远程教育汇报材料_远程教育工作汇报
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实施教育信息化目标
打造信息化教育平台
——水田小学教育信息化工作开展情况汇报材料
水田镇中心小学 2011年11月25日
实施教育信息化目标
打造信息化教育平台
——水田小学教育信息化工作开展情况汇报材料
教育信息化是教育面向信息社会的要求和必然结果，是实现教育现代化的重要步骤。近年来，我校以开展“远程教育”为契机，加大教育信息化建设投入，努力推进教育信息化工程。以教育信息化推动教育现代化，不断打造信息化教育平台，经过近几年的努力，学校在推进教育信息化的过程中总结了一定的经验，学校信息化工作取得了一定的成绩，现将我校信息化教育工作开展情况汇报如下：
一、基本情况：
1、学校基本情况
水田小学位于乌当区北部水田镇贵开路旁，距贵阳市二十六公里，属县镇二类学校。学校始建于上世纪三十年代，学校两易校址，于2005年9月搬至现址，在几十年的发展历程中，为各级各类学校输送众多合格人才。近年来，在上级教育行政部门的关心、支持和帮助下，学校办学条件不断改善，教育教学设施得到进一步完善。学校领导班子务实团结；教师勤学苦练、狠抓基本功、爱岗敬业；教育教学质量逐年提高，学校正朝着“办人民满意的教育”方向发展。
2、信息化基本情况
我校地处镇政府所在地，作为水田镇的中心小学，学校每学期组织3次全镇性的公开课活动，学校的教学工作辐射到各村完小，信息化工作的开展对水田镇各中小学的信息化教育工作具有重要的辐射带动作用。学校现仅有
远程教育教室一间，远教专用设备一套（远教模式二），学校教师积极运用远教设备进行教育教学。在教育教学工作中，由于仅有远教专用设备一套，教师办公电脑二台，电教设备严重匮乏，跟不上教学发展的需要；严重制约着信息化教育工作的正常开展。
二、信息化工作指导思想
以党的十七大精神为指导；认真贯彻落实科学发展观，认真执行党的教育方针、路线、政策。努力提高教师教育教学水平，拓展学生视野，进一步推进素质教育的有效实施。通过提高教学效率，减轻学生学业负担，实施新课程、新理念，有效、合理利用网络资源，缩小城乡教育差距，实现教育优势资源共享。
三、学校信息化教育工作的开展情况
1、领导重视，不断加强教育信息化建设工作
自2005年建成远程教育项目学校以来，学校就启动了信息化教育工作。成立以校长为组长的远程教育工作领导小组，保证远程教育工作的正常开展、促进信息化教育的推进工作。4年来,我校紧密围绕远程教育这个工作中心,不断开拓创新,扎实推进各项工作。为了使远程教育能更好地为教育教学服务，我们积极探索，不断完善，落实科学发展观，给学校教育带来了深刻地变革；教育信息化工作得到进一步的推广。
2、加强教师队伍建设，为教育信息化奠定扎实基础。
教育信息化除需要现代化教学设施，还需要具有现代教育技术技能的教师队伍。在教师培训方面，我们坚持“全员参与、培训先行、分类推进、分层提高”的策略。对教师的培训方面我们主要着眼于 “四个会”：即会操
作计算机，会从网上下载有关教学资料，会运用远程教育设备辅助教学，35岁以下教师会制作多媒体课件。要求年轻教师在教学过程中，综合运用多种媒体课件和多种教学手段，实现教育理念，资源配置安排上的最优化。学校已经举办了十几次现代教育技术全员培训，培训内容主要有计算机基本技能，word文字处理，电子表格Excel，Powerpoint电子幻灯片制作等，学校领导带头学习，带头使用电教设备进行教学。
3、科学管理，通过远程教育设备的运用，促进教育信息化工作的有效开展。我们在保证远教设备正常运行的情况下，制定了相应的管理措施，促使教师运用远教资源进行教学。要求：
1、45岁以上教师必须能运用远程教育模式一进行教学；45岁以下教师必须能充分运用下载的教育资源进行教学，并根据自己的要求与设计对课件作有效修改；年轻教师能运用相应的素材自制课件；进行网页制作，动画制作、多媒体制作等方面的学习。
2、每位教师每月至少用远程教育设备上3节课，每学期至少精心准备8节研讨课，并做好相应的记录。通过强化管理，促使教师不断学习，巩固所学，互相交流，既提升了教师的知识结构、教育教学水平和业务能力；也提高了远教设备的使用效率，达到开展远程教育的目的，有力的促进了教育信息化的开展。
4、教师认真开展远程教育，取得显著成绩。学校教师利用远教资源进行二次开发，与课堂教学整合，取得了良好的效果：我校教师罗英运用远程教育资源进行二次开发，在2005年乌当区优质课评比活动中以《美丽的小兴安岭》一课荣获区级一等奖，在2006年市级优质课评比中该课又荣获市级三等奖；我校教师宋国平自制课件和运用远教设备进行教学，他的《风景名胜去处多——星罗棋布的景点》录像课在2009年7月参加贵阳市地方课
程《贵阳市生态文明建设读本》成果比赛荣获市级三等奖。我校教师颜丽的课例《狼牙山五壮士》在国家社科基金“十一五”规划课题《农村中小学现代远程教育下的应用模式与案例研究》组织开展的中期成果评比中，荣获三等奖。
四、信息化教育的管理工作
（一）、加大投入,完善设备
为确保信息化教学工作的顺利开展，学校逐年增加信息化教育经费投入，及时对远教设备进行维护及维修。将资源接收硬件、软件进行及时更新，使其能够有效地接收下载教育教学资源，服务教学。
（二）、建立丰富的信息教育资源库
以远程教育资源为载体，为教师提供信息化教育的资源。我校远教管理员及时下载整理远程教育资源，建立资源库供教师进行有效运用；不断收集本校教师自己设计制作的教案、课件，与远教下载资料进行整合分类，建立校园资源库，大大地丰富了学校的教育资源，为教师进行教育信息化工作提供了极大帮助。
（三）、健立健全经费保障机制，保证信息化设备正常运行
几年来，我校高度重视信息化教育工作，为保障信息化工作的正常开展，每年均用相应经费对远程教育设备和办公电脑进行维修维护、购置远教所需物品。同时，为使教师更好的开展信息化教育工作，学校开通了2兆的宽带网，供教师查阅相关的教育教学资源。几年来，我校投入到信息化教育工作经费为39193元。
（四）、引入激励机制，促进信息化工作的稳步进行
今年9月份起，我校将运用远程教育设备进行信息化教学纳入到教师绩效考核中，对多用设备和搞好信息化教学的教师加以奖励；同时根据要求学校在9月份组织开展了校内优质课评比活动。学校设立以张燕为组长，武艳梅、金梅、杨华芬、王生兰、杨华金、宋移波、宋国平、颜丽为成员的优质课评比小组，确保此次优质课评比活动顺利开展，成绩突出的教师采取绩效加分、推荐到上级教育部门参加技能大赛、评优评先优先等方面的激励机制。对学校进一步开展好信息化教育工作具有一定的推动作用。
五、我校在信息化教育开展工作中的优势
1、领导重视、积极搭建信息化教育教育平台
学校领导高度重视信息化推进工作，为加快信息化教育工作在我校的顺利实施，成立了以校长王生兰为组长的水田小学信息化教育工作领导小组。学校积极争取上级教育部门的支持，不断增加对信息化教育的经费投入，努力推进信息化教育的各项工作。
学校积极筹建信息化教育工作场所，现已从有限的场地中腾出信息化教育所需专用教室，将远教室作为教学多媒体教室；将资料室建成学生计算机教室；将现在使用的行政办公室建成教师电子备课室。如果信息化设备一旦到位，马上就可投入使用。
2、教师能运用信息化设备进行教学
我校45岁以下年轻教师中，90%以上能运用下载课件及教学资源进行教学，40%的教师能制作PPT教学课件。45岁以上老教师能运用远教模式一进行教学。
3、起到中心完小的辐射带动作用
我校是水田镇中心完小，水田镇小学大型教研活动长期在我校开展，同时我校还开展对村级完小的对口帮扶活动。经过大型教研活动和开展送课活动。我校对全镇其他学校的信息化教育工作开展起到了一定的辐射带动作用。
六、信息化教学发展对信息化设备的需求及信息化建设目标
（一）、信息化教学发展对信息化设备的需求
远程教育的开展，对学校教师的教育教学水平、业务能力的提高；信息化教学工作的发展均有一定的促进作用。但在信息化教育工作的开展过程中，由于我校信息化教育资源严重不足，全校仅二台办公电脑，一套远程教育设备用于教学。远远不能满足学校信息化教育发展的需要，严重的制约了信息化教育在我校的发展。也是我校教师在使用现代电教设备进行教学技能不高、积极性不够造成的主要原因。
在今年的教学技能大赛中，我校评选出参加水田镇教学技能大赛评比的优质课，由于学校信息化教学设备不足，两位教师不得不借水田中学多媒体教室进行教学。
（二）、信息化建设目标
1、总体目标
筹建1间多媒体教室、1间计算机教室、1间电子备课室，并建立班班通工程、校园网工程。逐步完善、补充学校资源库，实现学校管理、办公信息化；实现卫星宽带、互联网宽带、学校资源结合。
2、分步目标
（1）、建成计算机教室一间，开展正常的信息技术课的教育教学。
（2）、建成多媒体教室1间，教师能利用信息化教学资源开展教学，开拓学生视野、拓展知识面。
（3）、建成电子备课室一间，教师能运用电脑进行教学资源的查找，制作教学课件，使用电脑备课，实现办公信息化。
（4）、建立“班班通”工程。我校现有12个教学班，建立“班班通”后各科任教师均能进行信息化教学。
（5）、建立校园网。组建学校基本网络，通过校园网的建立，学校教师的备课、电子资料等学校教导处随时可以查看，教师之间可以相互学习、相互借鉴，共同学习，实现教学相长。
七、信息化教育建设中存在的困难
在学校信息化教育推进过程中，虽然经过努力，信息化教育取得了一定的成绩，但在实际工作中，由于存在许多我们无力解决的实际困难，使信息化教育工作发展存在一定的瓶颈。
由于我校信息化设备无法满足教师的教育教学和学习的需要，许多教师想使用电脑制作教学课件、教学，但有心无力，广大教师经常在说：机到用时方知少。同时又因为设备有限，无学生教学电脑，因此连信息技术课都无法开课。为了巩固远程教育成果，继续推进信息化教育工作在我校的实施进程，我校急需添置一批信息化教育设备。由于经费有限，无法解决上述困难，因此希望得到上级教育部门的帮助，购置一批教学、办公所需的信息化设备，以解决学校存在的实际困难。
八、今后工作打算
1、加大经费投入实现信息化教育工作的稳步发展
在今后的工作中，我们将加大对信息化教育经费的投入。不断添置信息化教育所需的设备；增加教师的培训力度，积极选派教师参加上级教育部门组织的各项培训，组织好二级培训。积极和教育行政部门协调，争取得到经费上的支持，逐步完善教育信息化的设备设施，改善办学条件，实现信息化教育在我校的稳步发展。
2、加快实施步伐，进一步实现中心完小的辐射带动作用
在下一步的工作中，我们要以科学发展观为指导，以发展的眼光对待信息化教育工作。进一步加强检查和反省，认真的发现工作中存在的问题，不断改进工作方法，理清工作思路，加强“内功修炼”，加快此项工作的实施步伐。发挥我校的优势资源，带动此项工作在我镇村级学校中的开展，帮助他们解决在信息化工作中存在的问题和困难，实现我校在全镇信息化教育工作中的辐射带动作用。
总之，几年来，我校信息化教育工作在上级各有关部门的关心支持和全校师生的努力下取得了一定的成绩，也存在着一定的问题和不足。在今后的工作中，我们会总结经验，改进工作中发现的问题和存在的不足。相信在上级教育部门的关心、支持、帮助下，在全校师生的共同努力下，我校的信息化教育工作一定会朝着健康有序的方向发展。
