学校关于楹联进校园的汇报_楹联进校园
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**学校关于“楹联教育进校园
活动”进展情况的汇报
楹联是我国民间流传最为广泛的一种特色文化,是中国传统文化宝库中一朵艺术奇葩,有着“诗中诗”的美誉。为深入推进楹联教育进校园活动,提高中小学生的综合素养,按照县委提出的“创建中国楹联文化县”的安排部署,我校近期主要进行了以下工作:
一、宣传动员 提高认识
接到通知以后,我们先组织教师学习方案,认识本次活动的重要性,随之,我们召开了全体学生会,宣传楹联文化,让学生认识到楹联是我国民间流传最为广泛的一种特色文化,是中国传统文化宝库中一朵艺术奇葩,有着“诗中诗”的美誉。激发学生参与活动的积极性,调动学生的兴趣。
二、人员配备 方案引领 在统一了教师和学生的思想和认识后,我们迅速成立了“楹联进校园活动”领导小组,制定了《楹联进校园活动实施方案》,确保本项工作的顺利进行。经研究决定由语文教师承担这项工作。并制定了相应的考核方案,激励教师更好地完成此项工作。
三、搜集资料 制定计划
动员教师积极搜集有关楹联知识的材料和经典楹联,组织教师针对如何开展此项活动进行教研教研,并结合材料详细制定各学段的教学计划。
四、积极行动 有序开展
前期准备工作做好后,“楹联进校园活动”在我校已经初步开张,学生都有了自己的楹联积累本,并且已经积累了一定数量的经典楹联,学生的参与积极性很高。
总之,我校会积极响应教育局的号召,使本项活动长期有效地开展,以提高学生的综合素养。
《学校关于楹联进校园的汇报.docx》
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