学团工作汇报提纲_学校工作汇报提纲

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学团工作汇报提纲

一、学团工作为教学中心工作服务情况

（一）、统一思想 提高认识 始终坚持教学工作中心地位

1、多次召开专项工作会议，组织、动员全体学团干部认真贯彻落实学校教学科研工作会议精神，牢牢树立“教学质量是学校的生命线”的思想，深入开展“教学质量年”活动，积极探索为教学中心工作服务的新思路、新机制、新途径。（2000年教学科研工作会议、2001年教学科研工作推进会议、2003年本科教学水平评估工作筹备会议、2005年2次评估工作动员大会）

2、明确目标，分解任务，落实责任，将为教学中心工作服务情况列为各学院学团部门和辅导员工作业绩考评的重点内容，建立为教学中心工作服务的长效机制。（《辅导员工作考评条例》、《优秀辅导员评选办法》、《关于进一步加强学风建设的实施意见》）

（二）、积极引导 加强教育 促使学生树立明确学习目的1、积极开展理想信念教育，引导学生树立远大理想、正确的世界观、人生观、价值观和成才观，明确当代大学生所肩负的的历史使命和时代责任。（德育实践学分实施办法）

2、在入学教育中，积极开展热爱学校、热爱专业教育，使学生一入校门就打下牢固的专业思想基础，增强学生的学习积极性和自觉性。

3、在学生中广泛开展“为什么学习，如何学习？”的讨论，举办学习经验交流会等活动，使学生明确学习目的，端正学习目的，掌握学习方法，提高学习效率。

4、典型引路，激发学生的进取心。每年都邀请优秀毕业生回校举行报告会、座谈会；每年评选一次“十佳青年”、“十佳大学生”和“大学生十佳科技能手”。

（三）、制度完善 措施得力 创造学生成长成才优良环境

1、坚持正面教育和赏识教育为主，鼓励学生奋发向上，成长成才。制定了《佳木斯大学学生奖学金制度实施细则》、《佳木斯大学评选三好学生、优秀学生干部、先进班集体条例》、《国家奖学金评选办法》、《优秀毕业生评比细则》等一系列奖励措施。

2、坚持教育与管理相结合，以严格的校规校纪规范学生的言行。制定了《佳木斯大学学生学籍管理办法》、《佳木斯大学学生违纪处罚条例》等一系列管理措施。

3、坚持教育管理与服务相结合，为学生的全面发展创造优良的外部环境。制定了《佳木斯大学国家助学贷款实施办法》、《佳木斯大学特困生、困难生评定标准》、《佳木斯大学勤工助学岗位管理办法》、《佳木斯大学特困学生学费减免办法》等一系列服务措施，解除了学生的后顾之忧，基本上杜绝了因家庭经济困难而辍学的现象。

4、坚持教育管理与正确引导相结合，对学有余力、学有专长的学生实施了导师制；对学习吃力、学习态度不端正的学生采取了师生结队的办法；对心理疾病的学生定期进行心理咨询和心理治疗。

（四）、开展活动 激发潜能 搭建学生展示才华广阔舞台

1、积极支持各类学生社团的组建，重点扶持科技学术类社团。学校现有各类学生社团148个，其中科技学术类社团27个。学团部门从政策导向、指导教师、活动场所、仪器设备、活动经费上给予了大力支持。

2、出台了《佳木斯大学学生科技创新活动管理办法》，设立了佳木斯大学学生科技创新奖励基金，在单项奖学金中设立了科技创新奖、学习优秀奖、校园文化先进个人、社会实践先进个人等，从政策制度上激励引导学生努力学习，敢于实践、勇于创造。

3、积极开展丰富多彩的校园文化活动，全面提高学生的综合素质。每年举办一次校园科技文化艺术节；定期举办外语、计算机知识竞赛和专业技能大赛；全面开展社会实践活动和青年志愿者活动，使学生在报效祖国、服务人民的实践过程中茁壮成长。

4、再青年教师中开展了“四个一”活动（一堂精品课、一次精彩讲座、一项科研课题、一本好书），组织教学名师、青年名师开展名人名师论坛活动，开阔学生的视野，培养学生的创新能力。