艺术教育汇报材料1022_艺术教育汇报

2020-02-27 工作汇报下载本文

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追求卓越，艺术教育结奇葩

重庆市巴川中学艺术教育汇报材料

重庆市巴川中学根据“快乐学习、健康成长、全面发展”的办学思想，结合市教委关于开展“2+2”项目工作相关的精神，立足实际，努力践行了“人人会竖笛，个个会篮球，普及啦啦操”的艺体教育目标，成为市教委首批命名的“重庆市艺术教育特色学校”。

一、艺术教育基本情况

（一）强化两个环节

1．管理环节：学校专设艺体教育分管校长1名，专设艺体处，配备专职中干4人，成立了艺术教育领导小组，层层负责，责任到人。

2．课程环节：严格执行课程计划，每周1.5节艺术类课程的开课率达到100%，不借口停开或挤占艺术课。开发了竖笛、龙舞等校本艺术课程，完善了艺术类课程评价体系。

常规工作更趋规范，团队建设卓有成效。

（二）落实三个保障

1.时空保障。学校切实推动了“卓越课堂”建设，深入开展了“减负提质”工作，将更多的时空还给了学生。

2.经费保障。艺体教育经费列入学校经费预算，保证艺体教学设施添置和艺体活动开支。学校实行财务预算制，艺体教育全年预算130万元。3.师资保障。（1）师资数量：现有专职艺体教师55人（音乐12人、美术10人、体育33人）。另有管乐、龙舞、啦啦操项目等外聘兼职专业教师10余人。（2）专业提升：积极推荐艺术教师参与市级骨干教师的培训工作，鼓励教师在各类评比中获奖，开展参观考察、访问演出、进修、学术研讨等形式进行艺术教育交流。（3）激励机制：①所有学科满工作量薪酬制；②评优评先单独划定指标；③训练辅导补贴；④设立艺体教育奖励基金。

二、艺术教育现有特点（艺体目标）

（一）人人会竖笛，个个会篮球，普及啦啦操

结合“2+2”项目的开展，以音乐课为主阵地，坚持“器乐进课堂”，学习竖笛吹奏或辅助合唱训练等。要求七年级95%以上的学生能演奏八度内音域乐曲1—3首，八、九年级100%的学生能全面掌握竖笛各种吹奏技法，熟练演奏十三度内的乐曲3-5首。期末音乐考试，竖笛项目在成绩通知书上单独呈现。在此基础上，鼓励学生结合自身实际，积极参加课外艺术社团，掌握竖笛以外的其它乐器或艺术技能，从而形成“竖笛+X”艺术特色。

在“个个会篮球”和“普及啦啦操”基础上，鼓励学生积极掌握其它体育运动项目的基本技能。

（二）天天有歌声，周周有演出，月月有活动，期期有大奖 1.天天有歌声

每天坚持“班班有歌声”活动，组织学生会干部的检查、评比，评比结果纳入班级考核之中。每周星期一晚自习前20分钟，学校统一组织广播教唱，确保每周学习一首校园歌曲。每天坚持开展丰富多彩的艺术社团活动，学生艺术社团有：合唱、管乐、舞蹈、龙舞、啦啦操、书法、绘画、摄影，以及篆刻、剪纸、播音主持等。

坚持举办每年一届的校园文化艺术节。结合“2+2”项目认定，校园文化艺术节包括预赛、复赛、评比认定和颁奖四大环节。艺术类别多，共有十大板块；历时时间长，贯穿全年，几乎每天课余都有一个艺术节单项展示；参与学生广，达全校80%以上，成为吸引全校学生踊跃参与的艺术盛会。

2.周周有演出

坚持开展“学生周末广场音乐会”。每周星期天，我校“学生周末广场音乐会”都会在铜梁县城的中心明月广场精彩上演，成为龙乡文化中的一道亮丽风景线。音乐会迄今已坚持举办两年多，成功演出78场，演出节目共1017个，演出学生达6075人次，深受学生、家长、市民的欢迎和社会各界的好评。一次两次较容易，周周坚持不简单，师生们为此付出了很多，但也收获了很多，收获的不仅仅是个性的彰显，不仅仅是情操的陶冶和素养的提升，更重要的是为孩子们播下了服务社会的种子，从而肩负起一份社会责任和使命。

3.月月有活动

（1）巴川中学之梦——少儿艺术团全市巡演

为搭建一个才艺交流、才智展现的舞台，促进全市少年儿童共同进步、共同成长，我校于2007-2008年和2011-2012年，分两个阶段组织开展了“巴川中学之梦-少儿艺术团全市巡演”。先后在巴南、万州、南岸、石柱、奉节、江北等20余区县成功演出30余场次。大渝网、华龙网、新浪网等均有相关报道。（2）积极承办各类艺术盛会。近年来，先后承办了重庆市庆六一主题集会文艺演出、央视“激情广场-走进巴川”、“国际学生美术书法大赛”、“中国经典作品交响音乐会”等大型艺术活动。2011年5月，承办了“全国课间团体啦啦操展示活动”，与会领导和专家们均以“震撼、感动”表达了自己的现场感受，央视CCTV5进行了长达五分钟的专题报道，巴川中学成为首个“中国啦啦操推广示范基地”。

（3）广泛参加了各级各类艺术展示活动。参与了重庆市群众文化歌会展示活动、重庆市2011年庆六一主题集会-花球啦啦操表演、重庆市群众管乐展示活动等，2012年，我校管乐团被市教委命名为“首批重庆市学生管乐艺术团”。

通过搭建众多的艺术展示平台，鼓励学生进社区、进企业，积极参与社区文化建设，营造了“天天有歌声、周周有演出、月月有活动、期期有大奖”的艺术教育氛围，推动了艺术活动的“经常化、常态化、普及化”。

4.期期有大奖（令人震撼的风采展示，）

学校每年均为重点高中输送了优秀艺术特长生20余人。在各级各类艺术活动中捷报频传，硕果累累。近年来市级及以上部分艺术项目获奖情况如下（未含书画类）：

1.07年5月，重庆市首届校园MTV大赛获1金1铜和5个单项一等奖，被市教委评为“第四届艺术展演先进单位”。

2.07年11月，重庆市首届校园集体舞大赛获一等奖。3.08年6月，情景剧《读书真好》获全国校园情景剧一等奖，小演员受邀接受央视会客厅采访。

4.08年12月，重庆市大中小学生爱国主义歌曲合唱比赛获一等奖。

5.09年3月，我校教师创作歌曲《快乐天堂》进入全国优秀流行歌曲创作大赛重庆赛区前10强。

6.09年5月，重庆市首届少先队鼓号（管乐）大赛获一等奖。7.09年1月，声乐特长生陈爽获第六届“星星火炬”声乐专业全国总决赛特金奖。

8.09年10月，舞蹈《原上草》和声乐《快乐天堂》分获重庆市中小学艺术节一、二等奖。

9.09年10月，在第二届上海国际青少年钢琴大赛全国总决赛中，我校4名学生获3金1银。

10.11年1月，舞蹈《荷舞清风》获全国第十一届校园春晚金奖，并获“2011年全国艺术教育先进单位”称号。