伯：我们对未来的生活充满了希望与憧憬。
高嘉仪：王老师把她无私的爱倾注在我们身上，使我们在实验学校这片沃土中茁壮成长。（第二部分：班级简介）
刘宣伯：我的班级，我畅想。（全班）大家用自己的双手和智慧，把我们的教室变成了知识的殿堂、学习的乐园、成长的摇篮。各位老师，我们就从这里开始我们班的文化之旅。高嘉仪：教育局开展班级文化建设以来，我们在老师的带领下兴致勃勃行动起来了。师：同学们教育局开展班级文化建设，我们班的班级文化建设也要在原有的基础上进行改进，请同学们各抒己见。
程瀚锐：我认为班名应该体现我们班读书的特色。
李浩瑄：对，我们读了许多书籍，有文学类的，科普类的，历史类的，地理类的…我们吸收积累了丰富的知识。
赵婧含：老师咱们班文艺、体育等方面也不错呀，是不是也可以体现呢。
高德奕：我认为咱们班是一个活泼向上、奋进的集体，这个最好也能体现出来。
孙睿：叫“博采飞扬”怎么样。博览群书，采纳众家之所长，体现了班级读书的特色，在书的熏陶下，活泼奋进的我们带着梦的翅膀，扬起理想的风帆向着万里长空展翅翱翔。全体同学：对，博采飞扬。
师：看来同学们已经有了主意了。博采飞扬这个名字既响亮又有特色，这是同学们智慧的结晶。
刘宣伯：这是我们精心设计的班徽。整个班徽看似简单，但简单中透着真诚，真诚中透着真爱，我们将在爱的雨露中茁壮成长！
高嘉仪：老师您就是这双有力的大手，拖起我们这些娇嫩的幼苗。
刘宣伯：老师您也是这博学的书籍，熏陶教育着我们这些天真顽皮的孩童。高嘉仪：娇嫩的幼苗在您的呵护下一定会长成参天大树
刘宣伯：顽皮的孩童在您的教育下一定会成为祖国未来的栋梁。高嘉仪：飞翔的彩带象征着我们活泼奋进的精神 刘宣伯：也象征着我们丰富多彩的生活。
高嘉仪：在老师的帮助下，我们自己讨论制定了班训、班级口号，我们特别喜欢，遵守起来也格外自觉。
刘宣伯：我们的班训是“读健康有益之书、做奋发向上之人”，（全班）高嘉仪：我们的班级口号是“我努力 我进步 我自信 我成功”（全班）
刘宣伯：在王老师的指导下我们的共同努力下形成了“干净 安静 团结 精进”的良好班风。高嘉仪：今年开始学校开展了星级班级的评比，我们正齐心协力向着最高级别的七星级努力呢。（第三部分：教室布置）
陈傲鹏：我们是班级的主人，班级的任何一件事都离不开我们。
薛叔夷：我们亲手把班徽、班规、课程表、值日生表、量化考核细则等张贴在班级的北墙上，让它们能时刻提醒着我们。
陈傲鹏：同时贴上墙的还有目标树，上面写着本学期自己要达成的目标，我们每个人都在为之努力奋斗。
薛叔夷：开展读书活动以来“书香四溢”板块一直伴随着我们，这里是我们畅所欲言的好地方，我们写的读后感、演讲稿、诗歌、好书推荐等常有常新。形成了良好的班级读书氛围。
陈傲鹏：我们利用“这里有我才精彩”这个阵地，不定期地展示不同专题、不同形式的园地专栏。薛叔夷：在这里，时而展示班级活动剪影，时而粘贴学生日记佳作，时而展出学生获奖作品，时而刊出丰富精当的剪报。
陈傲鹏：一篇篇折射学生思想火花的日记，图文并茂，文质精美；
薛叔夷：一张张反映学生愉快生活的照片经过学生的文字润色编辑，能勾起甜美、难忘的记忆；
陈傲鹏：一期期集学科知识、国事要闻、社会百科于一成的剪报，让学生开阔视野，了解社会，走向世界；
薛叔夷：一份份研究性学习的课题报告，融创新精神和实践能力于一体„„
陈傲鹏：“力争上游”评比台也是我们最喜爱的地方，定期评选的各类优秀学生都会由此产生。同学们你追我赶争当各类优秀的劲头十足。
薛叔夷：“书韵飘香”是每天下课后同学们留恋最多的地方，因为这里有我们最爱读的书。从这里我们开阔视野，汲取更多的精神食粮。我就曾担任过图书管理员的工作，每天负责借还书登记和清点整理图书。
陈傲鹏：南面墙上的“珍贵的八字”板块。对“忠孝仁义礼智信廉”进行了简炼而准确的诠释，从而更好的教育鞭策自己。
薛叔夷：在老师的建议下，我们还设立了好人好事记事本，班级荣誉册，活动记录等本簿。记录了我们成长的足迹。
陈傲鹏：宽敞的教师，窗明几净；干净的桌椅，摆放整齐，再加上小花小草的点缀，令教室温馨和谐，生活在这里感到无比幸福。
（社团活动）
韩嘉悦：我们喜欢温馨整洁的教室，更喜欢多姿多彩的活动。入学以来，读书活动一直如火如荼（tú）的开展着。我们坚持每天读书半小时，坚持每周写2—3篇读书笔记，坚持每月一次读书汇报，低年级时我们坚持写轮流观察日记，中年级时我们坚持每天2个人的一分钟演讲。这些活动使我们受益匪浅，不知不觉中我们的作文水平提高了，站在讲台上再也不心惊胆战了，对自己更加有自信了。
邵奕乔：这些活动都是我们“博采飞扬社团”组织的。这是我们班最大的社团了，另外我们每一位同学还根据自己的爱好和特长，为自己选择了不同的小社团。有唱歌、舞蹈、绘画、科技手工、器乐、体育、诗朗诵、主持人社团等。这些小社团每周举行一次活动，如果班级有活动我们就会自行组织起来进行活动。值得一提的是每个社团之间还互相帮助，互通有无。我们在活动的过程中人人都在进步，都在发展。
黄祎祺：我们曾经在这里召开《感悟父母爱不忘养育恩》的主题中队会，我们唱歌，我们跳舞，我们述说故事，来表达对父母的感激，这些无处不体现了社团的作用。
刘书宁：清明节时，我们参加了“祭奠英烈”的活动，我们合作搜集资料，积极排练，诗朗诵社团在此次活动中表现的最为出色，让我们回顾一下当时精彩的片段吧。（《我的自白书》高文博）、《囚歌》王禹泽）
李芸希：去年初夏，我们带着好奇，带着无限的憧憬来到了社会实践基地进行了一次有意义的社会实践活动，丰富多彩的活动使我们变得坚强、自信、自立，自理能力得到了很大的提高。
（车佳明演唱《唱支山歌给党听》）
刘春含：去年18大期间我们开展了一次《颂歌献给党》综合性实践活动。我们了解党的历史，讲述党的故事，畅谈家乡的变化，用自己的方式表达对的党的感激之情。（小合唱《妈妈教我一支歌》）（同时展示1.2.3年级的活动图片）
高嘉仪：我们舞蹈社团也不例外，在班级和学校组织的各项活动中，我们用优美的舞姿赢得了赞誉。这一张张的照片就是最好的见证。（舞蹈课间十分钟）（同时展示4.5年级的活动图片）
刘宣伯：在一次次的活动中我们的能力得到了发展和提高，从而得到了更多的锻炼和展示自我的机会，我们是赛场上拼搏的健儿，三育工程汇报表演中有我们的身影，广播操比赛中我们立下了汗马功劳，开学典礼少不了我们，新生入队仪式中的我们变得更加成熟。
高嘉仪：感谢我们敬爱的王老师，是她饱含爱心的一次次指导、一次次鼓励、一次次真诚的谈心，使我们幸福快乐的生活在这个充满温馨的集体中。感谢亲爱的同学们，是同学们在一次次的合作中互相提高，让我们彼此感受到学校的生活是多么的美好。我们将要从这里出发，走向成功！
师：感谢孩子们，是你们让我感受到了工作的乐趣和成就感。
刘宣伯：不知不觉中汇报已经接近尾声，就让我们用班歌作为汇报的结束吧。（班歌齐唱《弟子规》照片展示所获得的荣誉包括班级、老师和孩子们的。）
《我的自白书》
陈然
任脚下响着沉重的铁镣,任你把皮鞭举得高高,我不需要什么自白，哪怕胸口对着带血的刺刀!
人，不能低下高贵的头，只有怕死鬼才乞求“自由”；
毒刑拷打算得了什么？
死亡也无法叫我开口！
对着死亡我放声大笑，魔鬼的宫殿在笑声中动摇；
这就是我——一个共产党员的自白，高唱凯歌埋葬蒋家王朝。高唱凯歌埋葬蒋家王朝。
《囚歌》叶挺
为人进出的门紧锁着，紧锁着 为狗爬出的洞敞开着，一个声音高叫着： 爬出来吧，给你自由！我渴望自由，但我深深地知道—— 人的身躯怎能从狗洞子里爬出！我希望有一天，地下的烈火，将我连这活棺材一齐烧掉，我应该在烈火与热血中得到永生！永生
（蓝色字为全班同学的话）
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