学校实验教学汇报材料_学校实验教学工作汇报

2020-02-27 工作汇报 下载本文

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****实验教学管理工作汇报材料

****现有**个教学班,在校师生*****人,教职工***人,兼职实验教师***名,具备***以上学历,取得实验教师岗位培训合格证,实验室的配置是严格按照省二类标准配备。我校在实验教学过程中做了大量细致入微的工作,取得了一定成绩。现将我校在实验管理和使用中取得的经验汇报如下:

一、实验教学设施的管理

1、实验室管理

实验室是进行实验教学的场所,要专室专用,专人管理,不得堆放杂物,不得从事与实验教学无关的活动。实验室要悬挂窗帘。实验室内环境要保持干净、整齐、美观。

2、仪器室管理

仪器室是存放教学仪器的地方,门窗上面都挂有窗帘。在仪器室显眼处悬挂教体局统一制作的《仪器室规则》《仪器室安全规则》和《教学仪器存放一览表》等。整个仪器室内悬挂物高度一致,美观、整洁。

仪器厨大小、颜色一致,结构合理。仪器厨要按顺序一次编号,厨号牌的形状、大小、颜色要一致,并要求美观大方、字迹整洁规范。

二、账务管理

教学仪器账目是教学仪器管理的重要内容。教学仪器账设有“教学仪器总账”和“教学仪器明细账”两种。教学仪器有增减时,由实验教师依据“分配仪器明细表”或教学仪器报废申请表填写增减记录。

三、实验教学管理

为了圆满完成实验教学任务,我们切实加强对实验教学的管理。在实际操作中按计划、按步骤开足开齐实验课,确保了实验教学的质量,具体做法如下:

1、制定实验教学计划。学期开始,由实验教师根据教学计划和进度,制定出完善的实验教学计划交实验教师保存使用。

2、实验教师要对各班学生进行分组,并签订安全卫生责任书,实行定人、定桌制度。

3、实验开始前,实验教师要备好课,熟悉实验操作步骤和注意事项,提前一周将实验通知单交给实验教师,并提试做相关实验,力求做到心中有数,操作规范。实验教师要提前做好仪器、药品和其他实验材料的准备工作,以确保实验教学的顺利进行。

以上是我校在实验教学工作中的一点心得,与其他学校相比一定存在差距,希望各位领导老师提出宝贵的意见和建议,以有利于在实验教学中去长补短,共同进步,推进素质教育的顺利实施。

附:

****实验教学领导小组

长:

***

副组长:

成员: ***

*** ***

*** ***

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