关于实施领导干部和公务员科学素质工程的情况汇报(精)_公务员素质与领导干部

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关于实施领导干部和公务员科学素质工程的情况汇报

中共三明市委组织部

（2010年6月）

2006年以来，市委组织部认真贯彻落实《国务院关于印发全民科学素质行动计划纲要（2006—2020年）的通知》和《福建省实施全民科学素质行动计划纲要工作方案》精神，按照《三明市人民政府关于印发三明市全民科学素质工程实施方案的通知》（明政文〔2008〕63号）要求，牵头各责任部门认真实施领导干部和公务员科学素质工程，着力增强领导干部、公务员贯彻落实科学发展观的自觉性和科学决策、科学管理的能力，取得了较好成效。我们的主要做法是：

一、切实加强学习培训

把科学素质培训列为公务员和事业单位、国有企业负责人培训规划和相关计划的重要内容，在制定有关科学技术教育、传播与普及的政策法规中，体现领导干部和公务员科学素质建设的目标和要求。一是将树立和落实科学发展观，普及科学知识、弘扬科学精神、提倡科学态度、讲求科学方法，作为领导干部和公务员教育培训的重要内容认真抓好《科学发展观与海峡西岸经济区建设》公共课程培训工作，选派了17名领导干部和公务员参加省公务员局举办的师资培训，力争在年内完成全市行政机关公务员的培训任务。成立了三明市科普讲师团，深入机关、企事业单位宣讲科普知识，为领导干部和公务员作科技发展动态和提高科学素质专题报告等。二是把科学素质培训纳入各级党校、行政院校和干部学校主体班次的教学计划，并作为领导干部和公务员培训的必修课，有针对性地开展科学知识、科学精神、科学方法的培训。2006年以来，市委党校（行政学院）分别在处级干部进修班、中青年干部培训班、科级干部进修班、妇干班、公务员任职班、公务员初任班等班次，先后开设了《当代世界科技发展的趋势、影响及对策》、《中国科技发展与技术创新若干问题探析》、《科技发展与产业技术创新》、《三明实施科技强市方面存在的问题及对策》等25个专题课，受训学员达2770人次；先后7次在处级班、中青班、科级班、任职班等班次开办了以“三明实施科技强市方面存在的问题及对策”为主题的学员讲坛，组织学员结合实际深入探讨我市实施科教兴市战略中的优势、劣势以及采取的对策措施，取得了良好效果。三是开展创建学习型机关活动，注重提高科学素质。要求各单位在创建学习型机关活动中，把贯彻落实科学发展观、创建创新型城市、增强科学决策能力等作为重要内容，采取中心组学习、集体研讨和理论辅导、专题讲座、电化教育等方式，认真抓好科学理论、科学知识的学习。建立了全国首家机关科协工作委员会，全面推进“科普进机关”，机关科协专门编辑下发学习辅导材料，为机关干部学习科普知识提供资料。在党组（党委）理论学习中心组中，要求每年至少安排一次科学技术专题学习，并派出巡听小组，对专题学习进行督导落实。同时，采取对领导干部进行科普知识测试的方式，促进领导干部提高学习科技知识的自觉性。

二、精心组织科普活动

把组织领导干部和公务员参加科普活动，作为提高科学素质的有效载体。通过举办专题展览、讲座、报告会和编辑下发科普读物等科普活动，向领导干部和公务员介绍现代科技知识及发展趋势，各级领导干部和广大公务员进一步增强了抵制各种伪科学、反科学的能力。坚持每年举办科技·人才活动周和科普日活动，共有300多个部门单位的6000多名专家、科技工作者、科普工作者参加活动，73万多名干部群众积极参与；共出科普专栏200期，发放各种科技书籍24万多册，各类科技资料40万多份，展出科普挂图1280幅，播放科普录象（电影）80多场，印发科普系列丛书1万册、《三明科技精英》书籍5000册。2006年我市被中国科协评选优秀科普日活动组织奖，多次被省科协、省科技厅评为科技活动周优秀组织奖（先进集体）。2008年，市机关科协依靠基层党组织，开展科普活动，先后开展了“迎奥运、讲文明、树新风”文明礼仪展示竞赛，突出奥运科技，开展科普专场讲座；突出“神七”科技，邀请中科院院士、西南电子研究所研究员朱中梁为市直机关做《卫星应用技术的现状与发展》专题报告会，市直机关党员干部540多人参加了报告会，市直机关党员干部对航天科技知识有了更深的了解。

三、充分发挥平台作用

充分利用全市科普场馆、科普期刊、科普教育基地、学术年会、院士专家三明行、“6·18”项目成果交易会等科普资源和平台，为领导干部和公务员接受科学思想、科学知识教育提供服务。2006年以来开展了“院士专家科普报告团老区行”活动，院士专家科普报告团在我市做了18场（次）科普报告会，先后组织市、县、乡三级领导干部和各类干部共5000多人参加了报告会。2009年我市与省科协联合承办了题为《应对挑战，科学发展》的福建省第九届学术年会，5位院士，20多位国内、台湾专家、旅日专家及2000多名省内外科技工作者汇集三明，共举办13项大型活动和5场海峡两岸专家论坛、14场省级学会主题论坛，内容涉及汽车压延、机械及汽车制造、生物医药、总部经济、现代物流、医疗卫生等领域，共有各级领导和各单位干部3000多人参加了年会活动。各位院士、专家围绕建设海西重要制造业基地、海西区域性特色农业基地、海西区域性现代服务业基地和建设海西区域性特色创新体系等建言献策，总结完善、归纳提升、交流推广了新思路、新方法，参加年会的领导和广大干部学习了科技知识，开阔了视野，进一步增强了推动三明科学发展的责任感和紧迫感。

四、注重选任考核

把提高科学素质与领导干部选拔任用、公务员考试录用和年度考核等工作有机结合起来，促使领导干部和公务员不断增强提高科学素质的自觉性和主动性。在领导干部公开选拔和竞争上岗以及公务员考试录用的笔试考题中，都有科学知识和科技创新方面的题目。我市自2003年就实行市管后备干部政治理论水平任职资格考试，每年考试的考题中都有一定数量的科学知识题目；在公开选拔面试环节增加领导能力测试项目，其中就有运用科学方法进行决策和管理的内容；自2003年以来先后四次修订对县（市、区）和市直单位年度工作考核办法，使之更加符合科学发展观的要求，使各级领导干部和广大公务员自觉地推动科学发展。

我们在提高领导干部和公务员科学素质方面，虽然做了一些工作，取得了较好成效，但离上级的要求和群众的期望还有较大差距。如，部分领导干部和公务员对这项工作认识还不够到位；领导干部和公务员学习科技知识的主动性、自觉性不够，总体科学素质不高；为领导干部和公务员提高科学素质提供平台不够；对领导干部和公务员科学素质的考核还缺乏刚性规定，等。

下一步，我们要以这次督查组提出的要求，针对存在的问题，切实采取有力措施加以解决。一是加强领导。把实施“领导干部和公务员科学素质工程”列入各级各部门重要议事日程，切实增加对科普活动的支持和投入，建立健全促进科学技术教育和科普事业发展机制，营造良好的工作环境。二是抓好学习。各级党委（党组）要把科学知识列入理论学习中心组学习内容，每年至少进行1次专题学习，组织部门和宣传部门抓好巡听督查。各单位在创建学习型机关中要把科学科研部的学习作为重要内容，每年至少举办1次以上有关科学知识、科技创新的辅导讲座。各级党校和干部培训机构要把科学素质培训纳入干部培训主体班次培训内容，并进行必要的测试。三是搭建平台。举办更多高层次、高水平的科普活动，加大科普宣传、活动阵地建设，每年组织若干次机关干部参加的科普活动。四是强化考核。把领导干部和公务员科学素质纳入干部综合素质考核内容，通过定期测试评价促使领导干部和公务员自觉学习科学知识、树立科学理念、掌握科学方法，弘扬科学精神。