王家镇中心校法制教育工作阶段汇报_法制教育工作汇报

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王家镇中心校法制教育工作阶段汇报

为认真贯彻落实区委、区政府关于创建“零犯罪学校”和“全国青少年普法教育示范区”的文件精神，我们王家中心校领导高度重视，把该项工作是学校教育的又一重点。领导统一安排部署，建立了领导机制，制定实施方案，并结合学校实际，有计划，有内容，分阶段地开展“关爱明天 普法先行”学生普法教育活动。

（一）准备阶段

1、学习精神。本月8日中心校召开各村小负责人紧急会议，校长组织全体领导认真学习该文件精神深刻领会文件精神的要求，提高对青少年普法教育的认识。

2、成立领导小组。学校成立该活动领导小组，校长任组长，副校长任副组长，各村小负责人任 组员。

3、制度活动方案。在充分调研的基础上，按照上级相关文件要求，结合本校实际制定切实可行的具体方案。

（二）实施阶段

1、搞好宣传活动。充分利用黑板报、宣传栏、国旗下讲话、主题班队会等形式，宣传活动的目的、意义，积极引导全体学生参与到活动中来。

2、开展读书活动。学校领导小组编写了零犯罪校本教材，并发到每个学生手中，充分利用班会和法制课时间开展专题读书活动，并组织开展读后感交流、征文、学生普法论坛等活动，引导广大学生积极学法，用法，手法。

3、发挥课堂主渠道作用。切实上好品德与生活课，充分利用现代化教学手段，多种形式进行法制教育并要全面进行学科可渗透，在教材中挖掘和渗透法律基础知识的要点，找出渗透

方式，通过学科教学进行科学渗透，4、开设法制课堂。充分发挥法制副校长，法制辅导员作用，定期组织法制教育专题报道会。

5、观看普法视频。充分利用多媒体设备，组织学生观看普法教育，专家讲座光盘和宣传片，每月观看2至3次中央电视台《今日说法》栏目和中央电视台《社会与法》频道，并定期组织开展观后感的写作和评比活动。

6、积极开展体验教育。组织学生在掌握基础法律常识的基础上，有选择的开展演讲比赛，辩论赛，模拟法庭，作文比赛，手抄报比赛和参观法制基地（法制展览）、寻访法治人物等，各项体验教育活动，深化教育效果。

7、组织知识竞赛。根据学校实际情况，积极组织学生参加全国活动办公室统一开展的“关爱明天、普法先行”青少年法律知识竞赛。检验和进一步巩固学生对基础法律法规知识的掌握和理解情况。

通过这些宣传活动，进一步加强学校法制教育，有效预防学生违法犯罪，保护学生合法权益，促进青少年健康成长。