综治安全工作汇报小结_综治安全工作总结

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高邮市荷花塘特校2013年度 综合治理及平安校园工作自查报告

学校认真贯彻国家、省市有关社会综合治理、安全工作文件精神，不断强化学校治安综合治理、安全工作的责任意识。一年来，在上级主管部门的正确领导下，我校的治安综合治理及平安校园工作紧紧围绕教育教学这个中心，动员全校力量，运用各种手段，落实各项措施，有效地维护了校园的治安环境，创建了稳定、和谐、平安的校园。

一、实行岗位责任制度，形成齐抓共管的格局。

1、学校党政领导很重视综合治理工作，具体体现是：建立了综合治理领导组，设有办公室，将综合治理的要求措施分解到了校务部、课程处、资源处、团队和具体负责人头上，要求学校各处室计划都要有综治目标和措施，并贯穿于行政、教师的月、学期的绩效考核之中，对不负责任造成安全事故的要从重处罚。

2、层层签订综治、安全责任书。校主要领导与分管领导、分管领导与中层领导、中层领导与教职工、班主任与学生及家长，共四级责任书，要求全校教工学生按责任书的规定办事，规范自己行为习惯。建立完善学校综治、安全工作的各项规章制度，消除工作上和制度落实上的盲点和漏洞。

3、建立了校领导、教师护导制和红领巾检查岗，还成立了学校安全卫生专门督查小组，加强了督促检查，强化了过程管理。在校务工作中，把综治工作与其它工作同安排、同检查、同考核、同奖惩，一级抓一级，层层抓落实。

二、加强主题宣传教育，增强安全防范的意识。

1、在校领导班子中，建立了宣讲、学习制度，要求领导成员带头学、带头讲、带头做，接受群众民主评议，进行民意测评。在教职工队伍中，主要通过组织理论学习进行政治思想教育，法制教育，师德教育。还通过黑板报宣传，大幅标语的宣传，不断提高教职工的思想素质和法制观念。加强了党团和工会组织的各项活动积极引导，通过党员责任区，结对子活动，开展了群众性思想政治工作，提高了教职工队伍的自身素质和参与综治工作的意识。在总的教育理念指导下，引导教师不断加强和改进班级管理，倡导建立民主、平等、和谐的师生关系，思想教育、安全教育、法制教育落实在具体的教学行为中，提高依法执教的自觉性。

2、在教育管理学生中，坚持做到了四个结合：一是思想道德认识与行为习惯养成教育活动，上好思想品德课，把《特校学生行为“七字歌》、《小学一日行为规范》等教给学生，用好习惯益终身评价表进行加星评价鼓励让他们懂得应该怎么做，并且形成行为习惯，认真抓好教育——训练——评价三个环节，以教育为基础，评价中有激励校正，校正中再教育。二是把对学生的严格管理同增强学生自觉性相结合，如开展“学双百争三好”活动，自觉养成良好的行为习惯。以自己的实际行动，为学校、为班级增光添彩。三是校内、外环境建设相结合，为学生健康成长营造了一个良好的育人环境。我校既重视校园的文化、美化建设，还开展安全、法制宣传教育，做防震和消防安全演习等，对学生进行着启发和渗透教育，聘请了校外辅导员，成立了社区教育委员会，定期举办家长学校等，这样使学校教育、家庭教育与社会教育协调一致形成合力。

三、严格执行管理制度，积极创建平安校园。

我校建立健全了治安综合治理的规章制度，使各项工作有章可循，有法可依，使综治工作做到了制度化、程序化。在具体工作中，一是底子清，重点防范项目清楚，贵重物品进行检查登记，做到心中有数。二是措施硬，领导认识高，决心大，舍得投资保安全，今年在防范方面投资上万元；三是作风实，管理人员守岗尽责，门卫保安人员按照要求按时开关门，严格查问出入校门的人员，并且执行登记制度，学生如有事需持学生出门证，每天按时对校园，教室、办公室进行巡视。对发现的问题进行了及时处理。为了保证各项规章制度落实，还建立了护导制度和节假日领导值班制度，坚持填写值班记录，发现问题及时处理。

一年以来，加大了校园及周边环境的巡查力度，先后定期不定期对学校所管辖的范围进行二十多次检查对发现的问题，该申报的申报，该处理的处理，暑假期间，修缮了各功能教室，添置了人防技防器材；维修了各部位灭火器；重要楼道及校门口安装了报警探头；会计室、微机室、网管室重新做防盗门窗，使学校的防范设置上了一个新台阶。总之，由于制度健全，措施得力，工作到位，加上全校师生员工的努力，使学校今年无案件、无违法、无事故、无火灾、无上访无闹事，学生道德行为规范率达99%，法制教育普及率达100%，遵纪守法率100%，实践证明，搞好治安综合治理是稳定校园，推动各项工作的基础和保证。我们将努力探索新形势下做好综合治理工作的新途径和新方法，把综合治理工作和加强精神文明建设结合起来，使我校各项工作再上新台阶。