学校两基验收汇报材料_两基学校汇报

2020-02-27 工作汇报 下载本文

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黑城学校“两基”巩固提高工作

自查报告

一、基本情况

黑城九年一贯制学校坐落在牙什尕镇北部,服务区为上滩、城车、宗尕塘三个行政村,总人口3893 人。学校现有一年级在校生44人,女18人;二年级54人,女35人;三年级54人,女30人;四年级74人,女31人;五年级60人,女26人; 六年级50人,女22人;总计336人,女162人。共有教职工16人,女8人。

二、“两基”各项指标达标情况:

(一)普及程度

1、适龄儿童入学率:

372/ 374×100%=99.5%

2、女童入学率:

183/ 183×100%=100%

3.初中阶段入学率:

228/229×100%=99.6% 4.残疾儿童少年入学率:

1/ 1×100%=100% 5.小学在校生辍学率: 2 /450×100%=0.04% 6.初中在校辍学率: 3/187×100%=1.6% 7.16周岁人口中初等教育完成率: 56/56×100%=100% 8.18周岁人口中初级中等教育完成率: 47/51 ×=92%

(二)师资水平

1.小学教师学历符合规定要求的比例: 15/15×100%=100% 2.初中教师学历符合规定要求的比例: 13/13×100%=100% 3.2001年后补充小学教师学历符合国家规定的比例:8/ 54×100%=100% 4.2001年后补充初中教师学历符合国家规定的比例:7/7×100%=100% 5.校长岗位培训的比例: 1/1×100%=100%

(三)办学条件

1.生均图书册数: 3052 / 628 = 4.9 册

2.教学仪器设备配齐率: 1/1×100%=100%

3、校舍危房率: 0 / 70183824×100%=0

(四)教育质量

1.小学毕业班毕业率: 76/76 ×100%=100% 2.初中毕业班学生毕业率: 27/27 ×100%=100% 3.小学毕业年级体育合格率: 76/76 ×100%=100% 4.初中毕业年级体育合格率: 27 /27 ×100%=100% 5.小学各年级行为规范合格率: 404/404×100%=100% 6.初中各年级行为规范合格率: 224/224×100%=100%(五)扫盲情况

1.15—50周岁青壮年人口非文盲率: 1733/ 1789 ×100%=97% 2.15—24周岁人口非文盲率: 517/517×100%=100% 3.近三年脱盲人员巩固率: 0/0×100%=0% 4.乡镇(村)农民文化技术学校办学面:1/1×100%=100% 三 所做的工作

1、巩固“两基”成果,狠抓控辍保学工作。

2011年是“两基”国检验收年,根据教育局的安排,我校于8月20日提前开学,为国检验收开好头,起好步,早安排,精心部署了新学期的工作。但近一段时间的学生报到情况来看,形势不容乐观,小升初阶段学生流失严重,入学工作面临的形势十分严峻,针对这一情况,我校及时上报镇党委、政府及镇教委。在上级部门的领导下,首先加强了辍学学生的动态管理,摸清底数,掌握学生动态,将辍学学生落实到每个教师的身上,实行承包动员,直到入学。再是加大宣传力度,把宣传“两基”教育与农村义务教育经费保障机制有机结合起来,通过宣传使群众对“两基”教育的深远意义和“两免一补”这一惠及千家百户的“德政工程”“民心工程”深入人心,做到家喻户晓。悬挂横幅,刷新永久性标语,散发小册子等形式,加大了宣传力度。三是坚持实行零收费的保障体系,主动接受家长和社会的监督,认真贯彻中央一号文件,切实减轻农民负担。四是发放了《限期入学通知书》,督促其子女尽快返校学习。五是优化了教学环境,努力做到使学生“进得来,留得住,学得好”,以环境育人以质量吸引人,为“两基”巩固提高工作提供质量保障。

2、加强教师队伍建设,努力提高教师队伍的整体素质 教师是教育的主体,搞好教育的关键是要有一支忠诚于教育事业的高素质的教师队伍,近年来我们始终把教师队伍建设作为重要工作来抓,在召开庆祝教师节大会时表彰一部分优秀教师,充分肯定他们在“两基”攻坚和教育教学中所作出的贡献,从而调动广大教师在“两基”攻坚和教学工作中的积极性。

3、抓制度建设,坚持以人为本,营造和谐氛围,向管理高峰攀登。我们根据《牙什尕中心学校教师管理办法》,逐步完善了学校的各种规章制度,包括校长、主任、教师工作职责,学生的日常要求,师生员工的奖励办法等,从而强化了教师的工作纪律和学生的学习纪律,严格了学校的常规管理。

4、堵扫并举、注重实效切实巩固了扫盲成果

在狠抓“普九”工作的同时,不松懈扫盲工作。在扫盲工作中,我们坚持了“一堵二扫三提高”的方针,农闲集中学习,农忙分散学习,加强了村农民文化技术学校的建设,大力发展扫盲后的继续教育,提高了人民的文化素质,增强他们运用科学技术的能力。四.存在的问题

因“拉面经济”的拉动,随着我镇劳务输出覆盖面的不断扩大,举家外迁的农户越来越多,在外就读的学生不断的增加,大部分学生在外省沿海地区就读,索要回执一定的难度。

“两基”工作是一项长期而艰巨的任务,要达到高标准的国检验收要求,还要做大量的工作,这是我们义不容辞的责任。在今后的工作中,我们以人民高度责任的态度,对教育事业极端投入的热情,振奋精神,积极进取,扎实工作,为全面巩固“两基”成果,为我镇未来教育的发展注入新的生机与活力。

总之,在今后的工作中,我们将以全新的工作理念,投入到“两基”巩固工作中去,在上级部门的领导下,力争使我校“两基”工作再上一个新台阶。

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