安龙县第四中学阳光校园主题教育汇报材料(推荐)_主题教育活动情况汇报

2020-02-27 工作汇报 下载本文

安龙县第四中学阳光校园主题教育汇报材料(推荐)由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“主题教育活动情况汇报”。

安龙县第四中学开展“阳光校园,我们是好伙伴”

主题教育汇报材料

安龙县第四中学位于安龙县教育园区的中心地带,是2011年按省级二类示范性高中建设标准投资新建的一所寄宿制普通高中,总投资1.1亿元,规划办学规模3300人,占地面积210亩。分教学区、活动区、生活区,布局合理。有崭新的教学楼,多功能的综合楼,舒适文明的学生宿舍楼;享有服务优良的学生食堂;拥有先进的校园“班班通”设备,实现了多媒体教学;拥有先进的电脑室、物理实验室和化学实验室;有藏书颇丰的图书室和阅览室。学校现有在校学生2919人,共52个教学班,学校在编教职工150人,到校交流教师19人,学历均为本科。2016年9月,根据教关委函【2016】11号、黔教关【2016】26号、安教关字【2016】12号文件相关精神,我校及时成立安龙四中五好小公民主题教育工作领导小组,制定活动实施方案,切实开展“阳光校园,我们是好伙伴”主题教育,通过主题教育引导学生关心身边的人和事,关爱班集体,关注校园,近一年来,我校学生集体意识、合作意识有一定程度的提高。现将我校活动开展情况汇报如下:

一、加强组织领导,提高思想认识

开展“阳光校园·我们是好伙伴”主题教育读书活动,是贯彻落实中央关于培育和践行社会主义核心价值观的意见和习近平总书记关于关心下一代工作重要指示精神的重要举措;是按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《社会主义核心价值体系建设实施纲要》的总体要求,全面落实立德树人的根本任务,引导广大青少年积极践行社会主义核心价值观,传承和弘扬中华民族优良传统,为实现伟大中国梦的具体体现。为确保本次主题教育切实有序开展,经学校行政会议研究决定,特成立安龙四中五好小公民主题教育工作领导小组。成员名单如下:

组 长:高明贵(校长)

副组长:王成斤(副校长)王世晶(副校长)

成 员:沈仕相(教务处主任)黄勇(政教处主任)贺兴刚(行政办主任)

周大源(教科处主任、高一年级部主任)黄福跃(高二年级部主任)

田云春(团委书记、高三年级部主任)余启华(工会主席)

全体语文教师及各班班主任

领导小组下设办公室于安龙四中关工委办公室,由余启华、王永榴、牛政素负责本次主题教育的相关事宜。

二、积极征订读本,确保主题教育有序开展

2016年9月,我校共征订《阳光校园.我们是好伙伴》知识读本260本,每班均5册以上,并将征订的读本及时分发到各个班级,为主题教育读书活动有序开展提供书籍保障。

三、组织学生认真阅读读本,写好读书征文

自读本分发各班以后,我校组织学生认真阅读《阳光校园,我们是好伙伴》辅导读本,每周一下午第三节自习课作为集体阅读课,并安排各班语文老师到班指导学生阅读,并在每周二班会课上组织学生交流读书心得。在读书活动开展的第三周之后,学生需结合自己实际感受和亲身经历,紧扣主题,撰写好读书征文。读书征文活动结束之后,我校共收到征文稿件110篇,在语文教研组全体教师的共同努力下,评选出一等奖2名,二等奖6名,三等奖10名,优秀奖20名,并将评选出的一、二等奖的学生征文8篇选送上报到县教育局关工委参赛,同时这8篇优秀征文在“安龙四中薪才阅读计划”中同步获奖。此项征文活动有效地提高了学生阅读和写作能力。

四、组织学生参加主题演讲比赛,提高学生语言表达能力

3月27日,校团委组织开展“阳光校园 我们是好伙伴”主题演讲比赛,在演讲比赛中,由高

一、高二年级共18名参赛选手们紧紧围绕主题,展开了紧张激烈的演讲,最后评出了一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名和优秀奖10名,学校领导为获奖的同学进行了现场颁奖,场内气氛浓厚。并于4月10日上报荣获一等奖的高一(5)班梁龙娣同学到县教育局参加上一级的比赛,并取得不俗表现。通过本次演讲比赛,加深了学生对读本内容的理解,锻炼了学生的语言组织和表达能力,弘扬传递正能量。

此次教育活动,不仅丰富了学生的校园文化生活,还在校内营造出了团结友爱、自立自信、热爱集体的良好氛围。对进一步全面落实立德树人的根本任务,引导学生积极践行社会主义核心价值观,传承和弘扬中华民族优良传统。引导学生关心身边的人和事,关心班集体,关注校园文化;牢固树立心中有他人、明白为人做事的基本道理;逐渐养成良好的道德行为习惯,做团结友善、相互帮助、尊重他人、诚信友善、善于合作的阳光好伙伴,创建文明校园起到积极推进作用。

安龙县第四中学

2017年4月25日

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