教育汇报_教育厅汇报

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北郭丹镇人民政府

关于教育工作情况的汇报（初稿）

尊敬的各位领导、各位专家：

大家好！首先，我代表北郭丹镇党委、政府对各位领导莅临我镇指导工作，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！下面，我就北郭丹镇的教育工作情况做一简要汇报，不妥之处，敬请各位领导和专家指正!

一、基本情况

北郭丹镇位于蠡县东北部，距蠡县县城20千米，是历史上著名的高蠡暴动发源地之一。改革开放后以毛纺、毛呢产业而远近闻名，全镇共有11个自然村，2.1万口人，面积25.69平方公里。2010年全镇财政收入1362万元，农民人均收入4652元。

几年来，我们认真落实科学发展观，始终把教育放在优先发展的地位，全面贯彻落实《义务教育法》，大力推行素质教育，全镇办学条件不断改善，教育质量逐年提升。

目前，我镇拥有4所完全小学、1所不完全小学和5所幼儿园。全镇学校总占地面积52019平方米，总建筑面积11878平方米，全镇在校生1429人，共有46个教学班，生均占地和生均建筑面积非别为36.4平方米和8.31平方米。从1995年开始，我镇适龄儿童入学率、在校生巩固率、残疾儿童跟班就读率一直保持在100%，幼儿园在园幼儿848人，适龄幼儿入园率达到98%。小学专任教师73名，学历达标率均为100%。全镇校长1人，本科学历，专业培训合格。

二、具体措施和做法

一是更新发展理念，不断完善管理评价体系

在经济科技实力竞争日益激烈的今天，人才的竞争尤为重要，而人才的竞争归根结底是教育的竞争。我们秉承“百年大计，教育为本”的理念，始终把教育作为党委、政府优先发展的战略，纳入镇政府工作计划，摆在“重中之重”的位置。做到教育工作优先研究，教育困 1

难优先解决，教育环境优先构建。建立健全了目标管理责任制,全面开展督学工作，建立了教育工作执行情况通报制度，从而增强镇、村两级及相关部门优先发展的责任意识。

在实践工作中，我们首先做到了教学场所、培训措施、培训经费、教学制度和培训活动四到位，从实际出发，遵循教育发展规律，顺应教育发展形势，加强师德师风建设。引导教师树立正确的教育观、人才观、质量观，增强教师教书育人的社会使命感和责任感。建立和完善了有自己特色的一套包括学校达标、教学考察、教师评价等一系列评价体系。制定了以“提高课堂教学效率的有效模式”为主题的教学改革主题研究，有力地推动了我镇教育事业的发展和教育改革的深入。

二是增加教育投入，办学条件不断改善

自2007年至今，我们本着“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”的原则，全镇上下共投入教育经费310万元，使我镇的办学条件不断得到改善。

其中包括：2010年，投资8万元新建了武家营小学、枣林小学、东丹小学、北郭丹小学的多媒体教室，新增远程教育设备3套；2009年，投资28万多元，新建了武家营小学和枣林小学科学实验室和语音室；2010年，投资48万余元更换了武家营小学、枣林小学、北郭丹小学所有门窗；2010年，投资97万元为武家营小学整修了操场和厕所，硬化了活动区；2010和2011年投资87万元为辛庄小学新建教室6间、翻修教室6间、为枣林小学的多功能教室进行了翻新。2007年以来，全镇学校投资3万余元新购了12000多册图书，目前共藏书29951册，生均21册。舒适的教学环境，丰富的教学资源，为教师创造了良好的教学工作环境，为北郭丹镇教育事业的发展注入了强大动力。

三是加大研修研训力度，不断提高教师素质

我们积极倡导践行新的教学理念，广泛开展教研活动。全镇各校相继成立了研训室，下设教研组，定期开展教研活动。学校还为每一位教师建立了成长记录档案，记录教师教学成长历程。

研训工作的广泛开展有力的促进了教师队伍素质的提高。我镇教师学历合格率为100%，在73名小学任教师中大学本科学历12人、专科学历61人，其中小学高级教师51人，小学一级教师20人。我们积极组织教师参与参加省市县有关的进修和学习，全镇教师继续教育参训率和合格率一直保持100%。先后有22名教师完成县级骨干教师培训，11名教师完成市级骨干教师培训，全体教师参加国培计划，并抽调骨干教师参加后续培训，今年又有8名教师微软培训合格。与此同时，由镇政府协调，带领教师走出去，先后400多人次到石家庄、保定、唐山等地参观学习，同时，把市县教育专家和名师请进来，交流教育经验、传播新的教育理念。

通过研修研训活动的开展，教师的政治觉悟、业务水平和理论水平得到提高，近年来，我镇教师的80多篇论文、教学设计、教学反思在《蠡县教研》或省市级刊物上发表。师生在国家级、省市级和县级各项比武竞赛中先后有43人次获奖，涌现出一批骨干教师和学科带头人。

四是加强特色学校建设，不断提升教育管理水平

几年来，我镇一直致力于环境育人和养成教育为基础的特色学校建设，制定了我镇“开发智力、夯实基础、挖掘潜力、张扬个性、让学生开心、让教师舒心、让家长满意、让社会认可、让政府放心”的办学目标，明确了“育人为本、为学生终身发展奠基”的办学理念，创建了一套以少先队、班主任、教职工、家庭以及社会联动的立体式教育机制，以理想教育、诚信教育、传统教育、感恩教育和创新教育为主线，以传统节日和大型活动为契机，以校园展板、专栏、演讲征文、文艺汇演和体育竞赛为平台，以校园文化和养成教育为抓手，促

进了学生良好品质的形成，各小学也逐渐形成了自己的办学特色。

严精细实的学校管理，不仅保证了学生在学校得到周到细致的教育和指导，而且使学生在学到知识的同时，更学会了生活，学会了感恩，学会了做人，从小养成良好的生活习惯，培养了学生自主、自立、自尊、自强的意识。

不仅如此，学校还充分利用现有教育资源，开设了体育、美术、器乐、写作等丰富多彩的课外活动小组，为学生的全面和谐发展提供了广阔的空间，为特色学校的形成奠定了良好的基础。枣林小学的沙画、武家营小学的爱心文化和养成教育、北丹小学的手工、辛庄小学的手抄报、东丹小学的跳绳和剪纸在全县都小有名气。

五是规范三级课程管理，不断提高教育教学质量

为了全面落实素质的实施意见，镇政府责令学区结合全镇学校发展规划，多管齐下，确保开足、开齐国家课程，丰富地方课程、开发校本课程，拓展实践活动课程，努力构建学校特色课程体系，促进学生全面发展。

在开全、开齐国家课程的同时，我们特别强调了地方课程的开设，要求全镇年级组统一备课标准，学区采用巡查制检查督促课堂效果，确保《心理健康教育》和《法制教育》等地方课程的有效实施。校本课程作为学校课程文化的个性体现，我镇同样十分重视，根据各村各校的特点，逐渐开发出了一套适合自己学校的校本课程。

通过不断完善三级课程建设、规范三级课程管理，特别是对薄弱课程的研究和校本课程的开发，提高了学生的综合素质，完善了课程体系，有效地促进了教育教学质量的进一步提高。

六是抓好控辍保学，重视成人教育发展

镇政府为了做好控辍保学工作，责成各村党支部村委会配合学区采取了劝、导、扶相结合的措施：就是劝学生读书，劝家长送子女读书；引导学生认识读书的重要性与必要性，开导家长认识知识对子女

自身发展的作用；对于经济困难的学生家庭，采取政府扶助、亲戚扶助、社会捐资扶助等多种方式。镇政府和各学校对“两免一补”工作坚持了“公开、公正、透明”的原则，建立了贫困学生档案，采取学校减免、社会捐助等形式，对贫困学生进行扶助。不让一个学生因家庭贫困而失学。近几年，我镇小学入学率达到100%，巩固率100%，毕业率100%。确保了我镇义务教育发展。

同时，我镇将成人教育工作纳入政府的目标管理，重视各种农村实用技术科普知识的推广和培训；重视农村劳动力的转移培训，年培训40学时2000人次以上，重视成人教育工作，积极组织、开展丰富多彩、健康有益的各种活动，努力使我镇得到和谐发展。

三、存在的问题和奋斗目标

我镇的教育，近年来虽然得到了长足的发展，取得了可喜成绩，但离上级的要求还相差甚远，与先进单位相比也有较大的差距。在落实教育法律、法规的过程中，还存在很多值得我们思考和研究的问题。

一是教育经费不足的问题；

二是教师老龄化问题；

三是学校特色发展尚没有达到理想效果。为此，我们要在总结经验教训的基础上，查漏补缺，扬长避短，以法律、法规为指导，以国家的教育方针、政策为准绳，以省市有关教育文件为依据，认真分析、研究和解决存在的问题。以这次督导评估考核为契机，牢固树立以人为本的科学发展观，继续坚持教育优先发展地位不动摇，继续巩固和发展“普九”成果，营造北郭丹镇教育的良好氛围，不断开创我镇教育的新局面！

谢谢大家！