小学常规汇报材料_小学教学常规工作汇报

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XXX小学2016年度 教学常规检查汇报材料

尊敬的各位领导： 大家好！

在县教育局的领导下，在中心校领导的指导和帮助下，我校的各项工作都取得了较好的成绩。下面让我就XX小学在教育教学方面的情况向各位领导作简要的汇报：

一、抓好学校德育工作

德育是学校教育的灵魂，是学生健康成长和学校工作的保障。因此，学校必须把德育工作摆在重要位置，时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想，确保学校德育工作的顺利实施。我校在上级部门的正确领导和亲切关怀下，认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，坚持以德育创新为动力，以行为养成教育为核心，完善德育机制，形成工作合力。我校根据学校的实际要求制定了有关德育管理制度，进一步促进了我校德育工作的制度化、经常化，使学校的德育工作有了强有力的制度保证。同时狠抓班级管理，完善班级管理制度，建立健全班级干部队伍建设，充分发挥学生自我管理、自我教育作用，协助班主任做好班级管理工作。

俗话说：“十年树木，百年树人”，教育不仅要教书，更要育人。每一学科都有对学生进行品德教育的资源，只要加以合理利用，对学生良好品德的形成会起着潜移默化的作用。我校根据学科特点，通过改进教学方法，强化学科渗透，把德育工作渗透在教育教学之中，通过课堂教学来加强学生的思想品德教育。

二、抓好安全教育学校安全工作是关系到学校师生生命、家庭幸福、社会稳定的一项重要工作。我校本着以人为本，安全第一的管理原则，做了大量的安全教育工作，尽一切所能减少校园安全事故的发生。

（1）制定了《XX小学安全管理制度》。

（2）成立了以校长为组长，以班主任为组员的安全管理领导工作小组。

（3）制定了“XX小学学生在校安全值班制度”，所有当天值班人员24小时负责学校当天的安全工作及日常事务；在加大学生护航力度的同时，充分发挥了教师的主人翁意识和安全责任感。

（4）每学期都在学生中开展几次“安全应急演练”活动，以加强学生的自我保护能力和学生应对紧急突发事件的能力。

（5）班主任在学生中不定期对管制刀具进行突击检查；杜绝了安全事故的发生。

三、加强学校文化建设，营造育人环境。

校园文化是一本无声教科书，会潜移默化地影响学生。为了给学生营造了一个健康和谐的校园文化氛围。我校在教室、围墙墙壁上都悬挂了名人画像、名人语录、警示语等宣传板；在学校宣传窗上悬挂了《小学学生日常行为规范》等规章制度；在每个教室里都设立了图书角、通过丰富的课外知识拓展学生的视野，我校学生的思想道德素质有了明显提高。

四、加强教学常规管理、规范学校教学工作

1、建立常规检查制度。

在组织教师认真学习《XX中心小学教学常规管理办法》的基础上，我校结合校情，相应制订了《XX小学教学常规管理要求》，建立了XX 2 小学教学常规查制度,并制定了相应的细则要求和量化标准，让老师明确教学常规的规范要求，并对照规范要求认真做好教学常规工作。

2、开课情况。严格按照省颁课程计划的各门课程，有校历表、周课程表、作息时间表、教师严格按“三表”上课。

3、教学质量监控检测制度。每学期期未教学质量监控检测考试，由中心校统一安排对调监考，集中进行评卷、统计成绩，召开质量分析会，对各科试卷卷面进行分析，并确立薄弱班科，进行不定期的教学跟踪。教师的教学质量纳入学期、学年教师工作(绩效)考评。做为年度考核定级的依据之一。

4、教研方面。我校重视对教学过程的指导和管理，重视开展教学研究与教学改革，围绕新课程理念探索学校课程的实施，改变教师教学和学生学习的方式，重视学生的学法指导，因材施教，面向全体学生，促进每个学生的发展。有计划地开展校本教研。根据我校情况教师听课评课以网上学习为主，写好记录、总结。每学期每位教师有一篇教学论文或总结。

5、教师评价和学生评价方面。

我校根据新课程的需要重建了教学管理制度，如教师评价制度和学生评价制度。建立完善的教师发展评价体系。对教师的职业道德、专业发展水平、教学行为和教学效果等各项内容有详细的考核评价细则，每学期对每一位教师进行一次发展性评价，综合学年两个学期的考评成绩，做为年度考核的成绩，教师认真对照考核评价制度，制定学年和学期教学计划，并能按细则要求认真组织实施。在学生的成绩评定方面，如语文、数学成绩评定采用平时成绩+期未成绩进行综合评定，其它学科通过平时的考查进行评定，而对学生的学习态度、情感、兴趣爱好、习惯方法等方面则采用平时过程评价进行综合评定，认真填写“小学生手册”对学生进行客观评价。

五、存在的问题与困惑。

1、学校办学条件硬件设施明显落后，各功能教室不足。

2、家长的教育观念同实施课程改革要求有较大差距，观念转变比较困难，家长参与课程改革的难度较大，家长中适应课程改革理念的建立还要经过相当长时间的努力。比如，有的家长只关心子女考多少分，其余就一概不管了。

3、缺少专科教师很多课程只能由语文、数学教师顶替。

XX小学

2016年11月25日