高皇小学汇报材料_高皇小学汇报材料

2020-02-27 工作汇报 下载本文

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汇报材料

固镇县高皇小学

2013.8

汇报材料

固镇县高皇小学贯彻落实义务教育经费保障机制改革、涉农、教育经费管理年,在各级党委政府的关心支持下,在九湾中心校领导的重视下,通过广大干群的共同努力,取得了显著成绩,现汇报如下:

一、义务教育经费保障机制改革

1、为使我校“实施农村义务教育经费保障机制改革”工作和“规范教育收费”工作能够扎实有效地顺利开展,组织召开了全校教职工会议,积极传达上级的文件精神,从统一思想、提高认识、明确目标等方面入手,使学校的教育收费工作以“三个代表”重要思想为指导,以办好人民满意教育、努力推动社会主义和谐社会为目的,并要求广大教师在深入学习领悟的基础上,结合有关文件精神,树立正面典型,促使学校逐步形成依法治校、规范收费、勤俭办学、师德高尚及社会各界都关心支持教育事业的良好氛围,推动教育收费工作实现规范化、制度化、法制化、的管理,从面开创我校教育事业改革的新局面。

2、为加强学校开展实施“农村义务教育经费保障机制改革”的长效机制,规范办学行为,我校成立了以校长为组长、村支部书记、校委会成员和群众代表为组员的学校教育界领导小组,负责学校教育收费及监督实施工作。学校设立了举报电话等,使学校工作做到期了组织得力、责任明确,保证了教育收费的有效开展。同时我校还经常组织全体教师学习中共中央关于《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》。教育界引导广大教师充分认识治理教育乱收费的重要意义,明确了指导思想,营造了“规范教育行为从我做起”的良好氛围,增强了责任感和紧迫感,为认真实施《农村义务教育经费保障机制改革》工作奠定了坚实的思想。

3、几年来,结合本校的实际制定了具体实施方案,并依据方案深入开展宣传,自2011年开始以来,学校从未向学生收取任何费用,教师也从未有强制学生装购买或到期指定地点购买教辅资料的现象发生。

4、为进一步提高本村群众对党的惠民政策的知晓率,提高其送子女入学的积极性,学校每学期都组织师生利用节日、逢集日等到有利时机,通过刷写、张贴标语,散发宣传材料,深入村户发放《致学生装家长 的一封信》等形式大张旗鼓地进行宣传。在校则充分利用橱窗、黑板报、作文竞赛、班会等到方式进行宣传,同时我们还借助“义务教育”宣传和“普九”攻坚宣传队的过程渗透治理乱收费、乱摊派的工作宣传,让群众从不同的层面了解到党中央、国务院采取的一项从根本上解决“三农”问题,切实减轻农民经济负担的重大决策;是保证农村家庭经济困难学生接受义务教育,加快农村教育事业发展,提高农村人口素质的重大战略举措。通过几年的深入宣传,使这项民心工程做到了家喻户晓、人人知晓。

5、对于学校经费的管理使用,我校始终坚持经费使用规范化、透明化。提倡人人参与学校管理,坚持购物两人出行、报账三人签字的管理,每学期都对学校的经费开支情况张榜公示,充分接受广大教师和群众的监督。使教育经费按规定的用途服务学校、服务教育。

二、涉农资金

(一)、教育公用经费的管理和使用情况

我校属事业单位,教育经费的管理和使用严格执行国家有关法律、法规和财务规章制度,坚持勤俭办教育的方针,如实反映财务状况,努力节约支出,建立健全财务制度,学校对教育经费的使用进行财务控制和监督,每学期“两免一补”落实到位,(二)公用经费管理使用的具体做法是:

(1)我校加强财务管理,严格执行《会计法》和上级有关财务制度的规定。按比例开支,没有超出上级部门所规定的各项比例支出。学校的一切资金,由学校财务人员按有关规定统领统支,没有出现以任何理由单独支取现象。

(2)认真履行报账制度,力求资金的规范使用,无挪用、挤占、截留等现象的发生。严格财经审批手续。所有报销发票,做到手续完备,每张发票有经手人签字、证明人签字、主管校长签字。

(3)坚决贯彻执行国家及上级主管部门的有关财务法规,没有发生在政策法规范围之外,自作主张处理财务的不良问题。

(4)财务专管教师具体负责财务管理,学校任何财务活动必须经学校领导审批后,方可实施。重大开支项目,都经校领导班子会议集体决定,并做好会议记录。

(5)经费使用无存在挪用、移用、挤占和截留的情况,日常公用经费开支也无存在发放教职工津补贴和奖金福利。

(6)差旅费报销,严格执行文件规定。(7)需要购置各种设备、仪器、教具、办公用品及其它物品,都先通过校领导班子讨论决定后才添置。

(三)、教育收费情况

学校教育收费,一切按照上级教育部门的规定执行,不存在乱收费行为:

1、按照相关政策要求,我校至今未收取学生任何费用。

2、班级管理中未出现收取班费、试卷费等其他隐形违规收费现象。

3、教育教学中从无强制组织学生参加各类培训机构举办的兴趣班学习,无乱订教辅资料或变相征订教辅资料现象,学校也不存在从中获利行为。

(四)、公用经费的管理和使用所取得的成效

近一年半来,在上级领导的关心和指导下,在全体教师的支持下,我校的公用经费管理使用达到上级的要求。做到规范管理,合理有效的使用有限的教育公用经费,有效地促进了教育教学活动的正常开展。校容校貌明显改变,学校的教学设备有所增加,从而稳定教师队伍,促进教育教学质量的提高。今后,我校将继续认真贯彻落实上级有关精神,加强学习和宣传,创新工作思路和方法,认真加以巩固,加强对学校广大教职工的思想教育,加强领导,认真检查,严格落实责任制,树立教育新形象,为学生、家长、社会做实事。一如既往,继续规范管理使用好教育公用经费,使学校的教育公用经费用出成效。

三、教育经费年

1、切实减轻农民负担。学生上学不但不收学费,贫困家庭学生还有相应的补助,大大减轻了农民负担,从根本上杜绝了上不起学的现象。

2、有效治理教育乱收费。实行义务教育经费保障机制,实行“一费制”收费,使学校收费项目、收费标准更加明了。同时,义务教育经费保障机制有效保证了学校经费来源,保证学校正常运转,学校也不愿意冒着风险收取不该收的费用,教育乱收费得到有效控制。

3、有力保证学校正常教育教学活动的开展。根据义保经费现行补助标准,我们认为,只要学校注意勤俭节约,完全能够保证学校教育教学活动正常开展。

总之,农村义务教育机制改革的实施,教育收费工作的逐步规范,有力的保证了我校普及九年义务教育工作的全面发展,使本服务区的在校学生巩固率、适龄儿童入学率达到了100%,进一步提高了我校的“普九”成果和办学效益,赢得了社会群众的一致好评。在今后我们将会力争把我校办的更好。

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